由幼稚園往小學過渡,是每一個孩子一生中至關重要的一步.由玩到學、學習環境完全陌生、學習方式由觀察操作到記憶讀寫、教師不再全天候呵護、必須在家吃完早飯再走、中午沒有了午睡……這些問題孩子不得不去面對.
讓孩子做好思想準備
進入學校前,要讓孩子產生對學校的嚮往,進而培養孩子對學習的濃厚興趣,讓孩子知道為什麼要上學、怎樣對待上學,要以“我要上學了”為榮,家長應該和孩子有一次正式的談話：
激發孩子上學的興趣,使他們滿懷興奮與期盼,而不是焦慮和拒絕.您可以和孩子探討以下問題,比如：你喜歡上學嗎？為什麼？你知道上小學與上幼稚園有什麼一樣什麼不一樣嗎？你還想知道小學的哪些事情？您可以告訴孩子：上學後能學會認更多的字、讀更多的書,學會算題,學會唱許多動聽的歌,畫更多美麗的圖,學會講英語,學會打電腦……在那裡,你能結識許多新朋友、新老師,他們都會喜歡你.
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建立孩子上學的自信心：相信孩子在學校裡一定能刻苦學習,勇敢面對挑戰,取得良好成績.
讓孩子明確學習目的,樹立遠大理想.您可以和孩子交流下為什麼要上學？上學長大後幹什麼？讓孩子有所期待.
家長還應該幫助孩子瞭解自己、學會介紹自己,會寫自己的名字、家裡的電話號碼,讓孩子記住家庭位址、父母單位、生日等.家長可以和孩子一起準備入學個人檔案,比如身體基本資訊、家庭聯絡方式、有無特殊疾病史、有無過敏體質或有無過敏食物、語言情感社會性發展情況、藝術能力、孩子的肢體運動能力情況等等.有了這個檔案,可以説明老師儘快瞭解孩子,讓老師看到家長對孩子的重視和家校共育的希望,使家校溝通有良好的開端.
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帶孩子瞭解學校生活
瞭解學校生活也是入學前家長所需要做的重要工作之一.
向孩子介紹學校的歷史及現狀,激發孩子熱愛學校的情感.
帶孩子到學校參觀,讓他們親身體會一下學校裡寬大的校舍,熟悉並欣賞校園環境,認識教學區、生活區、活動區,順便可以進行簡單的愛護花草樹木及學校公共設施的教育.
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讓孩子聽大孩子講學校生活,暢談學校有哪些好玩的地方、學習的樂趣、老師的要求、課堂紀律、作業規範、夥伴交流、少先隊活動等.
可以讓幾個孩子或由家長與孩子進行模仿上課的遊戲,分別扮演老師、學生,讓孩子在遊戲中不知不覺地熟悉課堂學習習慣,學會基本的課堂常規如怎麼坐、怎麼站、怎麼舉手、用多大音量回答問題以及基本禮貌用語等.
共同參與準備工作.您在給孩子佈置學習小空間,購買新書包、學習用具、生活用品時,最好讓孩子也參加進來,出主意,發表意見,讓他與您共同分享“我要上學了”的喜悅.
對孩子進行安全教育
及早對孩子進行學校安全教育是入學前準備的重要內容之一.
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遊戲安全：小學活動器械高而大,場地硬,學生多,老師也不可能隨時呵護在學生左右,所以一定要及早提醒孩子課間活動時守秩序,不推擠、不瘋跑,不扔石子,不玩木棍.
接送安全：一般的小學校都會讓家長在規定的區域接送孩子,所以家長要事先同孩子約好接送地點,囑咐孩子家長沒來時原地等待,不亂跑,不跟別人走,去同學家一定要先同家長商量.
上學、放學路上安全：家長要提前帶孩子往學校步行幾次,每次重複講每個關鍵地點的路標及安全注意事項,教育孩子注意車輛、陌生人、同伴遊戲等問題,讓孩子牢記“放學就回家,不和陌生人講話”的原則.
飲食衛生安全：教育孩子不買小攤上的食品,飯前便後一定要洗手,只用自己的杯子喝水,做眼保健操時手髒就別亂揉等.
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要特別關照孩子,褲衩和背心覆蓋的地方任何人不得冒犯,儘量不和淘氣的男生玩等等.
