實踐可以避免孩子眼高手低

實踐才有發言權， 實踐是第一生產力， 要想掌握真理， 就要親身去實踐， 父母要想讓孩子掌握真正的本領， 就要讓孩子自己去實踐。

現在很多孩子都有眼高手低的毛病， 這種弊病甚至帶到了學校， 帶到了工作甚至生活。 因為大家都更願意聽聽理論， 聽理論不需要付出太多， 而一旦落實到行動就需要加倍去努力才能踐行。 父母往往會告訴自己的孩子什麼事情應該怎麼做， 怎麼與同學相處， 應該孝順老人， 應該有愛心， 應該有毅力等。 但是如果不讓孩子落實到行動， 說太多都等於零。

真正的讓自己的孩子得到了鍛煉，

自己親自去踐行一些道理， 或者通過親身體驗總結得出道理。 反而要比書上或者父母講的道理要深刻得多。 由此可見， 父母應該讓孩子成為真正的執行者， 可以從以下幾點著手：

第一， 讓孩子在執行中體驗快樂。

只有切身去做， 才能體驗其中真正的苦樂， 對於自己掙得第一筆錢， 第一次勞作， 都會覺得十分開心， 因為這是通過自己真正的努力換來的。 作為父母， 要更多地為孩子創造各種實踐的機會， 告訴孩子不應該停留在理論上， 應該親自去嘗試， 去做， 才能品嘗其中的酸甜苦辣。

第二， 讓孩子在執行中總結道理。

通過孩子自己動手去做， 才能明白其中真正的道理。 例如， 通過參加公益活動， 知道很多人需要幫助，

要有愛心， 盡自己最大的努力去幫助別人。 通過參加節水節電活動， 知道能源的重要和節能的重要性等。 讓孩子做執行者， 並從中總結道理， 這些道理可以讓她受益終身。

第三， 讓孩子在執行中換位思考。

當幫助父母做家務時， 明白了父母每天原來那麼辛苦。 當幫助奶奶做農活時， 才知道農民伯伯是如此的辛勞， 當經過自己的努力完成一道數學題的計算式， 才知道原來老師每天要重複如此多的工作， 通過自己去做， 體味別人的不易， 懂得換位思考。