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家長該如何幫孩子交朋友

如今, “人際關係”技能已被列為孩子的基本智商之一。 正像菲律賓大學臨床兒童心理學家馬-勞迪斯-卡蘭丹所說的那樣:“一個社交能力低下的孩子比沒有進過大學的孩子具有更大的缺陷。 ”
孩子出生後, 就像一張白紙, 一切圖案的塗抹, 都是家長一筆一筆描繪出來的。 人際關係技能也同樣如此。 那麼, 家長該如何將人際關係的基本技能教給孩子呢?
從基礎開始
兒童心理學家勒納-屠阿說, 我們應該從最普通的基礎開始, 教孩子說你好、請、謝謝, 以及回應的話。 也就是說, 要從最基本的開始教起。 孩子常模仿他們看到的社交習慣和方式。

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其中, 他們最易學到的是家長在家裡接待來訪者的習慣和方式, 所以, 家長要時刻注意自己的社交方式。 孩子聽家長講話時會不耐煩, 喜歡打斷家長的話, 讓家長分享他的看法, 這是很正常的。 和孩子談話時, 家長應該採用輪流講話的方式, 要多聽他講話, 而不是向他訓話。
怎樣談話
餐桌是家長同孩子交流的好地方, 家長應儘量講些隨意的話題, 如“這個週末我們想幹什麼?”如果孩子沒有提議, 你可以提出建議。 不過, 最好還是讓孩子說出自己的意願, 不要把他放在旁觀者或附和者的位置上。
新加坡心理健康博士特麗薩-佛格說:“笑話會點燃孩子的說話興趣和歡快的心情, 使其無拘無束。
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總之, 應允許孩子談論他們喜歡的任何事物, 這就是在鼓勵孩子的創造力和口頭表達能力。 ”你也可以同孩子多談談關於感覺的話題。 孩子在交談中常想把自己的感覺講出來, 父母也應該經常把自己的真情實感講給孩子聽。
克服害羞
千萬不要輕視孩子的害羞現象, 這是他們交朋友的巨大障礙。 研究表明, 約有11-15%的孩子有過份害羞的傾向。
非常嚴肅的家長常使害羞的孩子更加膽怯, 說話結巴。 這時家長如果強行糾正, 孩子的結巴會愈演愈烈。 家長的不斷嘮叨或用高壓手段糾正孩子, 只會使他更加恐慌。 其實, 任何威脅行為, 如責駡、諷刺、挖苦或嘮叨不僅不會對孩子有絲毫幫助, 而且會使他更加退縮, 使他從害羞轉入嚴重的心理障礙。
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保護害羞的孩子不是代替他講話。 有些父母在醫生面前常代替孩子回答問題。 新加坡治療學家露立方博士說:“無論何時, 父母都不要越俎代庖。 ”
怎樣克服孩子的害羞心理呢?家長循序漸進地帶孩子去社交場所能夠幫助他解決膽怯心理。 例如, 母親可以把女兒帶到某個集會, 或帶到公園, 把她介紹給別的孩子, 並建議女兒把自己的玩具拿給對方看。
你也可以讓孩子在同伴中放鬆自己。 先讓她認識的一些人, 或請幾個她可信賴的人——友善的鄰居、願意幫助人的叔叔, 尤其是朋友的孩子, 請他們慢慢接近你的孩子。 總之, 家長應該給孩子創造更多的機會。
孩子們之間的交往會使其害羞的性情徹底轉變。
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讓孩子擔當角色
如果要參加一次鋼琴演奏, 孩子可能會提前好幾周開始練習, 這會使孩子增強自信。 但很多家長忽略給孩子參加大型邀請賽的實踐機會, 他們不知道這樣的機會將深刻在孩子的腦海裡。
給孩子擔當角色的機會是非常重要的。 專家稱這樣的機會就像鋼琴上的任何一個琴鍵, 會奏出美妙的音響。 如果你的孩子想去參加一次活動, 比如出席一個婚禮, 家長應該告訴他婚禮的一般程式及其“劇情”, 允許孩子自己去。
打扮和衣著也不應忽視。 露立方博士說:“衣著十分重要。 如果他衣著不整潔, 其他孩子會注意到, 甚至會談論它。 這將影響孩子的自信。 ”還有一個十分重要的注意事項。 馬尼拉兒童心理學家馬-勞迪斯·卡蘭丹特別告誡說,
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在教孩子如何交流時, 不要改變孩子的基本個性, 也不要刻意追求讓孩子具備十分優秀的社交能力。 如果他只有一兩個無拘無束的朋友, 那也很好。 重要的是孩子與朋友能夠很好地交流。

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