請把真正的愛傳遞給孩子
愛的力量是教育中的重要力量。 有位科學家說：“人類在探索太空、征服自然後， 終將會發現自己還有一種更大的能力， 那就是愛的力量， 當這天來臨時， 人類的文明將邁向一個新紀元。 ”
父母的愛是博大的愛， 會讓孩子刻骨銘心， 永生不忘。 但是， 在愛的記憶中， 有的愛讓孩子幸福， 促孩子成長；有的愛讓孩子痛苦， 令孩子反感。
有的父母， 總是用挑剔的眼光看孩子， 總覺得自己的孩子不如別人家的好， 總嘮叨孩子這不行那不行， 其結果是孩子真的不行了。
有的父母， 認為孩子是接受愛的“大口袋”，
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還有的父母， 把孩子看成自己的私有財產， 想打就打， 想罵就罵， 還認為“打是疼， 罵是愛， 不打不成才”。
第一是愛的目光――注視孩子， 用賞識的神情告訴孩子：“太好了！你讓我驕傲！”
對孩子， 你愛的目光足夠了嗎？愛的目光是孩子成長的營養源。
與孩子交流時， 成人愛的目光， 往往勝過語言。 93歲高齡的日本小兒科醫生內藤壽七郎先生， 也是一位著名的教育家。 愛哭鬧的孩子只要一見到內藤博士就會停止哭泣。
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有一天， 一位媽媽帶著兩歲男孩前來找內藤先生看病。 媽媽說， 一升裝的牛奶， 這孩子一口氣就能喝光。 因為喝牛奶超量患了牛奶癬， 皮膚刺癢睡不著覺， 舉止焦躁不安。
內藤先生不慌不忙地將白大褂脫下， 然後跪在那個男孩面前， 看著對方的眼睛。
“你喜歡喝牛奶嗎？”內藤先生溫和地問道。
男孩點點頭。
內藤先生仍然目不轉睛地看著他說：“如果不讓你喝你特別喜歡喝的牛奶， 你能忍得住嗎？”男孩顯出一副煩躁和不滿的神色， 並且把臉扭向一邊。 內藤先生跟著轉到孩子面前蹲下身子說：“你可以不喝牛奶的， 是嗎？”不管男孩怎樣不耐煩， 拒絕回答， 內藤先生的目光一直充滿著信賴， 口氣也十分誠懇。
終於， 男孩輕輕地點了點頭。
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奇跡發生了。 男孩回家後不喝牛奶了， 濕疹症狀很快消失。 一年半以後， 他的母親認為可以少喝點兒牛奶了， 可男孩說：“大夫說能喝我才喝。 ”母親只好請內藤先生來幫忙。
這一次， 內藤先生仍然是看著男孩的眼睛， 微笑著說：“你現在可以放心地喝牛奶了。 ”從那天起， 男孩真的又開始喝牛奶了。
內藤先生通過這件事總結出：哪怕是才兩歲的孩子， 只要他明白了道理， 就能控制自己。 於是， 他提出了一個響亮的口號：“愛的目光足夠嗎？”這個口號提出至今已經半個多世紀了， 現在聽起來仍然覺得十分親切。
因為， 今天的孩子仍然渴望愛的目光！
假如你的孩子變得煩躁不安， 你可以想一想， 是不是孩子缺少了愛的目光？假如你的孩子變得孤獨寡言，
