不少家長不惜夫妻分居、丟下工作、放下生意到學校附近租房陪讀。 在這種望子成龍的焦灼心態背後， 有著社會、家庭、學生的深層原因：社會主流觀念仍然把成才與學歷文憑等量齊觀， 把上大學、拿高薪作為人生成功的必由之路， 而現在“四二一” 的家庭結構使孩子在家庭中的地位日益重要， 同時同學之間不乏攀比與從眾心理， 這些因素都是推動家長陪讀的巨大動力。
陪讀有利更有弊
並不否認， 家長陪讀對學生學習、備考有一定的幫助。 例如， 陪讀可以保證考生複習、考試階段的飲食營養， 也讓考生形成踏實、放心的心理環境，
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但從根本上說， 陪讀可能會給孩子成長帶來一些“副作用”：
依賴性強、沒主見 家長陪讀猶如撐起了一把“保護傘”， 使孩子難以瞭解生活的艱辛、依賴性過強， 一旦離開父母就難以自立。 家長的過度保護和關注也容易影響孩子的自信心， 讓孩子變得沒主見、孤僻、不善交往。
逆反心理 十幾歲正是人格形成的關鍵期， 這時形成的性格和心理缺陷可能影響孩子一生。 青春期的孩子渴望獨立， 父母的過度保護往往會使他們處於心理衝突和矛盾中， 可能造成逆反心理。
心理壓力 家長不惜放棄事業、節衣縮食去專職陪讀， 無形中給孩子帶來不小的心理負擔， 甚至形成陰影。
