家長應該如何看待寶寶的“不自信”

3歲的貝貝非常喜歡畫畫， 於是， 爸爸媽媽給她報了早教中心的繪畫班。 可是， 一天， 媽媽帶貝貝去學畫， 走到半路， 貝貝突然說不想去了。 媽媽奇怪：“貝貝不是很喜歡畫畫嗎？為什麼不想去了呢？”貝貝怯生生地說：“我畫的不好怎麼辦？老師不表揚我怎麼辦？”聽了貝貝的話， 媽媽心裡很不是滋味。

貝貝不自信的表現還不止這一件， 比如， 一次貝貝想玩剪紙， 於是媽媽拿了剪刀和白紙， 示範給孩子看如何剪齒輪狀， 孩子很有興趣地拿起剪刀， 卻遲疑了半天一刀未剪， 說：“我剪不好怎麼辦？”於是堅決不剪了。 按說貝貝爸媽對貝貝一向是以表揚鼓勵為主，

寶寶為什麼“不自信”？

3歲的貝貝， 在對待畫畫和剪紙這件事情， 話語裡確實表露出了比較明顯的對自己沒有信心， 擔心做不好。 父母可能會有些奇怪， 這麼小的寶寶怎麼會如此沒有自信心呢？實際上， 寶寶對自我的感覺， 從出生那一刻就開始孕育， 並隨年齡增長逐步深入。

小寶寶來到這個世界上， 當媽媽面對他的時候， 心情是焦慮的， 還是輕鬆的， 是生氣的， 還是快樂的， 寶寶都能清楚地感知到。 同時， 也借由周圍人對他的態度逐步形成對自我的感受。 比如我是受人歡迎的， 我能給別人帶來快樂， 抑或因為我媽媽不高興了。

隨著年齡的增長， 寶寶的技能逐步發展， 比如說話、走路、吃飯等等， 每個寶寶都是不一樣的， 有的這方面快一些， 有的那方面快一些。 此時， 父母對寶寶發展的態度也直接影響到寶寶的自我感覺和自我認知。 有的寶寶說話晚一些， 走路晚一些， 父母就開始著急了， 而且總是拿自己的孩子與別人的孩子比。 此時， 即便父母沒有批評孩子， 寶寶也能感覺到， 從而覺得自己不夠好。 這是兒童自我認知形成的一個基本過程。 貝貝之所以會對畫畫和剪紙表現出不自信的感覺， 一方面可能是來源於周圍人的評價， 另外一方面也可能來源於成長過程中對自己不確信的感覺。

結合貝貝的故事， 我們談一下， 形成寶寶不自信的原因有哪些：

1.不恰當的誇讚

雖然貝貝媽媽提到， 他們對孩子以讚揚賞識為主， 很少打擊批評。 不過， 關於賞識孩子， 有一些情況也是值得思考的。 有些父母對孩子的賞識方式， 就是把“你真棒”掛在嘴邊， 可是， 父母的誇讚卻並沒有實際的依據。 最初， 孩子可能會相信， 但是， 隨著寶寶年齡的增長， 接觸範圍逐漸擴大， 當他在集體的生活中發現， 自己實際上並沒有爸爸媽媽說得那麼棒， 就會懷疑別人對自己的肯定， 同時也會懷疑自己。 還有一些父母對孩子的誇讚是帶有很強的攀比心的， 比如“乖寶寶， 你比他們都強”。 這無形中也會讓寶寶形成功利心， 總喜歡和別人比， 一旦哪一點做得不好， 心裡就受打擊了。

2.沒有做好與老師的溝通

寶寶喜歡得到老師的表揚， 而一旦得不到表揚或被批評了， 就會沒信心。 這也是很正常的事情。 所以， 貝貝擔心畫不好， 得不到表揚， 也有可能是在學習繪畫的過程中體驗到了心理挫折。 實際上， 兒童繪畫好與不好， 標準很多， 有的老師重視著色， 有些老師則更喜歡讓孩子自由塗鴉， 家長也有自己的標準。 所以， 實際上畫得好不好， 如果父母心裡沒有標準， 也沒和老師及時充分地溝通， 孩子一方面會覺得得不到認可而自卑， 另外也會比較混亂。

3.不自信是孩子的習得性反應

如果父母對人處事內心沉穩淡定， 不卑不亢， 無形中， 也會影響到孩子， 使孩子形成良好的自我感覺。 如果父母容易自我否定， 孩子也會習得這種自我否定的思維方式，

如何培養一個健康自信的寶寶？

1.以快樂的心態養育孩子

任何操作性的方法也抵不上父母積極快樂的心態， 給予寶寶的健康成長所帶來的影響更大。 所以， 要讓寶寶自信， 父母先要修心， 讓自己變得心態平和而自信。 這會無形中給孩子傳遞快樂自信的資訊， 讓寶寶有更好的自我感覺。

2.學會合理的賞識

賞識首先是父母對孩子發自內心的欣賞。 因此， 要打破頭腦中的條條框框， 善於發現孩子的閃光點。 除此之外， 每個孩子的智力水準相差並不會很多， 只不過有的人在這方面更擅長一些， 有的人在那方面更擅長一些。 而這些先天的因素是孩子所無法把控的。 而一個人最終能否發展得好， 重要的還在於努力。所以，父母應該賞識孩子的努力，而不是聰明。