面對家有4歲孩子的媽媽，
開始又針對4歲寶寶教育的方法開始犯愁，
我們該如何對4歲兒童教育和策劃方案計畫呢？ 》》一看就知道的養育心經，
你還能不看？
這階段的幼兒， 家庭教育必須留意下列幾點：
1、不要嫌煩
首先要父母接受幼兒這階段的多話現象。
語言的發達必須經過“聽與說”的階段才能完成， 所以大人應為小孩確立正確的說話典範， 同時也要當幼兒忠實的聽眾。
尤其是不要抑制幼兒說話的欲望， 父母對他們的話要表示關切， 請多製造些愉快氣氛；而例如“羅唆！”“閉嘴！”等禁止小孩說話的態度是最不應該的。
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如果家中有客人， 4歲兒童教育 4歲幼稚教育大人耽心他們會影響談話時， 可先告訴他：“等一下再聽你說好不好？”讓他養成等待的習慣。 以上的說法並非要父母隨時陪在孩子身旁， 只要每天抽出三四十分鐘耐心地陪他就夠了， 其餘的時間媽媽可以一面工作一面應和說：“原來這樣呀！”並注意著他的眼睛， 讓他知道你對他的話是有反應的。
這雖然只是非常簡單的反應， 但已令孩子相當滿足了。
此外， 在母親為晚餐忙碌時， 由父親代為陪伴孩子也是個好方法， 這時候父親不妨把外界有趣的見聞告訴幼兒， 更能滿足小孩的好奇心以增進父子女）間的情感。
2、內外的差異
話再多的4歲孩子， 在外面就不能像在家裡那麼健談了。
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這種現象， 與其說是孩子本身存在的語言問題， 不如說是社會性的問題。 只要讓他們習慣不同的人和環境， 自然就可以慢慢克服這種障礙了。
3、不要在意孩子的粗話
4歲兒和同伴的社交生活一旦順利進行， 粗話或令人不能接受的字眼就會經常脫口而出， 這時候大人4歲兒童教育 4歲幼稚教育不要太在意；若因社會化禁止他們說粗話而干涉他們的交往， 反而等於禁止了他們的生活。
當4歲兒第一次說粗話時， 父母不妨對他說：“這句話不好聽， 不應該這麼說哦！”然後教導他正確的說法；如果以後再聽到他說粗話就故意悶不吭聲，
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總之， 幼兒是不斷在學習新詞彙的， 只要家人使用正確的語言方法， 粗話的新鮮感很容易就消失了， 大人不用太在意。
