家長怎麼給幼兒講故事

在孩子的成長過程中， 很多家長都會給孩子叫故事， 進而培養孩子的閱讀興趣以及閱讀能力， 而且每一個故事就是一個哲理， 一個好的故事可以影響孩子的一生。 可是家長怎麼給幼兒講故事呢?

家長怎麼給幼兒講故事?一、 看書講

幼兒對語言的理解能力還很弱， 他們的思維是直覺行動思維， 是具體形象的。 老師在給幼兒講故事時首先應考慮看書講， 並最好是分組講， 讓幼兒圍繞在老師的兩旁， 孩子們一邊聽一邊說看畫面， 既能從成人那裡得到情感上的滿足， 又使孩子近距離地觀察和模仿成人講話，

家長怎麼給幼兒講故事?二、 反復講

幼兒喜歡聽已經聽“爛”了的故事， 這是因為當孩子熟悉了這些故事之後能夠從中獲得理解的滿足， 感到很親切。 因此老師給幼兒講故事的第二步是反復講。 在講之前老師應該注意考慮孩子的喜好， 篇幅短小的內容， 老師可以有間隔地反復講給孩子的喜好， 篇幅短小的內容， 老師可以有間隔地反復講給孩子的聽。 在每次反復中逐步使他們學會重複一兩句話， 一些片段。 老師應注意堅持每日至少用二十分鐘(分次進行)的時間給孩子講故事，

家長怎麼給幼兒講故事?三、 自己講(看)

老師為幼兒準備充分的適合托班孩子年齡特點的圖書， 也為幼兒製作一些簡易圖書。 當老師給孩子們講故事後， 有的孩子有看書的要求時， 可以鼓勵幼兒到圖書角自己看， 在觀察孩子看書時我們發現， 孩子們對熟悉的內容非常興奮， 或自言自語， 或制給孩子和同伴看， 這是幼兒閱讀興趣的萌芽， 老師應細心地給予呵護和培養。 在看書時由於孩子堅持性差， 老師要多關注。 在組織幼兒看書時注意複本要多， 人手一冊， 時間要短， 避免幼兒坐不住，

以上就是關於家長怎麼給幼兒講故事的方法分析了， 很多孩子都喜歡聽故事， 給孩子故事講好了， 也有很多幫助。 希望以上的介紹對家長們有所幫助。