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家長該給孩子些什麼

許多父母感歎自己工作太忙, 沒有教孩子學這學那的時間, 所以總感覺自己的寶寶比不上別人的。 可專家表示:評價孩子的教育是否成功, 不能由專人施教決定。 如果父母們能將教育融入生活, 孩子一樣能飛快地進步。

關注:教育孩子貴在時時處處

從孩子身上, 我們不僅能看到父母的教育成果, 也能看到父母的影子。 父母的品質、素質、情感特徵等等都會從孩子身上反映出來。

品德教育, 時時處處

當我們帶孩子去動物園時, 買門票, 要排隊, 這是教育孩子守秩序。 看到門旁盛開的鮮花, 可以告訴孩子花的名稱,

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並讓孩子過去聞聞香不香。 這是教育孩子學會觀察, 培養他對事物的注意力和對美好事物的熱愛。 如果孩子想摘一朵, 我們應擺擺手說:"花兒是給大家看的, 摘花不對。 "來到熊貓館, 讓孩子看看熊貓哪些地方像熊, 他喜歡吃什麼東西?見了大象, 講一講像是陸地上最大的動物, 象的長鼻子有什麼妙用。 來到水禽湖畔, 讓孩子喂喂小鴨子和天鵝, 教孩子數一數有多少只仙鶴。 看到有人投打小動物, 問孩子他們對嗎?咱們怎麼辦?喝過飲料的瓶子、剝下的果皮, 叫孩子扔進垃圾箱……孩子在玩中就能學到不少知識, 同時也接受了品德教育。

認識一個小姑娘, 媽媽對她的期望值很高, 給她報了英語班、奧數班、作文班, 還請了家教。

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雖說學校已經放假, 小姑娘卻依然忙碌著, 輾轉在幾個補習班之間。 每當看到她疲憊無神的眼睛, 我心裡就酸酸的。

啟蒙教育是很重要的, 家長當然可以引導孩子學各種各樣的才藝, 但也要注意方法和技巧, 首先要給孩子樹立"我一定行"的信心, 然後不妨做一個和孩子一起進步的模範, 這樣會拉近兩代人的距離。

還要多和孩子談談心, 隨時瞭解他(她)有什麼問題以便及時幫助解決。 當孩子對所學表示厭惡的時候, 不要魯莽地認定您的孩子會半途而廢, 不會成功, 您應該仔細考慮一下孩子現在所學的是否真的適合他(她), 不要固執地把您自己選擇的課程強加給孩子, 這樣可能會泯滅孩子在其他領域的天賦。

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在孩子取得成績的時候, 不要忘了表揚和鼓勵, 鼓勵是進步的動力, 表揚是追求的結果。 如果孩子從不及格突破了60分, 那就鼓勵他吧, 因為他已經邁開了前進的步伐;如果孩子從90分到91分, 請鼓勵他吧, 因為在接近十全十美的過程中, 孩子邁出的每一步都是艱辛的。 相信吧, 在您的鼓勵和鞭策下, 您的孩子會向95、98、100分邁進的。

另外, 可適當留點時間給孩子讓其做些自己喜歡的事, 留點空間給孩子讓其自由地發揮, 留點權利給孩子讓其有選擇的餘地……

讓孩子健康茁壯地成長, 作為家長, 為什麼不讓孩子過得快樂, 為什麼不讓孩子盡情發揮?該給孩子的, 放開給他們吧

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