家長應該多用“勤奮”表揚你的孩子

常聽有些家長訓斥孩子：“你真笨， 這麼簡單的題都不會！”也常聽到父母這樣誇自己的孩子：“你真聰明， 一會兒就把作業做完了。 ”我認為， 這些方法都不算得當， 前者是極易挫傷孩子的情感， 扼殺孩子的聰明才智。 後者把本來是勤奮的成果說成是天資的功勞， 久而久之， 孩子會養成浮躁的作風。

我們誇孩子天資聰明， 說的其實是天分。 孩子的成績主要由勤奮勞動獲得， 不能都歸功於天資。 笨鳥先飛不怕風險的挑戰精神， 恰恰是我們的孩子應該具有的。 人的智商本來相差不多， “笨”， 大多是家長強加給孩子的。

紐約哥倫比亞大學心理學家們選擇412名11歲的兒童進行了六次實驗發現：那些被譽為聰明的孩子恰恰過於重視考試成績， 將好的分數看得比什麼都重要， 一遇挫折就灰心喪氣， 不願再努力選擇新的和富有挑戰性的學習任務；而那些被誇獎學習努力和刻苦的孩子， 則富有持久的上進心和學習興趣， 他們認為智力及能力是可以通過學習來提高的， 從而更願意承擔風險和具有挑戰性的學習任務。

所以， 在評價孩子時， 決不能用先天來否定後天。 要明白， 肯努力是一個最可貴的心理素質， 有了它， 所產生的動力就會無窮無盡。 教會孩子發奮， 教會孩子百折不撓地鑽研， 這才是家庭教育的主要任務。