家長應該怎麼幫助孩子

在我們學校我見過這樣一個場面：伴隨著學校的預備鈴聲， 一位父親拉著兒子， 怒氣衝衝地對老師興師問罪， 甚至直接找到“欺負”了他兒子的學生， 連打帶罵。 還氣勢洶洶地對孩子說：“別人搶你東西， 你不會搶他的啊！”， 平平常常的幾句話， 對孩子已產生了潛移默化的影響， 給孩子成長過程中的品德缺失埋下了種子。

對這樣的家長， 我想對他說， 在教育孩子之前應該先自我檢討一番， 修正好自己的思想， 再來教育孩子。

父母是孩子的第一任老師。 以身作則， 言傳身教， 是一個好的父母必須要做到的。 斯賓塞說：“父母的每一點善良、寬容、積極樂觀、同情心、公正、民主的德行以及整潔、勤勞、節儉的好習慣，

都會從孩子身上反映出來。 這些德行和習慣無論怎麼微小， 都會像星光一樣留在孩子的記憶裡。 ”兒童時期是孩子個性的奠基時期， 從這時起培養孩子的優良品德， 將有益於孩子將來成為一個熱愛生活、有所作為的人。 這一時期， 家長不妨和孩子一起成長， 閒暇時多讀一些教育方面的書， 經常地反思一下自己， 看看自己的言行是否給孩子帶來不良的影響。

孝敬父母、誠實守信、有責任心、會體諒別人、替他人著想等等， 這些優良的品德將會成為孩子贏得他人尊重的必要條件， 會使孩子在平凡的生活中打造自己高尚的品格。

有這樣一個故事， 有人問一位諾貝爾獎獲得者：“你在哪所大學、哪所實驗室裡學到了你認為最重要的東西呢？”出人意料的是， 這位白髮蒼蒼的學者回答：“在幼稚園。 在幼稚園裡我學到了把自己的東西分一半給小夥伴， 不是自己的東西不要拿；東西要放整齊， 吃飯前要洗手， 做了錯事要表示歉意， 午後要休息；學習要多思考， 要仔細觀察大自然；還有， 要孝敬父母， 誠實守信， 有責任心。 ”