寶寶1歲零5個月， 非常認人， 或者說是怕生， 我不知道認人和怕生是不是同一個概念。 總之， 她絕對不讓陌生人接觸， 尤其是男的， 剛接近她或者和她說話， 她立刻就轉身。 她熟悉的人帶她不會這樣。
當然， 把孩子完全藏匿起來， 期待認生階段悄悄溜走， 也是不現實和不恰當的。 孩子認生的人， 往往是我們的熟人朋友， 甚至親人， 孩子認生令我們難堪， 我們希望孩子能夠接納我們的社交圈子。 孩子也需要建立同齡社交圈子， 跟更多小朋友進行互動， 學會如何融入陌生環境和集體。 這些都需要練習， 我們則需要根據孩子個體性格來進行幫助。
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首先， 不要給孩子貼“認生”“害羞”“膽小”之類的標籤；其次， 無論對方跟我們如何熟絡， 都不要敦促孩子馬上消除戒備， 更不能要求孩子見到誰都落落大方地打招呼， 我們自己以身作則， 對所有人都有禮貌， 孩子會模仿我們的態度和行為。 另外， 多帶孩子去戶外， 帶孩子跟其他人一起玩兒， 見識多的孩子不會過分認生。
認人或者怕生， 或曰“認生”， 跟安全感是否牢靠沒有必然的關聯， 而是兒童發展的必經階段。 小嬰兒從四到六個星期開始就有認生的表現， 繼而隨著他們逐漸長大， 每個階段都有不同的認生行為。 他們年齡越大， 思維越複雜， 恐懼的內容越豐富， 表現形式也越複雜， 因為他們具備與以往不同的反應能力。
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很多時候， 幼兒抗拒陌生人， 不僅是跟他們自身的怕生有關， 也跟陌生人對他們的態度有關。 很多成年人對待孩子的表現值得商榷， 比如未經允許觸摸孩子， 拍頭、擰臉、胳肢、抱起來， 大驚小怪， 高聲評論， 要求孩子“叫”叔叔阿姨爺爺奶奶什麼的， 或者沒頭沒腦地對孩子提問“幾歲啦？會背唐詩嗎？唱個歌呀”。 假設有人這樣對待你， 儘管你已經是懂得禮儀的成年人， 在這種情況下擺出彬彬有禮的姿態， 恐怕也是勉為其難，
