家長該如何處理孩子放棄學習才藝這件事

家長希望孩子多才多藝， 總是要求孩子去學一些藝術類的學科當做☆禁☆愛好， 這就存在很多孩子是因為家長要求他這樣做而選擇被動地去學習， 還有一些孩子是因為對藝術比較有興趣主動的去學。 這兩種方式的存在， 也讓這部分孩子的心裡承受著不同的壓力， 首先， 父母的出發點是好， 孩子不可能硬著去違背， 而另一些， 孩子是去努力的學了， 而家長的期望值總是很高很高， 這讓一些孩子很苦惱， 如果他們做不到父母期望的該怎麼辦呢。

家長的兩種觀念， 一旦面對孩子的放棄， 家長該如何處理呢？打著以為了孩子的未來的旗號，

逼著孩子學習一些藝術， 這些孩子在被動的情況下學了幾年之後， 最終還是以無法堅持而選擇放棄。 一些家長見孩子在幼兒時對鍵盤樂器很感興趣， 便開始對孩子進行這方面的培養， 可時間一長， 孩子對這方面表現的很不積極， 而且還有想要放棄的念頭， 這讓很多家長很苦惱， 不知道該怎麼辦？

其實， 幼兒時期的孩子具有很強的好奇心以及很強的探索欲望， 當孩子突然對一些新奇事物表現的很有興趣時， 家長要搞清楚， 孩子對於這件事情的出發點是抱著探索究竟的欲望， 還是本身是因為真的很喜歡而去選擇做這件事， 這是需要家長去判斷的。 而為了避免孩子因為只是一時的好奇心重，

表現的貪玩的想法， 而對父母的自認為感興趣一事根本沒有理會， 這樣時間一長， 肯定就容易造成孩子對這門藝術課的中途放棄。

如何讓孩子學會堅持? 堅持自己所學的， 有些孩子在學了一年之後， 就有要想要放棄的念頭， 而存在這樣放棄的想法的學習也是居於兩類學習， 一是家長所希望的學習， 二是因為自己的興趣愛好而去學， 雖然前者是被動， 後者是主動， 但這兩種類型的孩子也都會有想要中途放棄的想法。 而其實， 讓孩子一直堅持的前提就是有一個良好的基本條件和興趣， 它們缺一不可。 一位老師曾經說：“很多孩子選擇中途放棄其實是非常可惜的， 這就需要家長的正確引導， 幫助孩子度過這個關卡，

可以說只要度過這個卡， 繼續堅持下去就是不在話下。

這個階段是需要家長正確地引導孩子， 說放棄其實很容易， 但也有百分之五十的可能讓這個孩子放棄了一個好的希望。

總結：孩子選擇學習什麼， 家長所持的態度是相當關鍵的。 我們需要家長在理解了孩子的時候， 明白孩子的需求， 同時也讓孩子能夠理解父母的心。 家長要樹立正確的方向， 來引導孩子去做每一件事， 即使是孩子在中途突然出現想要放棄的想法。