家長如何培養孩子的創造力

(1)培養孩子的興趣， 一個孩子對某項活動產生了濃厚的興趣， 他會積極地、並且努力地參加這項活動， 在活動中不斷地開動腦筋， 獲得有關的知識技能， 從而進一步改進活動的內容和方法。

(2)培養孩子的獨立性。 許多家長認為；聽話、順從、不調皮搗蛋的孩子是乖孩子、好孩子。 還有的家長嬌慣、溺愛孩子， 怕添亂， 不鼓勵孩子做力所能及的事。 家長應該相信孩子， 讓孩子動手做一些力所能及的事。 當孩子遇到困難時， 要鼓勵和啟發他想辦法克服和解決， 但不能越俎代皰。

(3)珍惜孩子的好奇心。 好奇是幼兒的特點之一，

是探索知識奧秘的動力。 好奇心愈強想像力愈豐富， 創造性就愈高。 孩子對許多事情都感到好奇， 凡事都想弄個明白。 如孩子想知追手電筒為何發光、不倒翁為什麼推不倒， 競把手電筒和不倒翁拆開。 孩子平時捶這打那， 全是好奇心所致。 好奇是探求、創造的動力源。 牛頓從蘋果落地得到啟發， 後來發明“萬有引力”定律。 瓦特少年時曾為壺蓋被水蒸汽頂起而驚奇， 最終發明了蒸汽機。 所以家長要引導孩子大膽去想， 允許他們創造性地嘗試。

(4)培養孩子良好的個性品質。 古今中外做出巨大貢獻的、富於創造的人都具有熱愛事業、興趣廣泛、情緒樂觀、自尊自信， 持之以恆， 不怕困難的特點。 因此， 家長在重視和開發孩子的智力時，

不能忽視對孩子非智力因素的培養。 放手讓孩子多做力所能及的事， 給他“拆拆”、“裝裝”、“試試”的自由， 即使孩子做錯了， 也要因勢利導， 使他不怕失