家長該如何為孩子選擇興趣班

一、家長該如何為孩子選擇興趣班

家長都希望孩子多才多藝， 但在給孩子報興趣班時， 很多家長是抱著從眾或是盲目攀比的心態：別的小朋友都去上興趣班， 自己孩子不上， 就會落後了！

其實這種想法對孩子不好， 每個孩子的特點和個性都不相同， 不是所有的孩子都適合同一種興趣班。 給孩子報興趣班， 關鍵還是看孩子的興趣所在。

1、培養孩子健康的學習態度

每個人都希望成功， 人對不確定成功的事情一般興趣都不會太大， 越挫越勇的人畢竟是少數。 孩子最缺的是成功的經驗和經歷。 如果你在幫孩子報興趣班時，

所以， 為了讓孩子有健康的學習態度， 父母應該先激發出他的成就感。 你可以用孩子做得比較出色的事情來引導他。 例如， 你希望他在繪畫上有提高， 可以告訴他“你看你畫的這幅畫多漂亮， 如果你再用心一點， 肯定可以更好的”。

家長對孩子多說些勉勵的話， 讓孩子知道， 雖然他改變不了事實， 但他可以改變態度， 如果有良好的學習態度， 做事情是可以事半功倍的。

2、根據孩子個性及時調整

父母要關注孩子的發展， 就要注重孩子的個性。 孩子學習一些才藝特長是一件好事， 有的孩子覺得學習是一件快樂的事情。 但是父母在送孩子去學習的同時， 還應尊重孩子自己的興趣。

如果你的孩子活潑好動， 你想通過學習樂器的方式讓孩子安靜下來， 但是， 有時候會事與願違， 孩子不但沒有好好學習， 還出現了破壞課堂的行為， 這樣， 你就要想清楚， 以自己孩子的個性是否適合。

如果根據孩子的個性， 他確實不適合參加某些興趣班時， 請及時調整他的興趣班， 避免出現更加嚴重的行為。

二、如何讓孩子喜歡上興趣班

既然父母們選擇興趣班是為了孩子， 是希望孩子在興趣班上學有所成， 那麼， 家長如何讓孩子喜歡上興趣班呢？

1、興趣班， 以寶寶的興趣為主

我們要孩子愛上興趣班， 首先， 就要選擇孩子感興趣的學科， 如果孩子不是真心喜歡一件事情，

如果暫時實在看不出寶寶有什麼特別的興趣， 媽媽則可以創造環境去引發寶寶的興趣。 當然， 媽媽要先解放思想、開闊眼界， 積極去進行多方面的嘗試， 為孩子尋找和創造機會， 讓他表現出潛在的興趣。

孩子做自己喜歡的事， 才會把它看成是一種娛樂而不是負擔。 作為家長， 可以適當給孩子安排一些感興趣的才藝學習， 只要孩子不累， 讓孩子接觸的多一點可以開闊孩子的眼界。

術業有專攻， 父母最好不要貪多， 讓孩子專心學習一樣或者兩樣才藝， 可能孩子會有更多精力和心思花在上面。

2、及時發現問題，

如果說寶寶的興趣是種子， 那麼父母的角色就是為寶寶尋找一塊合適的土壤， 讓寶寶的興趣可以生根發芽、健康成長。 就大多數年齡稍長的寶寶來說， 參加早教班多半都有個特點， 就是父母俗稱的“3分鐘熱度”。

寶寶在剛去上課的第一次、第二次都是情緒高漲， 然而第三次就可能哭喪著臉回來宣佈：“我再也不去那個早教班了！”或者在媽媽為寶寶的興趣投資了很多之後， 寶寶卻對某些“興趣”失去了原有的興趣。

當父母幫寶寶選擇了合適的早教班後， 千萬不要認為任務完成、萬事大吉了。 父母此時的角色應該是一個護航者， 做一個有心人， 及時發現孩子學習過程中的問題， 迅速解決問題， 從而讓孩子快樂地學習下去。

3、放鬆心態， 以快樂成長為本

在寶寶參加早教班的整個過程中， 父母的角色始終應該是引導、輔助寶寶， 而不要急功近利， 非要讓寶寶參加可以立即看到所學成果的早教班。 其實， 寶寶興趣的種子一旦種下了， 終歸會有結果的一天。

家長對於參加興趣班的寶寶， 不應該放學第一句話就問：今天學了點什麼啊？而應該說：寶寶， 今天有什麼好玩的事情啊？你玩得開心嗎？因為對學齡前的兒童來說， 他們的學習始終應該以快樂成長為本， 只要快樂， 他們就更樂意繼續學下去。

很多興趣班都會舉行比賽活動， 許多父母對此也有疑惑， 該讓寶寶參加比賽嗎？這樣會不會讓他從小變得急功近利？在我看來， 比賽是一件水到渠成的事情。 如果孩子喜歡，就鼓勵孩子去比賽，有時候比賽獲得了肯定，孩子會更加喜歡上興趣班。

當然，興趣班裡面的比賽，家長應該當作是，在寶寶學習一段時間後，給他們一個展示學習成果的機會，而不是競爭性的，太早鼓勵競爭，對孩子來說未必是件好事。

總之，家長為孩子報讀興趣班還是早教班，都不應以學技能為首要目的，它們應該是幫助寶寶走出家庭這個小環境、走進集體這個大環境的一種途徑，父母為寶寶選一個健康的大環境作為播撒興趣種子的土壤，讓寶寶的興趣可以自由、健康地成長。

如果孩子喜歡，就鼓勵孩子去比賽，有時候比賽獲得了肯定，孩子會更加喜歡上興趣班。

當然，興趣班裡面的比賽，家長應該當作是，在寶寶學習一段時間後，給他們一個展示學習成果的機會，而不是競爭性的，太早鼓勵競爭，對孩子來說未必是件好事。

總之，家長為孩子報讀興趣班還是早教班，都不應以學技能為首要目的，它們應該是幫助寶寶走出家庭這個小環境、走進集體這個大環境的一種途徑，父母為寶寶選一個健康的大環境作為播撒興趣種子的土壤，讓寶寶的興趣可以自由、健康地成長。