家長究竟如何讓三歲寶寶玩什麼開智？

俗語有雲：“三歲定八十。 ”0―3歲是一個人智力發育最關鍵的時期， 把握得好就能起到事半功倍的效果。 但是， 這段關鍵時期應該如何把握， 很多家長並不清楚。 不少家長為了工作， 採取傳統育兒方式， 以為孩子吃得好就行， 把孩子全託付給老人、保姆（文盲）照顧， 這種只停留在養、帶層面上的方式並不利於孩子的智力成長。 也有家長望子成龍、望女成鳳過於心切， 孩子還小的時候就迫不及待地讓孩子識字、做數學題等， 這種揠苗助長的方式更不利於孩子身心的健康發展。
專家指出， 玩耍是孩子的天性， 養育0―3歲幼兒的正確方法是讓孩子在遊戲中學習， 多與孩子交流、做遊戲。
經典遊戲積木是當仁不讓的首選， 它適用範圍廣， 適合9個月以上的孩子玩。 9個月的孩子開始能獨自坐穩， 還能靈活地轉身， 這時候就可以讓孩子玩簡單的積木， 例如搭高。 在搭高的過程中， 不僅能訓練孩子的手眼協調能力， 還能訓練孩子的手指精細動作能力。 年齡稍大一點的時候， 就可以讓孩子玩比較複雜的積木， 例如讓孩子玩有形狀的積木或者用積木搭建不同的造型。 孩子的手指協調能力、空間想像能力等在遊戲中就能得到訓練。
專家指出， 積木是現在市面上少有的適合幼兒的玩具之一， 現在市面上五花八門、琳琅滿目的玩具雖然製作精美、奇趣刺激， 其中不乏高科技含量， 但是大多數並不適合0―3歲的孩子玩。 幼兒並不適合玩太複雜的玩具。
專家建議家長， 不妨在家裡自己製作一些有針對性的簡單的“土玩具”， 與孩子共同遊戲， 讓孩子真正在遊戲中學習。
自製玩具一：釣魚。 適合1歲―1歲半的孩子。
所需材料：硬紙數張（剪成魚的形狀）， 迴紋針數個（做魚鉤）， 線， 小木棍（做釣竿）， 磁鐵（與硬紙貼在一起）。
這個遊戲能訓練孩子的綜合能力， 特別是手指協調能力， 認知能力（包括顏色、形狀、動作等）， 還有語言能力等。
自製玩具二：自製圖片。 適合1歲半―2歲的孩子。
所需材料：紙、畫筆。
家長可以製作一些有針對性的圖片， 例如畫一匹完整的馬與一匹缺失了一條腿的馬同時放在孩子的面前， 讓孩子指出兩副圖的不同， 這種針對性強的圖片能訓練孩子的觀察能力， 還可以灌輸類別、數位的概念等， 對孩子有啟蒙的作用。
自製玩具三：高爾夫球杆（或稱門球）。 適用1歲半以上的孩子。
所需材料：塑膠瓶一個， 瓶口可用卷成柱狀的報紙塞住， 延長整體長度；小球一個。
家長可灌輸遊戲規則等觀念給孩子， 同時也能訓練孩子的手臂力量， 手眼協調能力， 更重要的是能帶給孩子更多學跑的機會。 這個遊戲的運動量比較大， 尤其適合偏胖的孩子。
只要有心思， 就能想出創意無窮、有益孩子身心健康發展的遊戲。 專家一直強調， 遊戲不只是玩玩具那麼簡單， 也不是孩子的個人事情， 遊戲是有生命力的， 玩具只是一種教具， 是幫助家長與孩子溝通的實物橋樑， 起輔助的作用。 唱兒歌、玩故事接龍等遊戲， 雖然沒有實物的橋樑支撐， 但同樣是很好的選擇。
家長和孩子的共同參與， 才是遊戲的真正內涵， 才是育兒的關鍵所在。