常言道“打在孩身, 疼在娘心”, 家長教育孩子沒有錯, 可是使用不當的教育方式批評孩子就不對了。
說謊
有的家長一旦發現孩子做錯事就打, 孩子為了避免皮肉之苦, 能瞞則瞞, 能騙就騙, 因為對孩子來說, 騙過了一次, 就可以減少一次“災難”。 可是孩子說的謊話, 往往站不住腳, 很容易被家長發現。 為了懲罰孩子說謊, 家長的態度會更加強硬;而為了逃避挨打, 孩子下一次做錯事後更會說謊, 這樣就構成了惡性循環。
懦弱
如果孩子經常挨打, 時間一久, 孩子一看到家長, 就會感到害怕, 不敢接近。 因此, 不管父母要他做什麼,
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孤獨
經常挨打的孩子, 會感到孤獨無援。 尤其是父母當眾打孩子, 更會使孩子的自尊心受到傷害, 他往往會懷疑自己的能力, 會自感“低人一等”, 顯得比較壓抑、沉默, 認為老師和小朋友都看不起自己而抬不起頭來。 這樣的孩子往往不願意與家長和老師交流, 不願意和同學們一起玩, 性格上也顯得孤獨。
固執
有的家長動不動就打孩子, 損害孩子的自尊心, 使他們產生對立情緒、逆反心理。 有的孩子用故意搗亂來表示反抗,
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怪僻
有的家長打了孩子後, 還硬要孩子“認錯”, 以此表明孩子是接受教育了。 事實上, 這樣做只能促使孩子的排他傾向加劇。 表面上看, 孩子似乎是依照家長的要求去做了, 實際上, 他的抵觸情緒很大。 在被打之後, 他會不知所措, 惶惶不安, 久而久之, 孩子會變得越來越怪僻。
喜怒無常
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有的家長打過孩子後, 又覺得心痛後悔, 就去撫摸孩子挨打的痛處, 甚至抱著孩子痛哭, 並加倍給孩子以物質上的補償。 這種情況, 在開始時孩子會感到莫名其妙, 但是時間一久, 他也就習以為常了。 慢慢地孩子也會變得喜怒無常了。