自小學會發現美, 欣賞美, 進而產生創造美的能力, 將使人的生活品質、精神境界達到一個新的高度。
雖然美是客觀存在, 雖然每個人都有自己的感官。 但美卻並不是每個人都能感受得到的。 善於發現美, 才能欣賞美。 而美的發現與一個人的認知能力、知識水準及情緒狀態都有密切的關係。 善於發現美的品質是需要自小培養的。
專家提醒, 首先, 父母可以通過各種孩子喜歡的活動, 如遊園、看彩色故事書、看動畫片、搭積木等, 給孩子提供一個豐富、生動的感性世界, 使他們在感知這個客觀世界時, 不僅有從感性到理性的加工,
Advertisiment
其次, 父母平日要有意識地讓孩子在玩中學, 保護孩子對這五彩繽紛世界的強烈的好奇心, 讓孩子用豐富的詞彙去表達千姿百態的自然景色。
最後, 父母應主動地為孩子創設發現美的情境, 培養孩子樂觀開朗的個性, 讓孩子在真實的情境中去發現美。 駱賓王7歲時就能寫出生動的《詠鵝》, 和他對自然美的觀察有關, 而這種觀察與父母平日對他的薰陶、他自己對生活和詩文的熱愛不無關係。