家長該如何幫孩子交朋友

如今， “人際關係”技能已被列為孩子的基本智商之一。 正像菲律賓大學臨床兒童心理學家馬-勞迪斯-卡蘭丹所說的那樣：“一個社交能力低下的孩子比沒有進過大學的孩子具有更大的缺陷。 ”
孩子出生後， 就像一張白紙， 一切圖案的塗抹， 都是家長一筆一筆描繪出來的。 人際關係技能也同樣如此。 那麼， 家長該如何將人際關係的基本技能教給孩子呢？
從基礎開始
兒童心理學家勒納-屠阿說， 我們應該從最普通的基礎開始， 教孩子說你好、請、謝謝， 以及回應的話。 也就是說， 要從最基本的開始教起。 孩子常模仿他們看到的社交習慣和方式。

其中， 他們最易學到的是家長在家裡接待來訪者的習慣和方式， 所以， 家長要時刻注意自己的社交方式。 孩子聽家長講話時會不耐煩， 喜歡打斷家長的話， 讓家長分享他的看法， 這是很正常的。 和孩子談話時， 家長應該採用輪流講話的方式， 要多聽他講話， 而不是向他訓話。
怎樣談話
餐桌是家長同孩子交流的好地方， 家長應儘量講些隨意的話題， 如“這個週末我們想幹什麼?”如果孩子沒有提議， 你可以提出建議。 不過， 最好還是讓孩子說出自己的意願， 不要把他放在旁觀者或附和者的位置上。
新加坡心理健康博士特麗薩-佛格說：“笑話會點燃孩子的說話興趣和歡快的心情， 使其無拘無束。 總之， 應允許孩子談論他們喜歡的任何事物， 這就是在鼓勵孩子的創造力和口頭表達能力。 ”你也可以同孩子多談談關於感覺的話題。 孩子在交談中常想把自己的感覺講出來， 父母也應該經常把自己的真情實感講給孩子聽。
克服害羞
千萬不要輕視孩子的害羞現象， 這是他們交朋友的巨大障礙。 研究表明， 約有11-15%的孩子有過份害羞的傾向。
非常嚴肅的家長常使害羞的孩子更加膽怯， 說話結巴。 這時家長如果強行糾正， 孩子的結巴會愈演愈烈。 家長的不斷嘮叨或用高壓手段糾正孩子， 只會使他更加恐慌。 其實， 任何威脅行為， 如責駡、諷刺、挖苦或嘮叨不僅不會對孩子有絲毫幫助， 而且會使他更加退縮， 使他從害羞轉入嚴重的心理障礙。
保護害羞的孩子不是代替他講話。 有些父母在醫生面前常代替孩子回答問題。 新加坡治療學家露立方博士說：“無論何時， 父母都不要越俎代庖。 ”
怎樣克服孩子的害羞心理呢?家長循序漸進地帶孩子去社交場所能夠幫助他解決膽怯心理。 例如， 母親可以把女兒帶到某個集會， 或帶到公園， 把她介紹給別的孩子， 並建議女兒把自己的玩具拿給對方看。
你也可以讓孩子在同伴中放鬆自己。 先讓她認識的一些人， 或請幾個她可信賴的人——友善的鄰居、願意幫助人的叔叔， 尤其是朋友的孩子， 請他們慢慢接近你的孩子。 總之， 家長應該給孩子創造更多的機會。
孩子們之間的交往會使其害羞的性情徹底轉變。
讓孩子擔當角色
如果要參加一次鋼琴演奏， 孩子可能會提前好幾周開始練習， 這會使孩子增強自信。 但很多家長忽略給孩子參加大型邀請賽的實踐機會， 他們不知道這樣的機會將深刻在孩子的腦海裡。
給孩子擔當角色的機會是非常重要的。 專家稱這樣的機會就像鋼琴上的任何一個琴鍵， 會奏出美妙的音響。 如果你的孩子想去參加一次活動， 比如出席一個婚禮， 家長應該告訴他婚禮的一般程式及其“劇情”， 允許孩子自己去。
打扮和衣著也不應忽視。 露立方博士說：“衣著十分重要。 如果他衣著不整潔， 其他孩子會注意到， 甚至會談論它。 這將影響孩子的自信。 ”還有一個十分重要的注意事項。 馬尼拉兒童心理學家馬-勞迪斯·卡蘭丹特別告誡說， 在教孩子如何交流時， 不要改變孩子的基本個性， 也不要刻意追求讓孩子具備十分優秀的社交能力。 如果他只有一兩個無拘無束的朋友， 那也很好。 重要的是孩子與朋友能夠很好地交流。