家長應該鼓勵孩子學會創新和發展

時代需要孩子具有創新精神。 只有創新才能啟動孩子的異常思維和才智， 從而啟動他們全身的能量。 孩子是祖國的未來， 對孩子創新能力的培養是我們每一位家長必須用心關注的問題。 父母是孩子的第一任教師， 所以家庭是從小培養孩子的創新能力最有利的環境， 父母在培養孩子的創新能力上肩負著重要責任。

一個人活著要有生命熱情， 不要縱容孩子無所謂的生活態度。 家長的態度往往決定了孩子的個性發展， 所以， 家長要以身作則， 要有一種蓬勃向上的生活態度， 孩子將來才有發展、才有前途。

瑞士著名的心理學家和教育家皮亞傑指出：“教育的首要目標在於培養有能力創新的人， 而不是重複前人所做的事情。 ”

時代需要孩子具有創新精神。 只有創新才能啟動孩子的異常思維和才智， 從而啟動他們全身的能量。 孩子是祖國的未來， 對孩子創新能力的培養是我們每一位家長必須用心關注的問題。 父母是孩子的第一任教師， 所以家庭是從小培養孩子的創新能力最有利的環境， 父母在培養孩子的創新能力上肩負著重要責任。

要培養孩子的創新能力， 就應該教會孩子善於思考， 還要讓孩子把握正確的思維方式， 也就是創新思維， 因為創新思維是培養孩子創新能力的有效途徑。 所以， 我們要啟發孩子多角度思考問題，

用對稱、辨證、類比、極限、收斂、發散等思維方式啟迪智慧， 有意識地訓練孩子的創新能力。

有專家指出， 嘗試與創新是緊密聯繫在一起的， 沒有嘗試， 永遠不會有創新， 創新是在不斷的嘗試中獲得的， 創新源於嘗試， 同時又高於嘗試， 所以在某種意義上， 一個人的創新能力是由他敢於進行大膽嘗試的程度所決定的。 因此， 我們要讓孩子敢於嘗試。 實踐出真知， 讓孩子自己動手， 大膽嘗試， 這有助於培養孩子的創新能力。

可以說， 興趣是激發孩子創造力的發動機， 是引起和保持注意力的重要因素， 也是開啟孩子智力閘門的鑰匙， 興趣對孩子的智力發展有極大的促進作用。 要培養孩子的興趣， 因為孩子對某件事物有了濃厚的興趣時，

就會主動運用各種感官， 去看、去聽、動口說、動腦想、動手操作、積極探索， 孩子的興趣越濃， 就越能充分調動其創造性的思維活動， 從而為創新營造機會和可能。

當孩子開始用他們那顆充滿好奇的、易被感動的童心注視著精彩的世界， 試圖瞭解社會和自然現象的因果聯繫時， 正是我們培養孩子創新能力的大好時機。 然而， 現實生活中有些家長不太懂得這一道理， 當孩子發問時常常不耐煩地說：“就你的話多。 ”或者因一時回答不了孩子的問題， 便簡單地對孩子說：“快忙正經的去。 ”以此搪塞敷衍。

所以， 在這裡有一件事很值得一提， 就是在對待孩子的因好奇而產生的提問上， 我們不要因為自己不知道而拒絕回答孩子或是用一兩句話搪塞過去，

而是要認真回答， 即使有不懂的問題， 也應該同孩子一道去查查資料， 不能敷衍了事， 否則， 就簡單化地扼殺了孩子的求知欲， 扼殺了孩子的好奇心， 也埋葬了孩子剛剛培養起來的那一點創新意識。

培養孩子的創新能力， 還應該注意擴大孩子的知識面。 因為有教育方面的權威專家研究表明， 孩子的知識面越寬， 思維的土壤就越肥沃， 創新思維的幼苗就會生長得越茁壯。 所以， 除了讓孩子學好規定的教材內容， 我們還要有意識地指導孩子閱讀與學科相關的科普書籍， 挑選有益的影視作品讓孩子欣賞， 注意有選擇地讓孩子觀看科教電視節目， 帶孩子參觀各種自然科學和社會科學的展覽等等。

培養孩子創造力的3個關鍵：

(1)愛護和重視孩子的想像力。

(2)培養孩子敢於置疑、敢於否定別人的想法。

(3)在生活中為孩子提供思考的廣泛空間， 培養孩子的創造能力。