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家長究竟應該如何讓孩子變得大方呢?

問:我兒子4歲半, 在家裡表現很活潑, 勇敢又大方。 在外面, 如果有大人陪伴, 他表現也挺好。 但只要一離開父母, 他就像變了一個人似的, 膽子小, 顯得很懦弱, 不會主動和小朋友接觸, 更不敢跟老師說話, 這讓我們很傷腦筋!

解答:很多孩子在陌生人面前都會表現出退縮行為。 其實, 想一想, 這和我們成人進入一個完全陌生的環境時也會不敢貿然行事是類似的。

以往孩子在和別人交往時, 如果遇到麻煩總有父母幫他解圍, 那麼, 在新環境中孩子的退縮會表現得更持久些。 因為他還沒有發展出自己解決人際矛盾的能力,

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就失去了強有力的後盾。

還有些孩子在新環境中適應慢, 和他的獨特氣質特點有關。 這些孩子不僅是不願意和陌生人說話, 而且飲食變化、睡眠地點變更都會給他們帶來不適應。 要讓這些孩子適應新環境, 需要一個“漸變”的過程。

總的來說, 孩子有安全感, 才會更好地探索世界。 您的孩子的行為, 也確實符合這一原則, 所以不必特別焦慮。

我們也許可以從以下幾個方面注意調整一下自己的行為, 來看看對孩子是否有影響:

用自己對周圍人的熱情、大方, 給孩子做一個好的榜樣。

在孩子熟悉的環境中對他進行交往禮儀的訓練, 讓他習慣於使用那些受人歡迎的交往方式。

在新環境中, 如果孩子不回答陌生人的問題,

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不要替孩子回答, 更不要說“這孩子有點膽小”之類的話。 如果出現尷尬時刻, 可說些與孩子無關的事情把話題岔開。 而在事後要告訴孩子:“剛才你沒理那個阿姨, 她挺失望的。 如果你叫她, 她不理你, 你是不是也挺彆扭的?”

如果遇到孩子之間交往出現問題時, 比如有幾個不認識的小朋友在那裡玩, 您的孩子想去玩又不知該如何加入, 這時, 您也別急於插手, 觀察、等待一會兒, 先讓孩子自己去想辦法, 最多給孩子一些建議, 比如:“看看小朋友們願意不願意和你一起來玩這些紙飛機?”這會促使他發展出屬於自己的交往技能。

對於適應慢的孩子, 可以考慮經常請一兩個幼稚園的小朋友到家裡來玩, 讓孩子在熟悉的環境下先和一些小夥伴建立較好的關係,

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這會幫助他適應幼稚園的新環境。

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