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家長如何看待“童言無忌”

成人中了以後會覺得孩子天真可愛, 在嗔怪之餘大笑一通。 筆者以為這無忌童言背後也有文章, 成人特別是幼稚教育工作者在笑過之後, 還得仔細分析、正確看待“童言無忌”。

1、 無忌童言是幼兒缺乏生活經驗的表現

幼兒正牌似懂非懂的階段, 缺乏一定的生活經驗, 但又對任何事物充滿好奇, 樂於探究, 於是就有了“上網就是屋頂上的蜘蛛網”“小白兔的耳朵是被拉長的”這一類無忌童言了。

對於這樣的無忌童言, 我們既要提供正確的知識經驗, 又要及時瞭解幼兒的興趣, 適時引發他們的學習熱情。

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例如:什麼是上網?除了可以解釋給幼兒聽之處, 也可以讓幼兒和父母一起上網, 親身感受, 還可以帶幼兒去圖書館查找相關資料。

2、 無忌童言是幼兒語言表達能力差的再現

幼兒的詞彙不夠豐富, 語法還沒能較好地掌握, 因此常常會引發一些無忌童言。 例如:“我要拿棒棒打小狗”會變成了“小狗拿捧棒打我“, 等等。

對於這樣的無忌童言, 成人切莫一笑了之。 一方面要及時糾正幼兒的語言, 給予正確的引導;另一方面則應加強幼兒語言表達能力的培養, 讓幼兒多說多練, 使其更熟練地掌握語言。

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