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家長應該給孩子營造一個創新環境

只要孩子們有發自內心的興趣和愛好, 有自由的時間和機會, 他們的創造力是驚人的!

專家提醒, 作為家長, 也可以用不同的方法試試孩子的創造潛力, 鼓勵孩子試著做以下幾件事:

做一件自己從來沒有想要做的事情

讓孩子利用星期天在家的時候, 弄清家裡的管線系統:哪些是煤氣管道?哪些是供暖氣的?哪些是排污水的?它們從哪裡進來’又從哪裡裡出去?家裡的管線系統有沒有危險?有沒有不合理的地方需要改進?

提前自學一些課程

可以讓孩子自選一個科目, 比老師講課的進度提前一個星期自己學習,

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看看能不能行。 如果可以, 他會獲得八分喜悅、十分的自信。 還可以鼓勵孩子翻閱他從來不敢問津的書籍, 例如《康熙字典》、李時珍的《本草綱目》或者柏拉圖的《理想國》等等。

做一件自己想做而一直沒有動手的事情

例如, 鼓勵他為自己崇拜的足球明星或者歌星寫一個傳記;提出一個學校附近交通堵塞問題的解決方案;鼓勵孩子通過市場或者其他方式, 把他自己不用的書籍和玩具拿來換取他所需要的東西。

問幾個自己不敢問的問題

孩子的許多問題可能是一直想問又怕人笑話的, 也可能是自認為別人也說不清楚的問題。 例如:猴子來不來月經?為什麼廣告永遠不說自己產品的缺點?為什麼市場價格便宜,

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就反映出經濟不景氣等等。

搞清幾個自己長時間鬧不明白的問題

例如:讓孩子搞清迷信和宗教是什麼關係?以美國為首的北約為什麼要打南聯盟?

當然, 你還可以鼓勵孩子寫一篇偵探或者破案的小說;鼓勵孩子試著去找一找他特別想在一起玩的同學和朋友;鼓勵孩子去化解一個比較緊張的人際關係, 和同學的, 和鄰居的或者和家裡人的。

可以告訴孩子有許多事情是可以試一試的, 敢於嘗試是敢於創新, 創新要從我們身邊點點滴滴的事情做起。

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