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寫給孩子的哲學啟蒙書(第五卷)

寫給孩子的哲學啟蒙書(第五卷)

第一篇 勇敢與膽怯

人人都會害怕

害怕死亡, 害怕蜘蛛, 害怕在黑暗中睡覺, 害怕在眾人面前講話, 害怕別人不喜歡自己, 害怕考試不及格, 害怕離開父母, 害怕父母死掉, 害怕迷路, 害怕遲到, 害怕受批評, 害怕自己無知, 害怕電梯, 害怕老板, 害怕擁抱女孩子, 害怕擁抱男孩子, 害怕登上摩天輪, 害怕被拋棄, 害怕水, 害怕疾病, 害怕成績不好, 害怕人群, 害怕使別人失望, 害怕飛機, 害怕吃苦, 害怕失業, 害怕被騷擾, 害怕自己睡過了, 害怕戰爭, 害怕吃肉, 害怕留級, 害怕暴風雨, 害怕長大,

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害怕某個老師, 害怕核爆炸, 害怕陌生人, 害怕缺錢, 害怕自己害怕……

從古到今, 人類一直懷有恐懼感。 我們一出生, 就成為這個世界的一員。 在意識到自己的存在以后, 我們就有了恐懼。

直升機仍在尋找

“再這樣的話, 我真的開始生氣了。 沒錯, 我識字, 上面寫著‘非滑道區’。 那又怎樣?我很熟悉這座山峰, 我向你保證沒有任何危險。 行了, 別再猶猶豫豫的了。 一會兒, 你將看到壯觀的景色。 ”

“不, 你還是自己去吧。 我不想在滑道以外的地方滑雪。 我很擔心會有雪崩發生。 ”康斯坦絲回答。

雪崩真的發生了, 卷走了所有的滑雪者。 直升機和救生員還在不斷地搜尋受難者。 因為害怕, 康斯坦絲躲過了一劫。

恐懼的后代

獵人們飛快地奔跑著, 他們知道夜晚不久就會降臨,

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再過幾分鐘, 這里將是一片漆黑, 必須在這之前趕回洞穴。

一旦黑夜來臨, 他們什么都看不見了, 十分容易成為野獸的口中食。 一些在夜晚也能看得見的動物, 可以遠遠地聞到人的氣味。 恐懼感不斷上升, 人們再也不顧及森林里的樹枝抽打在臉上, 越來越快地向前飛跑。

是恐懼令獵人們飛跑。 如果他們不害怕, 則會在打獵后悠哉游哉地走回洞穴。 他們當中, 有好些人或是被野獸吃掉或是掉進了深淵, 永遠也無法回來了。

是恐懼向他們發出了盡快回到居所的信號。 沒有恐懼, 我們的祖先處在危險中就不可能很好地保護自己, 就不可能生存下來, 也就不會有現在的我們。

恐懼可以保護我們。 在城市中,

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害怕汽車, 就會讓我們橫過馬路時注意來往的車, 避免行走在馬路中間。

在水流很急、波浪很大的時候, 我們完全有理由害怕在遠離岸邊的地方游泳, 因為我們有可能筋疲力盡, 再也沒有力氣游回岸邊。 害怕在懸崖的邊上行走也是正常的, 如果我們后退, 遠離懸崖, 就不可能掉進無底深淵。

媽媽, 留下一個開著的燈

每天晚上, 馬科斯都會讓媽媽將走廊的一個燈開著。 這樣, 看到了房間門縫下的一束光線, 他就會覺得放心一些。

要是獨自待在沒有任何光亮的黑暗中, 馬科斯就會胡思亂想:小偷來把他綁架了, 巨型蜘蛛爬到身上, 鱷魚等著他起床, 一口咬斷他的雙腳, 再把他整個吞掉……

黑夜是人們最害怕的時候。 害怕被打劫,

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被綁架, 被生吞, 被殺掉…… 對黑暗的恐懼, 對夜晚的恐懼, 這是一段漫長的歷史, 已經銘刻在人類的記憶里。

別害怕!往下跳!

“來, 跳吧!跳啊!拿出勇氣!我們不是都對你說了嗎, 根本沒有什么可怕的!”

真的嗎?可是他們怎么知道我沒有什么可怕?我覺得我有一切理由膽怯。 站在滑滑的、上下擺動不定的3米跳臺末端, 我真的很害怕。 我的心跳每小時100下, 兩條腿都軟了, 牙也直打戰。 就算爸爸、媽媽和游泳教練, 哪怕1萬個人在下面對我大喊 “別害怕, 你不會出事的!”也無濟于事。

“別害怕!” 這是一個我們經常聽到的命令, 一個很奇怪的命令。 這和人們說“我喜歡這個, 喜歡那個, 喜歡這個人”, 或者“我討厭這個, 討厭那個, 討厭這個人”一樣奇怪。 害怕是一種感覺,

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體現在渾身上下各個部位:心跳加速, 冒冷汗, 起雞皮疙瘩, 甚至暈過去。 害怕的人肯定是有理由害怕的, 否則他就不會害怕了。 我們可以嘗試著理解或者談論別人的感覺, 卻永遠不能指揮別人的感覺。

我只是一個膽小鬼

一旦我們無法克服膽怯, 會感覺自己很無能, 好像自己除了害怕什么也不會做似的。

這是不對的:當我們感覺害怕, 只是在這個時候我們害怕, 并不意味著膽怯取代了一切而且已經在自己身上扎根。

最后, 希林從跳板后的樓梯上走了下來。 她坐在游泳池的旁邊, 眼前一片空白。

她感覺自己真沒用, 完全是個膽小鬼。

“沒什么好怕的, 沒什么好怕的。 ”別人說過的這些話在希林的耳邊不斷響起, 她為自己感到害臊,覺得自己剛才的膽怯真的非常不對。

“天哪,希林!剛才看見你站在高高的跳板上,引起我很多的回憶。我也為你捏了一把汗呢。像你這么大的時候,我也不會跳水,甚至在泳池邊上也不敢往下跳,我只能跳‘冰棍’。20年后,我還是不敢跳水!”

杜藍先生?因為頭上戴著泳帽,希林不敢確定這是她的鄰居杜藍先生。

可不是嗎,正是他。他也害怕跳水?!

真是不可思議!他參加了市議會競選,成為副市長,他還極力反對在村子旁邊修建高速公路……真想不到,他竟然講出自己的怯懦,而且毫無羞愧。

壁櫥里有人?!

弗洛里昂無法入睡,他聽到壁櫥里吱嘎作響。 他肯定房間里有人,可又不敢起身,于是大叫起來。

爸爸聽到喊聲馬上趕過來,進屋之后打開燈。他從弗洛里昂裝玩具的盒子里拿出一把寶劍。然后他一邊輕輕地打開壁櫥的門,一邊握緊寶劍準備把可怕的妖怪一劈為二。壁櫥的門全打開了,可是并沒有妖怪。爸爸親了親弗洛里昂,然后把寶劍放在了他的床邊。這下,弗洛里昂放心了。

爸爸知道并不存在妖怪。但是,弗洛里昂的恐懼是確確實實存在的。爸爸并沒有因此而嘲笑他,也沒有試圖控制這種感覺,他很認真地對待并分擔兒子的恐懼,幫助兒子趕跑它。爸爸進到了弗洛里昂的想象世界里……現在他可以安心睡覺了。

如果別人尊重我們的膽怯,不因此把我們看做傻瓜,這真是對我們的安慰!

勇敢的人也會膽怯

“來,再給我最后一小杯紅酒,這樣我就不會害怕了。我非常需要勇氣,因為我要對她講的話,說實話,真的不容易說出口。”

第四杯紅酒并不會增加莫里斯的勇氣,它只能掩蓋他的恐懼,暫時忘記膽怯;然后,在喪失意識的情況下,他什么都能做出來。這同勇氣毫不相干。

勇敢的人當然也會害怕,但是,他們會仔細考慮將要克服的困難和危險。

恐懼是一種力量,它會將我們粉碎,使我們癱瘓;這種力量阻止我們講話、行動或做出反應。然而,勇氣可以將這種力量轉化成行動的動力。

膽怯的氣味

貓全速奔跑,為了躲避身后一邊狂吠一邊追逐它的狗。突然,貓一下子停住了。然后轉過身,弓起腰,豎起全身的毛,露出利爪,并嘶叫起來。看到這兒,狗頓時停下,夾著尾巴,慢慢地退了回去。

在貓害怕并逃跑的時候,狗就會在后面追著要攻擊它。

一旦貓不再害怕,也不逃跑了,狗反而停住,也不會再攻擊它。也許它們會回到自己的角落里,從而避免了一場戰爭。這樣當然更好。

在人類中常常也是這樣:那些愛挑釁和打架的人總是選擇怯懦的人作為攻擊的對象,好像這些人的膽怯令他們興奮,進而點燃并燒旺他們暴力的欲火。可一旦人們鼓起勇氣,不再害怕,挑釁者的自信馬上減少,一般都會放棄打架的想法。

失去理智的羅貝爾太太

羅貝爾太太在超市過道的人群中穿來穿去。她感覺好像是在迷宮里奔跑,她感到窒息,而且恐懼感不斷上升。

她以為一定會在糖果貨架前找到阿雅娜,可是沒有。她又沖到糕點貨架那里,也不見阿雅娜的影子。玩具貨架那里也沒有。她感覺自己的心臟就要爆炸了。已經10分鐘了,她一直在找她的女兒,她認為自己快要瘋掉了。對,問詢中心,應該去那兒,在問詢中心,他們會用廣播找人。

她風風火火地登上自動扶梯,沖向問詢中心。在問詢中心辦公室,她看到了阿雅娜。

羅貝爾太太的憤怒一下子爆發出來,沖著女兒大喊大叫,問她跑到哪里去了,為什么不待在購物車的旁邊,她怎么會做出這種事來……牽著阿雅娜手的收銀員覺得羅貝爾太太就差沒給女兒一個耳光了。

假如我們把此時的羅貝爾太太拍攝下來,讓她看看自己的模樣,她肯定認不出自己來了。她會說這像個瘋子,像一個巫婆。

為什么找到女兒后她沒有高興萬分,沒有將阿雅娜緊緊抱在懷里、好好安慰一下呢?阿雅娜剛才也因為找不到媽媽而非常害怕。可是羅貝爾太太完全被自己剛才的恐懼所控制,并且把這種恐懼轉化成憤怒,一股腦兒地發泄到女兒身上。恐懼使她不能夠表達自己真實的感受。當我們害怕的時候,我們無法思考,失去理智,愚蠢行事。

如果考試的時候我們過度害怕,就會忘記一切,甚至一個簡單的加法也不會運算,哪怕我們平時的數學成績一直很好。恐懼會影響大腦的正常運轉,有時甚至讓它完全失靈。

利用人們的恐懼

人們很容易嚇唬一個孩子。因為孩子不會區分真假,對別人所說的一切都信以為真。

“格雷古瓦,千萬別動,我在你的床下看到了一條蛇!”

“救命啊,媽媽!勞拉在我的床下看到了一條蛇!”格雷古瓦大叫起來。

“媽媽還沒下班呢,家里沒有別人。不過如果你給我5歐元,我就幫你把蛇打死。”

格雷古瓦打開了他的儲蓄罐,把所有的積蓄都給了姐姐。他非常高興姐姐救他。

對于那些膽怯的人,我們可以讓他們做任何事情。妖魔,幽靈,可怕的大灰狼……他們相信一切,害怕一切。他們可以傾其所有,只是為了讓人趕走這些可怕的東西,并且保護自己。

閃電劃破夜空,雷聲轟鳴,大地好像在顫抖。早在這以前,大神甫就說過了:人們帶給他的金子減少了,糧食和珍貴布匹也減少了,獻給神明的禮物和貢品越來越少了。所以,現在眾神發怒了。大神甫還預言:這只是神明對我們的一個警告,下一次將會是霹靂、龍卷風和暴雨,大地將籠罩在一片黑暗之中,沒有一人可以幸免。

聽到這些話以后,所有的男人、女人和孩子們都被嚇壞了。第二天,他們向教堂獻上了自己所有的財富。

再也沒有比操縱膽怯的人更容易的事情了。

而那個大神甫,則會變得很富有……

你的詭計不靈了,我不再害怕!

假如有一天,格雷古瓦知道他的姐姐在撒謊,那么,以后她再也騙不了他了。

當有一天,人們明白了無論雷聲還是閃電,都是一些自然現象,他們還發現那些禮物、貢品對天氣沒有任何影響,大神甫的敲詐也就不起作用了……

一旦我們了解真相,恐懼就會減少,也不會讓別人牽著鼻子走了。

恐懼外國人,恐懼那些膚色與自己不同的人,害怕女生,害怕男生,害怕疾病,害怕殘疾人……

但是,只要我們對外國人,對膚色與自己不同的人,對女生或男生,對疾病、殘疾人、信仰其他宗教的人……有所了解以后,這些恐懼通常就會消失。

假如我們不去了解,對什么都漠不關心,那就會害怕一切。

當心,你會摔倒的!

“小心,蕾阿,別跑得這么快,你會摔倒的!”

“不行,千萬別爬那個地方,太高了。當心,這邊人多,你會被撞到。天哪!我的小祖宗,這可不行,你會受傷的。慢點,慢點,你嚇死我了。回來,回來,停下……”

蕾阿放慢速度,她后退,停止奔跑,停止攀登和跳躍。她離大滑梯遠遠的,她寧愿坐在沙坑里,看著別人爬到藍色“大蜘蛛”的最高處從上向下俯瞰。

陪蕾阿在小廣場玩耍的阿姨很害怕她出事。逐漸地,這種恐懼也感染到蕾阿身上,就像一張看不見的網,妨礙著蕾阿的行動。我們現在可以理解,為什么蕾阿最后坐在那里再也不動了。反復聽到別人講那些將會降臨到身上的災禍,最后連自己也開始害怕了。

蕾阿的阿姨無法獨自平息自己的恐懼,恐懼便噴涌而出,連她自己也不知該做什么,該如何控制。于是,這種恐懼傳給了蕾阿,束縛了她的手腳。

他人的膽怯會阻礙我們,令我們對自己失去信心,最后使我們相信自己真的很無能。

生活空間縮小了

愛米莉去羅馬度假,在地鐵里被人偷走了皮包。從此,她便害怕出國,再也不外出旅行了。

愛米莉將不能了解這個世界。

卡利看著載著朋友的船離開了。生平第一次,朋友們要背著氧氣瓶去潛水。卡利害怕把頭沉在水中,所以他寧愿待在沙灘上。

卡利將與水下世界的奇觀異景擦肩而過。

杰安娜只在法國餐館吃飯。她從沒嘗過其他國家的食物,無論是中國的、日本的、土耳其的、印度的,還是摩洛哥、突尼斯、黎巴嫩的……她擔心吃了之后會生病。

杰安娜將永遠不能得到品嘗眾多美食的樂趣。

多里絲一直想報名參加舞蹈俱樂部,可是她害怕學跳舞時自己顯得滑稽可笑。

多里絲會錯過人生一大樂趣,說不定還是她最喜愛的事情呢。

十分明顯,即便我們不去參觀其他國家,不去探索海底世界,不去跳舞,或是每天吃同樣的食物,我們也能好好地活著。但是,假如恐懼占據了太大的空間,那么最終我們的生活空間也就縮小了。

動 力

有時,我們有很多良好的意愿:

“這學期,我要得到好成績,每科都不低于15分。對無家可歸的人袖手旁觀,這簡直太丑陋,我必須為他們做點什么。我要早點起床去鍛煉。每星期一次,我應該去拜訪住在同一棟大樓里的老人。應該考到駕照……還有這個這個和那個那個那個……”

怎樣找到開始行動的動力?盡管時間不夠,盡管害羞,盡管害怕,盡管懶惰,盡管…… 想要行動就得有勇氣,有勇氣就會有所行動,雖然有這么多的“盡管”。

該停止了!

“別費神了,幾年來一直都是這樣,我們沒有任何辦法。”

娜塔麗試圖說服安托萬。她已經在這所中學待了三年,情況一直都沒有改變。三年來,總有同樣的一群小流氓等在校門口,向低年級的同學勒索他們的名牌夾克衫、隨身聽、手表等。誰要是反抗,小流氓們就會把他帶到超市的后面痛打一頓。從來沒有人向校長或是警察提起過這件事。

更可怕的是,這些小混混還敢跟蹤這些低年級的同學,一直跟到他們家,然后騷擾家里的弟弟妹妹,破壞爸爸的汽車,或者做一些人們意想不到的事情。

“太過分了,應該做點兒什么。我們絕不能生活在恐怖之中。”安托萬對娜塔麗說。

他不愿意自己被如此對待。

一旦意識到自己要為一件正義的事情而斗爭,我們就會感覺充滿力量。

每天晚上放學以后,安托萬都去鄰居家登門造訪。他還想辦法弄到了所有學生的家庭住址,利用課余時間挨家挨戶地訪問。這樣的拜訪持續了好幾個星期。他寫了一封信,在信中,他敘述了在校園門口每天發生的事情,大家必須在這封信上簽名,然后遞交給校長。這樣的話,那些小流氓就不會知道誰在揭發他們,混混們總不至于去幾十個家庭搗亂。校長只要看到50人以上的簽名,就會意識到事件的嚴重性。

安托萬還會把另一封信送到警察局。假如非要親自去警察局的話,那也沒辦法,他只能冒這個險了。

安托萬勇敢地認為自己可能改變那些別人認為無法改變的事情。我們無數次地聽到人們在說:“沒辦法,就是這樣了,永遠也改變不了這種情況!” 活著,什么都不說,什么都不管,什么都不做,那真的很容易。

對待不良現象,應該有勇氣去正視,去揭發,去做出決定,然后去行動。必須要有勇氣去改變人們已司空見慣的事情。

索尼亞會怎樣做?

索尼亞是電視臺的記者,她的工作包括介紹書籍、撰寫書評,并向電視觀眾推薦她喜歡的書籍。大家對她非常信任,每個星期都有幾百萬的電視觀眾看她的節目。如果她說哪本書好,第二天,人們就會去買這本書。

“您好,索尼亞。我給您打電話,是因為我知道您明天要評論熱拉爾德·費斯杜目的書籍,望您喜歡這本書。我在這個作家身上投了許多錢,如果他的書銷路不好,對我來說損失很大。其實,索尼亞,我一直想知道您今年夏天有什么計劃,如果能在塔希提島接待您和您的家人,科隆布先生和我將欣喜萬分。我已經租好了一艘游艇和一幢別墅,您愿意接受我們的邀請嗎?”

索尼亞并沒打算為熱拉爾德·費斯杜目的書說好話。她覺得這本書寫得很糟糕,她確實是強迫自己把它讀完的。索尼亞將需要足夠的勇氣忠實于自己的想法,忠實于一名記者的職責,那就是怎么想就怎么說,不在節目中造假,尊重觀眾對她的信任。

有時,為了給別人一個好印象,為了出名,為了賺更多的錢,或是為了有更多的權力,人們會口是心非。

抵制誘惑、保持自我是需要勇氣的。

日常的勇氣

“不行,若阿琪姆,這太離譜了,我不同意這么做。”

“你并不想破壞我們的友誼,對不對?”

埃里奧特回答:“那還用說。”

“那就按我告訴你的去做。在操場上找到斯特凡,告訴他你要送給他一個驚喜,不過千萬別讓學監看見了。然后你把他帶到衛生間,在那兒,我們同他算賬。我保證,他一輩子都會記住這個教訓。”

埃里奧特進退兩難。一方面,他想繼續和若阿琪姆做朋友。他知道如果自己不幫助若阿琪姆報復斯特凡,若阿琪姆肯定不會原諒自己。另一方面,他又不想成為一場斗毆的同謀。他不喜歡斯特凡,這倒是真的,但也不想用陰險的辦法對付他。他不喜歡這種方法,他更希望是一對一的坦白對話,直接交鋒。

可以想象,埃里奧特需要極大的勇氣做出決定:是為了保持友誼而聽從若阿琪姆,還是忠實于自己的想法?

在需要勇氣的時候,我們只是獨自面對自己,這種勇氣,別人是看不見的。沒有人會為它做廣告,電視臺的攝像機也不會在這兒拍攝這種有勇氣的人。這是一種日常的、存在于每時每刻的勇氣。有了這種勇氣,面對鏡子中的自己,我們可以說,我是一個好人,一個正直的人。

布萊斯的折磨

只要老師一轉過身,布萊斯就會受到布滿墨水的紙團的轟炸。他試圖躲開它們,可是由于有5個人一齊向他投射,他還是被打中了好多次。今天的墨水是黑色的,而昨天的更糟糕,是紅色的。以前,紙團里全是膠水,為了弄掉膠水,他不得不剪下幾綹頭發。

“布萊斯,別再扭來扭去了。”老師對他怒吼,“你到底是怎么了?一個月以來,你一直都坐不住。” 全班都知道這是怎么回事。

下課鈴響了。布萊斯沖到食堂。他一放下托盤,那5個扔紙團的同學就把他圍住了。看到沒有學監在旁邊,他們把鹽瓶里的鹽全倒在了他的土豆泥中。昨天,是胡椒粉。最可怕的一次是嚼過的口香糖。他已經很長時間沒有吃過一頓正常的午餐了。帶下午點心就更不可能,他們一早就會把它偷走。

布萊斯套上夾克衫走開。他把手插在兜兒里,感覺到什么東西黏乎乎的。 他看看自己的手,鮮紅鮮紅的,原來兜里全是番茄醬。他趕緊跑去清洗。正在這時,上課鈴響了,班級的同學已經上樓梯了,他遲到了。

“布萊斯,警告你!這個星期你已經是第三次來晚了。”學監不知道,昨天他遲到是因為他到處尋找夾克衫,而前天,則是因為解不開被系在椅子上的鞋帶……

布萊斯總是受到老師的懲罰,成績也下降了。他逐漸消瘦,情況十分糟糕。

他沒有反抗的勇氣。第一天,他對自己說,會過去的;第二天還是對自己這樣說,第三天也是,總是缺少那么一點勇氣。一點一點地,他所受的折磨就越來越嚴重。班上的其他同學也同樣沒有勇氣。

剛開始的時候,我們覺得這沒什么,睜一只眼閉一只眼就能過去;日復一日,怯懦就累積起來,讓人根本意識不到一場災難正在醞釀之中。

如果每個人都缺少那么一點勇氣,就會助長一個真正腐敗的世界。

勇氣小訓練

為了成為柔道黑帶,我們要去訓練;為了通過考試,我們要進行復習,做習題,早睡覺以保持精力充沛。如果想在鋼琴演奏上有所進步,就要每天進行音階和彈奏練習……

勇氣也是一樣。我們可以每天進行自我訓練,注意抓住每一個需要勇氣的時刻。

課堂上,大家都沒明白老師剛剛的解釋,可是誰也不敢說出來。朱利安舉起手:“老師,我沒聽明白,您可以再講一遍嗎?”

卡羅麗娜打算停止舞蹈班的課程,她覺得那里的氣氛很糟糕,大家互相說對方的壞話。她本可以什么都不說地離開,不過她還是決定告訴老師她離開的原因。

貝爾娜有嚴重的口臭,可是自己卻察覺不到。

工作時她遇到麻煩,因為大家都躲著她。

一天早上,克蕾芒絲勇敢地告訴了她,并給她保持口氣清新的藥物,還建議如果情況沒有改善,應該去看醫生。

朱利安、卡羅麗娜和克蕾芒絲剛剛都成功完成了他們的勇氣訓練。

今年夏天,記者索尼亞不會去塔希提島的豪華別墅享受免費度假,她將去奧維涅散步。

中學生埃里奧特對若阿琪姆說了“不”,他拒絕將斯特凡引入陷阱。

布萊斯向校領導和父母講述了他在班上的遭遇。之后,學校組織所有學生進行討論,并且每星期都有一個論壇,反映班級存在的問題。

索尼亞、埃里奧特和布萊斯也成功地完成了勇氣訓練。

膽怯并不可怕

到時候了。路易將起身致辭。

他準備這個發言已經幾個星期了,所有的內容都已熟記于心。

他看了看他的爺爺和奶奶。今天是他們的一個重要日子:爺爺奶奶結婚50周年紀念日。至少有60人來為他們慶祝,有的還從很遠的地方專程趕來,路易并不認識每個人。他站起身,猶猶豫豫地走向爺爺奶奶的桌子。

他害怕,真的很害怕。要是所有的人嘲笑他的發言怎么辦?要是他全忘光了,結結巴巴怎么辦?這樣的話,大家都會笑他,覺得他很滑稽。他的喉嚨變得很干燥。

他對自己說,他還可以重新回到自己的桌子旁坐好,反正爺爺奶奶并不知道他要致辭,他們不會失望,他的發言只是給他們的驚喜。

在路易和他的膽怯之間,正在進行著一場激烈的競賽。

路易可能會退縮,從而使膽怯贏得比賽;他也可能鼓起勇氣面對膽怯,從而將它戰勝。

如果他的勇氣越來越足,那么膽怯就會不戰自敗。膽怯是不會反抗的,它并不可怕,一旦勇氣占上風,膽怯就無立足之地了。

路易重新邁開腳步。他感覺自己越過了一個山峰。

他的爺爺奶奶還沒有看見他過來。

他重新振作,呼吸也順暢多了。奶奶看見他過來,正是這個時候,他已經準備好了。為了使大家安靜下來,有人用餐刀敲了敲杯子。

路易開始了他的祝詞。

勝利了。要么被膽怯征服,要么將它戰勝。

今天,是他贏了。于是,路易品嘗到戰勝怯懦的喜悅。我們不知道他的致詞是怎么進行的。但是,不管怎樣,路易如今已明白自己可以掙脫膽怯,他沒有被自己的怯懦所束縛。他剛剛通過了一次真正的勇氣訓練。通過勇氣訓練,我們發覺可以控制膽怯。

通過勇氣訓練,我們體驗到每天增加一點勇氣的快樂。

第二篇 成功與失敗

沖昏頭腦!

“給我把這床單換了,你們應該知道我必須在粉色的絲質床單上睡覺。浴池要灌滿礦泉水,我絕不可以用自來水洗澡,我的皮膚太敏感。燈泡的光太強了,全都關掉,然后換上蠟燭。另外,千萬別忘了確認整個酒店是為我和我的助手專門預留的,在我下榻期間,我不想見到任何陌生人。”

杰西卡剛剛抵達的那家酒店的工作人員都目瞪口呆,人們在唱片封面上看到她的照片,或是在電視訪談中聽她回答問題時,她根本不是這副飛揚跋扈的模樣。

杰西卡的唱片銷量已達300萬張,她在電視上頻頻露面。自從她出名以來,她的朋友們明顯感覺到她變了。唱片銷量達50萬張時,她不戴上那副大大的黑色太陽鏡絕不會出門,就算是大冬天也不例外。唱片銷量達100萬張時,和她約好的人哪怕遲到了兩分鐘,她也會突然爆發。唱片銷量達200萬張時,對于所有訂好的約會,她都會遲到3個小時。而如今,她則像站在另外一個星球上:整個地球都得為她服務。

成功會沖昏人的頭腦,使人一醉不醒,徹底地迷失方向。

體驗成功

很容易想象出杰西卡故事的結局:

大家都遠離她,她不再有朋友,周圍只剩下那些想從她身上撈錢的人。幾個月以來,她飲酒過度,靠藥物才能入眠,白天則煩躁不安……

我們這些既不富有也不出名的人,很難理解為什么那些成功的人不幸福,徹底地不幸福。

我們會說:“要是我擁有這一切,我將無憂無慮,成為世界上最快樂的人!”

其實我們也無法知道,結果是這樣或不是這樣。

人們所看見的成功,只是所謂的商業成功,它并不能保證人生的幸福。在那些世界級明星中,有人自殺,有人無法擺脫毒☆禁☆品,有人不停地經歷愛情悲劇。也有一些過得很好……不過只有很堅強的人,而且是特別堅強的人,才能抵制住成功的旋風;這股旋風可以把人卷裹起來,遠遠地離開現實與人群。

砰!啪!學業失敗

“學業失敗”這個詞組真令人痛心,它包含了很多意思。 如果學習不好,人們就會有一種印象,覺得我們是垃圾,未來一片漆黑。我們也感覺自己能力很差。差在哪里呢?差在不能好好閱讀,差在寫不出像樣的作文,差在不會運算,差在得不到好成績,差在做不出作業……然而,我們卻能夠學會彈吉他,能夠寫出令大家笑得前仰后合的短小喜劇,能夠講三種語言,能夠做出供100人享用的美味餐食,能夠在滑板上做出各種高難的動作,能夠和三個朋友即興編一段舞蹈,能夠在兩分鐘內搞懂一個非常復雜的電子游戲,能夠收集美麗的蝴蝶標本……

在學校學習好,當然比會做這些事情更風光、更令人欣慰。學習好,當然就有更多的機會找到工作。但是,假如學業不能取得成功,這并不意味著我們徹底失敗。學業不好并不是人生失敗的罪魁禍首。如果家長們覺得一個孩子學業失敗就是徹底地失敗了,他們就有可能毀掉孩子的一生,導致孩子相信成功永遠屬于別人。

漆黑的隧道

連續不斷的失敗,使人覺得自己好像走在一條漆黑的隧道里,并且一輩子都將待在里面。我們需要有人相信自己,相信我們總有一天會走出隧道。只要有人在隧道盡頭給一點點光亮,我們就可以看到隧道的出口,就知道自己應該往哪里走,從而走出黑暗。

要趕走那些不照亮隧道的人,而尋找那些知道給我們帶來光明的人。

往前看!

“不會吧,我從來沒看過有誰這樣扶車把。不對,開始的時候怎么把左腳放得那么高,你是怎么想出來的,是沒聽懂我對你說的話還是怎么的?還有,你竟然無法直視前方,你腦子里到底在想什么,我可憐的孩子,怎么沒有一點平衡感。天哪,你真的無法學會……”

這個人并不是在試著教孩子騎車。相反,他在努力使孩子明白自己是多么地無能,根本就不可能學會。

“對,對,你在沒把腳放在地上的情況下騎出了至少兩米,很好,加油,再努把力,看好自己的前方,向遠處看。對,就是這樣,你真聰明。今天練到這樣已經很不錯了,我們回去喝一杯熱巧克力吧。明天早上再回到這里練習,我相信你將會一口氣騎到小路的盡頭……”

在看著自己前方的同時,孩子也看到了即將到來的成功,他信心十足。要想獲得成功,我們需要別人的信任。

加油,艾瑪!

艾瑪趴在地上,然后她抓住桌角兒,慢慢地站了起來。砰,她又一屁股坐到了地上。幸虧有紙尿片可以減輕震動。兩次,三次,好了,又站起來了。她看到了在客廳另一頭的爸爸,于是她緩緩地松開了桌子角兒,邁出左腳,然后右腳,然后再左腳。砰!又坐到了地上。討厭,桌子已經離得太遠了!看來應該找到一種不用扶東西也能站著的技巧。看看爸爸站的地方,還有那么遠呢……

只有在艾瑪摔了幾十跤、經歷無數失敗后,她才能從客廳的一端走到另一端。所有的這些失敗造就了最后的成功:學會走路。

每次跌倒后,她都會學到一些新東西。她感覺應該稍微向這邊或那邊傾斜一點兒,應該將兩只胳膊擺動起來,并把頭抬高一點兒……艾瑪正在學習如何構筑成功。看到她,我們就會意識到成功之路是充滿許多小挫折的!我們都有過同樣的經歷,在迎來巨大的成功之前,我們每個人都已經成功地克服了許多困難。

把這些經歷保留在我們的記憶中,真的很好。

今天下午狂歡!

都妮亞、居伊和姚安要組織一場舞會,他們的父母都同意租下樓下的大廳,讓他們開舞會,時間是從16點到20點。這個廳很大,至少可以容納80人,但是父母們最多允許邀請40人。都妮亞負責舞會安排并發出邀請信,居伊和姚安則負責音樂。他們邀請的朋友將會帶來飲料、薯片和點心。

舞會那天終于到來了,這是一個重要的日子,他們三個都很緊張。畢竟,在一個聚會之前,我們永遠不會知道它是否會有足夠的氣氛。

四點半的時候,他們很失望:只來了10個人。

5點鐘:15個人。而且這15個人帶來的都是點心,沒有飲料。6點鐘,有20個人了,可是氣氛卻很糟糕:沒有一個人跳舞,大家都口渴,音響設備相對于舞廳太小了,舞廳是如此之大,以至于大家都感覺冷冷清清,最后只好提前結束。

真難啊!當我們著手實施一項計劃的時候,永遠都沒有成功的保證……然而,糟糕的是,總會有失敗的可能。

都妮亞放棄,姚安反思,居伊忘記

“這是我一生中最后一次組織活動。真丟人。你們可以想象別人會怎樣談論我們,我們失敗了。”都妮亞說。

都妮亞陷入這次失敗的陰影中無法自拔。她非常害怕再次遇到失敗,組織晚會就更別提了。這倒并不要緊……但是如果讓失敗的恐懼吞噬一切,蔓延到生活所有的活動中,那就很成問題了:我們就像癱瘓了一樣,不敢再做任何事,從而逐漸地把自己封閉在夢想中;因為在夢想中,我們至少不必冒險。敢于冒失敗的危險,不害怕失敗,實際上就是敢于面對現實,敢于將自己的想法和夢想變成活生生的現實。

“我們的邀請信發得太晚了,那些已經有其他計劃的人沒有時間做出改變。另外,每個人應該提前知道是帶吃的還是帶喝的。還有,下一次,我們要裝飾一下大廳,大片大片的白墻很破壞氣氛,使人感覺好像在醫院。還有,我們要用幕簾將大廳一分為二,這樣會使氣氛親切些。”

姚安反思并尋找解決的辦法,他努力地想弄清楚舞會失敗的原因,好像一位機械師面對一輛發出奇怪聲音的汽車:他不會把汽車扔到垃圾場,也不會強行開快車直到讓車拋錨,他會盡力把汽車修好。

他更換零件,試車,直到把問題解決為止。

所有的失敗都會幫助我們去尋找正確的答案,讓我們知道哪些方面行不通,最終使我們發現一些可行的方法。

“沒關系,別想了,只是因為我們運氣不好而已。用不著小題大做,也用不著對自己耿耿于懷。我們可以再組織一次,下次會好的。”

居伊不愿反思發生過的一切。我們并不總是想面對問題,有時,我們寧愿鉆到被子底下忘記一切。偶爾這樣做做,是有益處的。

但是,如果每次遇到失敗,我們都想逃避反思,不去面對問題,就有可能永遠找不到正確的方法并把運氣保留在自己身邊,而且將來還會遭遇更多的失敗。

害怕失敗,比失敗更糟糕!

若阿琪姆剛剛被貝蕾尼絲拒絕了。

幾個星期以來,他一直猶豫不決,不敢向她表白:他覺得她很棒,想邀請她一起去看電影。

他還從沒有勇氣約女孩子在校園以外的地方見面。今天,他終于鼓足了勇氣。課間活動時,在做了幾次深呼吸以后,若阿琪姆走向貝蕾尼絲,邀請她下個星期六去看電影。結果他失敗了,徹底地失敗了,和貝蕾尼絲之間算是完蛋了,不用再打她的主意了。

失敗的打擊過后,若阿琪姆驚訝地發現:自己還好好地活著,世界并未因此而毀滅!

“想不到自己居然三個星期沒睡覺,想不到居然早上肚子痛,想不到居然會每天要把對她說的話重復100次!自己居然會想象出在說出一個字時就完蛋的情景。”

有時,在著手進行一件事情以前,我們總會往最壞的方面著想。但是,所發生的事實與我們事前在腦子里想象的常常有天壤之別。更有趣的是,我們會進一步地了解自己。盡管存在失敗,我們仍可意識到自己可以重新振作,可以用別的方式重新開始一件新的事情。

三個月后,若阿琪姆約到了另一個女孩阿芒達去看電影。

要想成功,一定要經歷失敗,并且還要明白失敗并不是不可克服的。

一個對我們好的朋友……

泰奧猶豫不決,他想和他的朋友呂克談一談,但他要談的事情并不容易說出口,他害怕讓呂克生氣。那也沒辦法,必須要和他談談。

“聽我說,呂克,今年在課堂上,不知道你到底是怎么了,反正大家都開始煩你。你不斷地想回答問題,打斷別人的講話,無法容忍他人的錯誤。每節課的時候,你都坐在老師講臺的正前方,總是恭維老師說的話。說實話,你快變成我們學校的馬屁精了。你可得小心啦,課間活動的時候,我聽見別的同學在談論你。再這樣下去的話,你會變得很可憐,沒人理睬你了。”

接受批評并不是一件容易的事。聽了泰奧的話以后,呂克完全可以將其徹底忘掉,對之不予理睬,只當泰奧是一個想陷害他的敵人。但是,泰奧是自己的好朋友,呂克信任他。呂克愿意聽泰奧的話,自己并沒有意識到所發生的一切。但現在泰奧和他說了,他感到了問題的嚴重性。

失敗,如同一個敢于向我們坦言的真正朋友,雖然這種坦言會令人不愉快。我們所經歷的失敗帶給我們大量的信息,告訴我們哪些事情不對頭,哪些需要改變,哪些需要改善或是放棄。如果我們不試著去理解失敗,如果我們只是想盡辦法把它忘記,那么,我們的一生可能都會在原地踏步。

我們要把他們都打敗!

克萊蒙絲練習空手道已經有6年了,她非常熱衷于這項運動。

她喜歡學習新的連貫動作,對于自己出手加快感到高興。她的招式越來越準確,也不再害怕兩個人的對打。什么都不錯,只有一個問題:一年以來,教練只對那些贏得比賽的學生感興趣,他指導并鼓勵那些最優秀的、有可能為俱樂部贏取獎牌或獎杯的學生,而對于其他人,他只是讓他們在自己的角落里練習。教練的心中只有一個想法,那就是使他的俱樂部成為冠軍。

多么地高興啊!這一天奧蕾利亞毫不猶豫地走過了鋼絲。她覺得自己的平衡感越來越好,身體變得靈活,安全感也增強了。然而,她卻不得不找另外一個雜技團來繼續訓練。因為她討厭這里領導的思維方式,他們只重視那些天賦極高的、在年終的表演中表現出色的學生,好像所有的學生都應該成為職業雜技演員似的!

托馬中斷了足球訓練,盡管他很喜歡這項運動,還有那些俱樂部的朋友們;可是,問題出在教練身上。每次比賽以前,他都給隊員們施壓,令人喘不過氣來,而且如果他們隊輸掉比賽,他就會在更衣室里大發雷霆。他唯一的目的,就是讓自己帶領下的球隊在小組中拿第一,然后贏得錦標賽。

通常,人們以為成功只是勝過他人。要贏,要考全班第一名、獲得最高的分數;還有,要比鄰居掙更多的錢,要擁有全小區最靚的汽車……我們總是反復聽到人們這樣講,以至于最后,我們以為生活就是一場競賽,唯一有價值的成功,就是超過別人。

然而,假如我們的分數只是全班第二,假如鄰居職位提升了而且錢賺得比自己更多,或是小區里出現了一輛比自己的車還新的小汽車,這個時候又會怎樣呢?成功一下子就變成了失敗。這不很奇怪嗎?我們清楚地看到這種成功是很脆弱的:在任何時候,都有人可能取代自己成為第一,然后我們的成功就消逝了。贏取勝利,戰勝別人,確實可以給人帶來快樂;但事實上,如果我們仔細想想,就會明白這種快樂消失得也很快。僅僅通過戰勝別人所取得的成功只是“小成功”,是打了折扣的成功。

做自己的對手

真正的運動員不談論如何擊敗對手,他們更愿意感受自己的進步。在贏得勝利的時候,他們會說 “我們比平時發揮得好,我們已經竭盡全力”,“我對比賽中的表現很滿意,因為我成功地做了平時做不到的事情”,“在這一局,我真的超越了自己的極限”。

熱雷米剛剛拼好了最后一塊拼圖。

他感到非常高興,這是他有生以來第一次獨立完成了一個1000塊的拼圖。他用了一個多月的時間才把它拼好。

亞米娜升到初中了,她高興得跳了起來;在這之前,她一直很擔心,因為第三學期她的成績不是很好。

以上這些也被稱之為成功,但熱雷米和亞米娜并沒有打敗任何人,他們并沒有在競賽中和對手對峙,他們只是成功地完成了一些他們認為很重要的事情,一些確實很重要,而且是對自己很重要的事情。

失敗還是成功?

“爸爸,看那邊,最后一名選手終于到達了。多可憐呀!你覺得他下了自行車后會大哭一場嗎?” 一個小男孩問道,他正為那名遠遠落在后面的自行車選手擔心和憂傷。這位選手馬上就要越過終點線了。

不會的,他不會哭。反之,他將歡呼雀躍,他要同他的家人和朋友慶祝一個通宵!然而對于觀眾來說,他們不會想到這名最后到達的選手正在實現自己的夢想:參加環法自行車賽,并堅持到最后。

還是童年的時候,他就開始看環法自行車賽。他和爸爸站在馬路旁邊等上幾個小時,就是為了看到自行車賽手從他們眼前馳過。今天,他終于等到了這一刻:巴黎的香榭麗舍大道上,還差幾秒鐘就到達終點了!他不在乎被所有的人超過,也不在乎自己到達的時間和第一名相差多么遠。他唯一在意的是:不在比賽中因筋疲力盡而摔倒,特別是在山地那一段;不在半路放棄比賽,并且用盡全力,一直堅持到最后。

別人眼里的失敗,對于自己并不一定也是失敗。

成功還是失敗?

“太棒了,朱絲蒂娜,你又一次被選為班級代表,真是太好了!恭喜你!這表明班上的同學對你很滿意!”

朱絲蒂娜的媽媽為自己的女兒感到高興。

可是,媽媽卻不知道為什么女兒總是耷拉著腦袋。朱絲蒂娜沒有回答媽媽的話,而是徑直跑回房間里,把自己關了起來。她的眼睛紅紅的,可以看出她哭過了。

是的,朱絲蒂娜確實悲傷。

克拉拉也想當班級代表。因為朱絲蒂娜去年已經當過一次了,她對克拉拉說會把位置讓給克拉拉。可是到了最后一刻,朱絲蒂娜卻改變了主意,決定自己仍然要參加競選。競選結束后,克拉拉什么也沒說就獨自一人走了;往常,每天放學后她們都是相約一起回家的。回家的路上,朱絲蒂娜感到異常地孤單,她害怕她們之間從幼兒園開始的友誼會因自己的背叛而從此終結。

別人眼中的成功,對于自己并不一定也是成功。

我無所謂!

小蘇珊坐在鏡子前,一個姑娘正在給她卸妝,另一個則取下了她大大的發髻。化妝室沸騰了,有人送來了鮮花,記者們都試圖進來采訪。蘇珊的媽媽已經完全不知所措,她幾乎樂瘋了!她7歲的女兒剛剛贏得了選美比賽,被選中參加三個星期后舉行的全國選美大賽!她的夢想最終得以實現,蘇珊將成為一個明星,然后被好萊塢的制片人發現,就像許多大明星所走過的路一樣。他們將搬到加利福尼亞去,美好的生活終于要開始了。

在鏡子里,蘇珊看著大家忙來忙去,一言不發。

她感到很失望,因為她不能和最要好的朋友馬若妮一起去度假了。馬若妮邀請她到山上兩個星期,而且還是住在野營車里。可是度假的時間正好和下一次大賽撞車。

對于成功,蘇珊無動于衷,她感覺所發生的一切都很陌生。原因很簡單:成為選美小皇后并不是她的計劃,因此成功也不是她的成功。

這是媽媽的計劃,所以就是媽媽的成功。另外,高興的也只是媽媽,蘇珊一點兒也高興不起來,她的計劃,是和馬若妮一起去度假,卻剛剛落空了。

這是很正常的,在別人利用我們實現他們的目標時,我們一點兒也感覺不到成功的喜悅。在成功來臨的那一刻,我們的感受會教給我們許多東西,它幫助我們明白,我們正在做的事情是否對自己很重要,是否真的是自己熱衷的。

我們可以想象一下蘇珊輸掉比賽的場景:

在蘇珊的化裝室里,我們所能聽到的只有她媽媽的哭泣。 永別了,電影;永別了,好萊塢;永別了,名聲和金錢。所有的夢想都將石沉大海。

蘇珊仍然一言不發。她不敢說自己很高興。她已經開始想象和馬若妮的假期了,在山里,在野營車中度過兩個星期,這真是好極了。

這個失敗對蘇珊沒有影響。我們很清楚為什么:成為選美小皇后并不是蘇珊的計劃,因此失敗也不是她的失敗,這只是媽媽的失敗而已;和馬若妮一起去度假,這才是蘇珊的計劃,而這個計劃即將實現,她太高興了。

成功和失敗會在我們的內心激起很多感受,這些感受是無法捏造的,即使是為了取悅別人。

你意識到了嗎?

“太妙了,太完美了,你意識到了嗎,你已經獲得了律師畢業證書,太棒了,多大的成功啊,而且是一次通過!”大家都為巴齊爾感到自豪,他通過了畢業考試,可以成為律師了。

巴齊爾松了一口氣。他一直都在努力學習,而且并不輕松,因為他的父母沒有足夠的錢供他讀書。幸好,他在青少年娛樂中心找到了一份工作,工作的對象是一群四五年級的小學生。

拿到畢業證書的時候,巴齊爾反問自己為什么不像周圍的人那樣興高采烈。他覺得奇怪,這個成功對自己的內心沒有任何觸動,同上個星期,在看到孩子們成功表演完話劇后,自己高興得蹦起來的情景根本無法相比。那時,他覺得自己充滿了幸福。一年來,是他領著孩子們反復排練,是他布置了背景并設計了所有的演出服。為了使演出成功,他使出渾身解數。

他還回憶起春游和8月的夏令營,他發明的尋寶游戲,以及看到孩子們興奮地尋找寶藏時自己幸福的感覺,還有少年宮的領導建議他當中心負責人時的喜悅心情…… 他感覺這一切好像就發生在昨天。

“巴齊爾,巴齊爾,你知道嗎,今天是一個重要的日子。”媽媽的話,一下子將他從思緒中拽了出來。

巴齊爾并沒有期待這樣的事情:孩子對他的反映以及在幼教工作中的成功帶給他的感動,比獲得律師學位大1000倍。

知道自己喜歡什么,要做什么,怎樣才感覺良好……并不總是很容易。幸虧,成功和失敗在我們內心喚醒真實的感受,來幫助我們看得更清楚,幫助我們區分哪些事情對自己很重要和哪些并不重要。巴齊爾的感受肯定會讓他質疑自己未來的職業選擇。

貪吃的故事

菲奧娜最喜歡讀的書就是食譜。

太不可思議了!她可以記住幾十道菜的做法,包括所用的原料以及它們的精確用量。她想象自己系著白色的圍裙,站在一個漂亮的廚房里,正從烤箱里拿出布滿濃濃巧克力的松軟點心,正在打奶油,或是在裝飾堆成金字塔形的松脆泡夫……

菲奧娜從沒真正下過廚房,她只是想象而已。她從來沒有搞砸過一塊點心,也從沒有做成任何點心。她既沒嘗過成功的滋味,也沒嘗過失敗的滋味……當然也沒嘗過她自己做的點心的味道!其實,這是因為她太不“貪吃”了。

成功也好,失敗也好,只有在我們“貪吃”各項計劃的時候,在“品嘗”生活的時候,在著手行動的時候,在渴望實踐的時候,才會和它們相遇。

每個星期三,埃克托爾都會做一塊不同的點心。今天,他做的是熔心巧克力蛋糕。

在烘烤蛋糕的時候,埃克托爾利用這段時間去看電腦上有沒有自己的留言。太好了!茱利在線上。于是他便和她聊了起來…… 時間慢慢過去,可他卻沒有注意到。一個小時后,一股奇怪的味道令埃克托爾鼻孔發癢。糟糕!巧克力蛋糕變成了黑炭。

失敗確實是充滿焦煳味的。

埃克托爾很惱火。不過能和茱利聊天也挺好。他做出決定,下個星期三,在電腦旁放一個鬧鐘,并定好時間。這樣,蛋糕烤好的時候鬧鐘就會提醒他。他絕不會傻站在烤箱前看時間而錯過和茱利聊天的機會,也絕不會搞砸自己的蛋糕。成功的喜悅,已經無需費時解釋,大家都清楚得很。不過,在失敗的情況下,我們仍然可以找到一些令人愉快的事情:發明創新,找到解決辦法,找到自己喜歡的和想要的事情,以及自己拒絕做和堅決要做的事情。總之,失敗使我們獲得發現。

你的一天,是甜的還是咸的?

剪指甲,組織生日晚會,做巧克力蛋糕,買沙發,計劃和朋友去看電影,考慮開學第一天穿什么衣服,每天半個小時什么都不做只用來思考,成為殲敵機的駕駛員,用新的海報裝飾自己的房間,提高拼寫課的分數,攢錢給自己買一張唱片,計劃用一個下午看電視,當老師問誰愿意做有關恐龍的報告時舉手,到北極去探險,下決心戒煙,在兩個星期中什么都不做,在互聯網上尋找自己最喜歡的演唱組演唱歌曲的歌詞并把它們銘記在心,為母親節寫一首詩……

這么多的打算!全是計劃,想法,夢想,愿望和藍圖!我們的每一個上午,每一天,每一個星期,每一年都是由一個接一個的計劃組成。一些計劃是短期的,很簡單的,另一些則是長期的,很復雜的。

這些計劃無論成功還是失敗,都給生活帶來了滋味:甜的,咸的,清淡的,辣的,又甜又咸的,苦的,令人愉悅的,恐怖的或是其他一些難以下咽的……

毋庸置疑,我們越是“貪吃”,就越能感覺更多的味道,就有更多的機會獲得1001個成功,從而讓生活有滋有味。

編輯:孫方

她為自己感到害臊,覺得自己剛才的膽怯真的非常不對。

“天哪,希林!剛才看見你站在高高的跳板上,引起我很多的回憶。我也為你捏了一把汗呢。像你這么大的時候,我也不會跳水,甚至在泳池邊上也不敢往下跳,我只能跳‘冰棍’。20年后,我還是不敢跳水!”

杜藍先生?因為頭上戴著泳帽,希林不敢確定這是她的鄰居杜藍先生。

可不是嗎,正是他。他也害怕跳水?!

真是不可思議!他參加了市議會競選,成為副市長,他還極力反對在村子旁邊修建高速公路……真想不到,他竟然講出自己的怯懦,而且毫無羞愧。

壁櫥里有人?!

弗洛里昂無法入睡,他聽到壁櫥里吱嘎作響。 他肯定房間里有人,可又不敢起身,于是大叫起來。

爸爸聽到喊聲馬上趕過來,進屋之后打開燈。他從弗洛里昂裝玩具的盒子里拿出一把寶劍。然后他一邊輕輕地打開壁櫥的門,一邊握緊寶劍準備把可怕的妖怪一劈為二。壁櫥的門全打開了,可是并沒有妖怪。爸爸親了親弗洛里昂,然后把寶劍放在了他的床邊。這下,弗洛里昂放心了。

爸爸知道并不存在妖怪。但是,弗洛里昂的恐懼是確確實實存在的。爸爸并沒有因此而嘲笑他,也沒有試圖控制這種感覺,他很認真地對待并分擔兒子的恐懼,幫助兒子趕跑它。爸爸進到了弗洛里昂的想象世界里……現在他可以安心睡覺了。

如果別人尊重我們的膽怯,不因此把我們看做傻瓜,這真是對我們的安慰!

勇敢的人也會膽怯

“來,再給我最后一小杯紅酒,這樣我就不會害怕了。我非常需要勇氣,因為我要對她講的話,說實話,真的不容易說出口。”

第四杯紅酒并不會增加莫里斯的勇氣,它只能掩蓋他的恐懼,暫時忘記膽怯;然后,在喪失意識的情況下,他什么都能做出來。這同勇氣毫不相干。

勇敢的人當然也會害怕,但是,他們會仔細考慮將要克服的困難和危險。

恐懼是一種力量,它會將我們粉碎,使我們癱瘓;這種力量阻止我們講話、行動或做出反應。然而,勇氣可以將這種力量轉化成行動的動力。

膽怯的氣味

貓全速奔跑,為了躲避身后一邊狂吠一邊追逐它的狗。突然,貓一下子停住了。然后轉過身,弓起腰,豎起全身的毛,露出利爪,并嘶叫起來。看到這兒,狗頓時停下,夾著尾巴,慢慢地退了回去。

在貓害怕并逃跑的時候,狗就會在后面追著要攻擊它。

一旦貓不再害怕,也不逃跑了,狗反而停住,也不會再攻擊它。也許它們會回到自己的角落里,從而避免了一場戰爭。這樣當然更好。

在人類中常常也是這樣:那些愛挑釁和打架的人總是選擇怯懦的人作為攻擊的對象,好像這些人的膽怯令他們興奮,進而點燃并燒旺他們暴力的欲火。可一旦人們鼓起勇氣,不再害怕,挑釁者的自信馬上減少,一般都會放棄打架的想法。

失去理智的羅貝爾太太

羅貝爾太太在超市過道的人群中穿來穿去。她感覺好像是在迷宮里奔跑,她感到窒息,而且恐懼感不斷上升。

她以為一定會在糖果貨架前找到阿雅娜,可是沒有。她又沖到糕點貨架那里,也不見阿雅娜的影子。玩具貨架那里也沒有。她感覺自己的心臟就要爆炸了。已經10分鐘了,她一直在找她的女兒,她認為自己快要瘋掉了。對,問詢中心,應該去那兒,在問詢中心,他們會用廣播找人。

她風風火火地登上自動扶梯,沖向問詢中心。在問詢中心辦公室,她看到了阿雅娜。

羅貝爾太太的憤怒一下子爆發出來,沖著女兒大喊大叫,問她跑到哪里去了,為什么不待在購物車的旁邊,她怎么會做出這種事來……牽著阿雅娜手的收銀員覺得羅貝爾太太就差沒給女兒一個耳光了。

假如我們把此時的羅貝爾太太拍攝下來,讓她看看自己的模樣,她肯定認不出自己來了。她會說這像個瘋子,像一個巫婆。

為什么找到女兒后她沒有高興萬分,沒有將阿雅娜緊緊抱在懷里、好好安慰一下呢?阿雅娜剛才也因為找不到媽媽而非常害怕。可是羅貝爾太太完全被自己剛才的恐懼所控制,并且把這種恐懼轉化成憤怒,一股腦兒地發泄到女兒身上。恐懼使她不能夠表達自己真實的感受。當我們害怕的時候,我們無法思考,失去理智,愚蠢行事。

如果考試的時候我們過度害怕,就會忘記一切,甚至一個簡單的加法也不會運算,哪怕我們平時的數學成績一直很好。恐懼會影響大腦的正常運轉,有時甚至讓它完全失靈。

利用人們的恐懼

人們很容易嚇唬一個孩子。因為孩子不會區分真假,對別人所說的一切都信以為真。

“格雷古瓦,千萬別動,我在你的床下看到了一條蛇!”

“救命啊,媽媽!勞拉在我的床下看到了一條蛇!”格雷古瓦大叫起來。

“媽媽還沒下班呢,家里沒有別人。不過如果你給我5歐元,我就幫你把蛇打死。”

格雷古瓦打開了他的儲蓄罐,把所有的積蓄都給了姐姐。他非常高興姐姐救他。

對于那些膽怯的人,我們可以讓他們做任何事情。妖魔,幽靈,可怕的大灰狼……他們相信一切,害怕一切。他們可以傾其所有,只是為了讓人趕走這些可怕的東西,并且保護自己。

閃電劃破夜空,雷聲轟鳴,大地好像在顫抖。早在這以前,大神甫就說過了:人們帶給他的金子減少了,糧食和珍貴布匹也減少了,獻給神明的禮物和貢品越來越少了。所以,現在眾神發怒了。大神甫還預言:這只是神明對我們的一個警告,下一次將會是霹靂、龍卷風和暴雨,大地將籠罩在一片黑暗之中,沒有一人可以幸免。

聽到這些話以后,所有的男人、女人和孩子們都被嚇壞了。第二天,他們向教堂獻上了自己所有的財富。

再也沒有比操縱膽怯的人更容易的事情了。

而那個大神甫,則會變得很富有……

你的詭計不靈了,我不再害怕!

假如有一天,格雷古瓦知道他的姐姐在撒謊,那么,以后她再也騙不了他了。

當有一天,人們明白了無論雷聲還是閃電,都是一些自然現象,他們還發現那些禮物、貢品對天氣沒有任何影響,大神甫的敲詐也就不起作用了……

一旦我們了解真相,恐懼就會減少,也不會讓別人牽著鼻子走了。

恐懼外國人,恐懼那些膚色與自己不同的人,害怕女生,害怕男生,害怕疾病,害怕殘疾人……

但是,只要我們對外國人,對膚色與自己不同的人,對女生或男生,對疾病、殘疾人、信仰其他宗教的人……有所了解以后,這些恐懼通常就會消失。

假如我們不去了解,對什么都漠不關心,那就會害怕一切。

當心,你會摔倒的!

“小心,蕾阿,別跑得這么快,你會摔倒的!”

“不行,千萬別爬那個地方,太高了。當心,這邊人多,你會被撞到。天哪!我的小祖宗,這可不行,你會受傷的。慢點,慢點,你嚇死我了。回來,回來,停下……”

蕾阿放慢速度,她后退,停止奔跑,停止攀登和跳躍。她離大滑梯遠遠的,她寧愿坐在沙坑里,看著別人爬到藍色“大蜘蛛”的最高處從上向下俯瞰。

陪蕾阿在小廣場玩耍的阿姨很害怕她出事。逐漸地,這種恐懼也感染到蕾阿身上,就像一張看不見的網,妨礙著蕾阿的行動。我們現在可以理解,為什么蕾阿最后坐在那里再也不動了。反復聽到別人講那些將會降臨到身上的災禍,最后連自己也開始害怕了。

蕾阿的阿姨無法獨自平息自己的恐懼,恐懼便噴涌而出,連她自己也不知該做什么,該如何控制。于是,這種恐懼傳給了蕾阿,束縛了她的手腳。

他人的膽怯會阻礙我們,令我們對自己失去信心,最后使我們相信自己真的很無能。

生活空間縮小了

愛米莉去羅馬度假,在地鐵里被人偷走了皮包。從此,她便害怕出國,再也不外出旅行了。

愛米莉將不能了解這個世界。

卡利看著載著朋友的船離開了。生平第一次,朋友們要背著氧氣瓶去潛水。卡利害怕把頭沉在水中,所以他寧愿待在沙灘上。

卡利將與水下世界的奇觀異景擦肩而過。

杰安娜只在法國餐館吃飯。她從沒嘗過其他國家的食物,無論是中國的、日本的、土耳其的、印度的,還是摩洛哥、突尼斯、黎巴嫩的……她擔心吃了之后會生病。

杰安娜將永遠不能得到品嘗眾多美食的樂趣。

多里絲一直想報名參加舞蹈俱樂部,可是她害怕學跳舞時自己顯得滑稽可笑。

多里絲會錯過人生一大樂趣,說不定還是她最喜愛的事情呢。

十分明顯,即便我們不去參觀其他國家,不去探索海底世界,不去跳舞,或是每天吃同樣的食物,我們也能好好地活著。但是,假如恐懼占據了太大的空間,那么最終我們的生活空間也就縮小了。

動 力

有時,我們有很多良好的意愿:

“這學期,我要得到好成績,每科都不低于15分。對無家可歸的人袖手旁觀,這簡直太丑陋,我必須為他們做點什么。我要早點起床去鍛煉。每星期一次,我應該去拜訪住在同一棟大樓里的老人。應該考到駕照……還有這個這個和那個那個那個……”

怎樣找到開始行動的動力?盡管時間不夠,盡管害羞,盡管害怕,盡管懶惰,盡管…… 想要行動就得有勇氣,有勇氣就會有所行動,雖然有這么多的“盡管”。

該停止了!

“別費神了,幾年來一直都是這樣,我們沒有任何辦法。”

娜塔麗試圖說服安托萬。她已經在這所中學待了三年,情況一直都沒有改變。三年來,總有同樣的一群小流氓等在校門口,向低年級的同學勒索他們的名牌夾克衫、隨身聽、手表等。誰要是反抗,小流氓們就會把他帶到超市的后面痛打一頓。從來沒有人向校長或是警察提起過這件事。

更可怕的是,這些小混混還敢跟蹤這些低年級的同學,一直跟到他們家,然后騷擾家里的弟弟妹妹,破壞爸爸的汽車,或者做一些人們意想不到的事情。

“太過分了,應該做點兒什么。我們絕不能生活在恐怖之中。”安托萬對娜塔麗說。

他不愿意自己被如此對待。

一旦意識到自己要為一件正義的事情而斗爭,我們就會感覺充滿力量。

每天晚上放學以后,安托萬都去鄰居家登門造訪。他還想辦法弄到了所有學生的家庭住址,利用課余時間挨家挨戶地訪問。這樣的拜訪持續了好幾個星期。他寫了一封信,在信中,他敘述了在校園門口每天發生的事情,大家必須在這封信上簽名,然后遞交給校長。這樣的話,那些小流氓就不會知道誰在揭發他們,混混們總不至于去幾十個家庭搗亂。校長只要看到50人以上的簽名,就會意識到事件的嚴重性。

安托萬還會把另一封信送到警察局。假如非要親自去警察局的話,那也沒辦法,他只能冒這個險了。

安托萬勇敢地認為自己可能改變那些別人認為無法改變的事情。我們無數次地聽到人們在說:“沒辦法,就是這樣了,永遠也改變不了這種情況!” 活著,什么都不說,什么都不管,什么都不做,那真的很容易。

對待不良現象,應該有勇氣去正視,去揭發,去做出決定,然后去行動。必須要有勇氣去改變人們已司空見慣的事情。

索尼亞會怎樣做?

索尼亞是電視臺的記者,她的工作包括介紹書籍、撰寫書評,并向電視觀眾推薦她喜歡的書籍。大家對她非常信任,每個星期都有幾百萬的電視觀眾看她的節目。如果她說哪本書好,第二天,人們就會去買這本書。

“您好,索尼亞。我給您打電話,是因為我知道您明天要評論熱拉爾德·費斯杜目的書籍,望您喜歡這本書。我在這個作家身上投了許多錢,如果他的書銷路不好,對我來說損失很大。其實,索尼亞,我一直想知道您今年夏天有什么計劃,如果能在塔希提島接待您和您的家人,科隆布先生和我將欣喜萬分。我已經租好了一艘游艇和一幢別墅,您愿意接受我們的邀請嗎?”

索尼亞并沒打算為熱拉爾德·費斯杜目的書說好話。她覺得這本書寫得很糟糕,她確實是強迫自己把它讀完的。索尼亞將需要足夠的勇氣忠實于自己的想法,忠實于一名記者的職責,那就是怎么想就怎么說,不在節目中造假,尊重觀眾對她的信任。

有時,為了給別人一個好印象,為了出名,為了賺更多的錢,或是為了有更多的權力,人們會口是心非。

抵制誘惑、保持自我是需要勇氣的。

日常的勇氣

“不行,若阿琪姆,這太離譜了,我不同意這么做。”

“你并不想破壞我們的友誼,對不對?”

埃里奧特回答:“那還用說。”

“那就按我告訴你的去做。在操場上找到斯特凡,告訴他你要送給他一個驚喜,不過千萬別讓學監看見了。然后你把他帶到衛生間,在那兒,我們同他算賬。我保證,他一輩子都會記住這個教訓。”

埃里奧特進退兩難。一方面,他想繼續和若阿琪姆做朋友。他知道如果自己不幫助若阿琪姆報復斯特凡,若阿琪姆肯定不會原諒自己。另一方面,他又不想成為一場斗毆的同謀。他不喜歡斯特凡,這倒是真的,但也不想用陰險的辦法對付他。他不喜歡這種方法,他更希望是一對一的坦白對話,直接交鋒。

可以想象,埃里奧特需要極大的勇氣做出決定:是為了保持友誼而聽從若阿琪姆,還是忠實于自己的想法?

在需要勇氣的時候,我們只是獨自面對自己,這種勇氣,別人是看不見的。沒有人會為它做廣告,電視臺的攝像機也不會在這兒拍攝這種有勇氣的人。這是一種日常的、存在于每時每刻的勇氣。有了這種勇氣,面對鏡子中的自己,我們可以說,我是一個好人,一個正直的人。

布萊斯的折磨

只要老師一轉過身,布萊斯就會受到布滿墨水的紙團的轟炸。他試圖躲開它們,可是由于有5個人一齊向他投射,他還是被打中了好多次。今天的墨水是黑色的,而昨天的更糟糕,是紅色的。以前,紙團里全是膠水,為了弄掉膠水,他不得不剪下幾綹頭發。

“布萊斯,別再扭來扭去了。”老師對他怒吼,“你到底是怎么了?一個月以來,你一直都坐不住。” 全班都知道這是怎么回事。

下課鈴響了。布萊斯沖到食堂。他一放下托盤,那5個扔紙團的同學就把他圍住了。看到沒有學監在旁邊,他們把鹽瓶里的鹽全倒在了他的土豆泥中。昨天,是胡椒粉。最可怕的一次是嚼過的口香糖。他已經很長時間沒有吃過一頓正常的午餐了。帶下午點心就更不可能,他們一早就會把它偷走。

布萊斯套上夾克衫走開。他把手插在兜兒里,感覺到什么東西黏乎乎的。 他看看自己的手,鮮紅鮮紅的,原來兜里全是番茄醬。他趕緊跑去清洗。正在這時,上課鈴響了,班級的同學已經上樓梯了,他遲到了。

“布萊斯,警告你!這個星期你已經是第三次來晚了。”學監不知道,昨天他遲到是因為他到處尋找夾克衫,而前天,則是因為解不開被系在椅子上的鞋帶……

布萊斯總是受到老師的懲罰,成績也下降了。他逐漸消瘦,情況十分糟糕。

他沒有反抗的勇氣。第一天,他對自己說,會過去的;第二天還是對自己這樣說,第三天也是,總是缺少那么一點勇氣。一點一點地,他所受的折磨就越來越嚴重。班上的其他同學也同樣沒有勇氣。

剛開始的時候,我們覺得這沒什么,睜一只眼閉一只眼就能過去;日復一日,怯懦就累積起來,讓人根本意識不到一場災難正在醞釀之中。

如果每個人都缺少那么一點勇氣,就會助長一個真正腐敗的世界。

勇氣小訓練

為了成為柔道黑帶,我們要去訓練;為了通過考試,我們要進行復習,做習題,早睡覺以保持精力充沛。如果想在鋼琴演奏上有所進步,就要每天進行音階和彈奏練習……

勇氣也是一樣。我們可以每天進行自我訓練,注意抓住每一個需要勇氣的時刻。

課堂上,大家都沒明白老師剛剛的解釋,可是誰也不敢說出來。朱利安舉起手:“老師,我沒聽明白,您可以再講一遍嗎?”

卡羅麗娜打算停止舞蹈班的課程,她覺得那里的氣氛很糟糕,大家互相說對方的壞話。她本可以什么都不說地離開,不過她還是決定告訴老師她離開的原因。

貝爾娜有嚴重的口臭,可是自己卻察覺不到。

工作時她遇到麻煩,因為大家都躲著她。

一天早上,克蕾芒絲勇敢地告訴了她,并給她保持口氣清新的藥物,還建議如果情況沒有改善,應該去看醫生。

朱利安、卡羅麗娜和克蕾芒絲剛剛都成功完成了他們的勇氣訓練。

今年夏天,記者索尼亞不會去塔希提島的豪華別墅享受免費度假,她將去奧維涅散步。

中學生埃里奧特對若阿琪姆說了“不”,他拒絕將斯特凡引入陷阱。

布萊斯向校領導和父母講述了他在班上的遭遇。之后,學校組織所有學生進行討論,并且每星期都有一個論壇,反映班級存在的問題。

索尼亞、埃里奧特和布萊斯也成功地完成了勇氣訓練。

膽怯并不可怕

到時候了。路易將起身致辭。

他準備這個發言已經幾個星期了,所有的內容都已熟記于心。

他看了看他的爺爺和奶奶。今天是他們的一個重要日子:爺爺奶奶結婚50周年紀念日。至少有60人來為他們慶祝,有的還從很遠的地方專程趕來,路易并不認識每個人。他站起身,猶猶豫豫地走向爺爺奶奶的桌子。

他害怕,真的很害怕。要是所有的人嘲笑他的發言怎么辦?要是他全忘光了,結結巴巴怎么辦?這樣的話,大家都會笑他,覺得他很滑稽。他的喉嚨變得很干燥。

他對自己說,他還可以重新回到自己的桌子旁坐好,反正爺爺奶奶并不知道他要致辭,他們不會失望,他的發言只是給他們的驚喜。

在路易和他的膽怯之間,正在進行著一場激烈的競賽。

路易可能會退縮,從而使膽怯贏得比賽;他也可能鼓起勇氣面對膽怯,從而將它戰勝。

如果他的勇氣越來越足,那么膽怯就會不戰自敗。膽怯是不會反抗的,它并不可怕,一旦勇氣占上風,膽怯就無立足之地了。

路易重新邁開腳步。他感覺自己越過了一個山峰。

他的爺爺奶奶還沒有看見他過來。

他重新振作,呼吸也順暢多了。奶奶看見他過來,正是這個時候,他已經準備好了。為了使大家安靜下來,有人用餐刀敲了敲杯子。

路易開始了他的祝詞。

勝利了。要么被膽怯征服,要么將它戰勝。

今天,是他贏了。于是,路易品嘗到戰勝怯懦的喜悅。我們不知道他的致詞是怎么進行的。但是,不管怎樣,路易如今已明白自己可以掙脫膽怯,他沒有被自己的怯懦所束縛。他剛剛通過了一次真正的勇氣訓練。通過勇氣訓練,我們發覺可以控制膽怯。

通過勇氣訓練,我們體驗到每天增加一點勇氣的快樂。

第二篇 成功與失敗

沖昏頭腦!

“給我把這床單換了,你們應該知道我必須在粉色的絲質床單上睡覺。浴池要灌滿礦泉水,我絕不可以用自來水洗澡,我的皮膚太敏感。燈泡的光太強了,全都關掉,然后換上蠟燭。另外,千萬別忘了確認整個酒店是為我和我的助手專門預留的,在我下榻期間,我不想見到任何陌生人。”

杰西卡剛剛抵達的那家酒店的工作人員都目瞪口呆,人們在唱片封面上看到她的照片,或是在電視訪談中聽她回答問題時,她根本不是這副飛揚跋扈的模樣。

杰西卡的唱片銷量已達300萬張,她在電視上頻頻露面。自從她出名以來,她的朋友們明顯感覺到她變了。唱片銷量達50萬張時,她不戴上那副大大的黑色太陽鏡絕不會出門,就算是大冬天也不例外。唱片銷量達100萬張時,和她約好的人哪怕遲到了兩分鐘,她也會突然爆發。唱片銷量達200萬張時,對于所有訂好的約會,她都會遲到3個小時。而如今,她則像站在另外一個星球上:整個地球都得為她服務。

成功會沖昏人的頭腦,使人一醉不醒,徹底地迷失方向。

體驗成功

很容易想象出杰西卡故事的結局:

大家都遠離她,她不再有朋友,周圍只剩下那些想從她身上撈錢的人。幾個月以來,她飲酒過度,靠藥物才能入眠,白天則煩躁不安……

我們這些既不富有也不出名的人,很難理解為什么那些成功的人不幸福,徹底地不幸福。

我們會說:“要是我擁有這一切,我將無憂無慮,成為世界上最快樂的人!”

其實我們也無法知道,結果是這樣或不是這樣。

人們所看見的成功,只是所謂的商業成功,它并不能保證人生的幸福。在那些世界級明星中,有人自殺,有人無法擺脫毒☆禁☆品,有人不停地經歷愛情悲劇。也有一些過得很好……不過只有很堅強的人,而且是特別堅強的人,才能抵制住成功的旋風;這股旋風可以把人卷裹起來,遠遠地離開現實與人群。

砰!啪!學業失敗

“學業失敗”這個詞組真令人痛心,它包含了很多意思。 如果學習不好,人們就會有一種印象,覺得我們是垃圾,未來一片漆黑。我們也感覺自己能力很差。差在哪里呢?差在不能好好閱讀,差在寫不出像樣的作文,差在不會運算,差在得不到好成績,差在做不出作業……然而,我們卻能夠學會彈吉他,能夠寫出令大家笑得前仰后合的短小喜劇,能夠講三種語言,能夠做出供100人享用的美味餐食,能夠在滑板上做出各種高難的動作,能夠和三個朋友即興編一段舞蹈,能夠在兩分鐘內搞懂一個非常復雜的電子游戲,能夠收集美麗的蝴蝶標本……

在學校學習好,當然比會做這些事情更風光、更令人欣慰。學習好,當然就有更多的機會找到工作。但是,假如學業不能取得成功,這并不意味著我們徹底失敗。學業不好并不是人生失敗的罪魁禍首。如果家長們覺得一個孩子學業失敗就是徹底地失敗了,他們就有可能毀掉孩子的一生,導致孩子相信成功永遠屬于別人。

漆黑的隧道

連續不斷的失敗,使人覺得自己好像走在一條漆黑的隧道里,并且一輩子都將待在里面。我們需要有人相信自己,相信我們總有一天會走出隧道。只要有人在隧道盡頭給一點點光亮,我們就可以看到隧道的出口,就知道自己應該往哪里走,從而走出黑暗。

要趕走那些不照亮隧道的人,而尋找那些知道給我們帶來光明的人。

往前看!

“不會吧,我從來沒看過有誰這樣扶車把。不對,開始的時候怎么把左腳放得那么高,你是怎么想出來的,是沒聽懂我對你說的話還是怎么的?還有,你竟然無法直視前方,你腦子里到底在想什么,我可憐的孩子,怎么沒有一點平衡感。天哪,你真的無法學會……”

這個人并不是在試著教孩子騎車。相反,他在努力使孩子明白自己是多么地無能,根本就不可能學會。

“對,對,你在沒把腳放在地上的情況下騎出了至少兩米,很好,加油,再努把力,看好自己的前方,向遠處看。對,就是這樣,你真聰明。今天練到這樣已經很不錯了,我們回去喝一杯熱巧克力吧。明天早上再回到這里練習,我相信你將會一口氣騎到小路的盡頭……”

在看著自己前方的同時,孩子也看到了即將到來的成功,他信心十足。要想獲得成功,我們需要別人的信任。

加油,艾瑪!

艾瑪趴在地上,然后她抓住桌角兒,慢慢地站了起來。砰,她又一屁股坐到了地上。幸虧有紙尿片可以減輕震動。兩次,三次,好了,又站起來了。她看到了在客廳另一頭的爸爸,于是她緩緩地松開了桌子角兒,邁出左腳,然后右腳,然后再左腳。砰!又坐到了地上。討厭,桌子已經離得太遠了!看來應該找到一種不用扶東西也能站著的技巧。看看爸爸站的地方,還有那么遠呢……

只有在艾瑪摔了幾十跤、經歷無數失敗后,她才能從客廳的一端走到另一端。所有的這些失敗造就了最后的成功:學會走路。

每次跌倒后,她都會學到一些新東西。她感覺應該稍微向這邊或那邊傾斜一點兒,應該將兩只胳膊擺動起來,并把頭抬高一點兒……艾瑪正在學習如何構筑成功。看到她,我們就會意識到成功之路是充滿許多小挫折的!我們都有過同樣的經歷,在迎來巨大的成功之前,我們每個人都已經成功地克服了許多困難。

把這些經歷保留在我們的記憶中,真的很好。

今天下午狂歡!

都妮亞、居伊和姚安要組織一場舞會,他們的父母都同意租下樓下的大廳,讓他們開舞會,時間是從16點到20點。這個廳很大,至少可以容納80人,但是父母們最多允許邀請40人。都妮亞負責舞會安排并發出邀請信,居伊和姚安則負責音樂。他們邀請的朋友將會帶來飲料、薯片和點心。

舞會那天終于到來了,這是一個重要的日子,他們三個都很緊張。畢竟,在一個聚會之前,我們永遠不會知道它是否會有足夠的氣氛。

四點半的時候,他們很失望:只來了10個人。

5點鐘:15個人。而且這15個人帶來的都是點心,沒有飲料。6點鐘,有20個人了,可是氣氛卻很糟糕:沒有一個人跳舞,大家都口渴,音響設備相對于舞廳太小了,舞廳是如此之大,以至于大家都感覺冷冷清清,最后只好提前結束。

真難啊!當我們著手實施一項計劃的時候,永遠都沒有成功的保證……然而,糟糕的是,總會有失敗的可能。

都妮亞放棄,姚安反思,居伊忘記

“這是我一生中最后一次組織活動。真丟人。你們可以想象別人會怎樣談論我們,我們失敗了。”都妮亞說。

都妮亞陷入這次失敗的陰影中無法自拔。她非常害怕再次遇到失敗,組織晚會就更別提了。這倒并不要緊……但是如果讓失敗的恐懼吞噬一切,蔓延到生活所有的活動中,那就很成問題了:我們就像癱瘓了一樣,不敢再做任何事,從而逐漸地把自己封閉在夢想中;因為在夢想中,我們至少不必冒險。敢于冒失敗的危險,不害怕失敗,實際上就是敢于面對現實,敢于將自己的想法和夢想變成活生生的現實。

“我們的邀請信發得太晚了,那些已經有其他計劃的人沒有時間做出改變。另外,每個人應該提前知道是帶吃的還是帶喝的。還有,下一次,我們要裝飾一下大廳,大片大片的白墻很破壞氣氛,使人感覺好像在醫院。還有,我們要用幕簾將大廳一分為二,這樣會使氣氛親切些。”

姚安反思并尋找解決的辦法,他努力地想弄清楚舞會失敗的原因,好像一位機械師面對一輛發出奇怪聲音的汽車:他不會把汽車扔到垃圾場,也不會強行開快車直到讓車拋錨,他會盡力把汽車修好。

他更換零件,試車,直到把問題解決為止。

所有的失敗都會幫助我們去尋找正確的答案,讓我們知道哪些方面行不通,最終使我們發現一些可行的方法。

“沒關系,別想了,只是因為我們運氣不好而已。用不著小題大做,也用不著對自己耿耿于懷。我們可以再組織一次,下次會好的。”

居伊不愿反思發生過的一切。我們并不總是想面對問題,有時,我們寧愿鉆到被子底下忘記一切。偶爾這樣做做,是有益處的。

但是,如果每次遇到失敗,我們都想逃避反思,不去面對問題,就有可能永遠找不到正確的方法并把運氣保留在自己身邊,而且將來還會遭遇更多的失敗。

害怕失敗,比失敗更糟糕!

若阿琪姆剛剛被貝蕾尼絲拒絕了。

幾個星期以來,他一直猶豫不決,不敢向她表白:他覺得她很棒,想邀請她一起去看電影。

他還從沒有勇氣約女孩子在校園以外的地方見面。今天,他終于鼓足了勇氣。課間活動時,在做了幾次深呼吸以后,若阿琪姆走向貝蕾尼絲,邀請她下個星期六去看電影。結果他失敗了,徹底地失敗了,和貝蕾尼絲之間算是完蛋了,不用再打她的主意了。

失敗的打擊過后,若阿琪姆驚訝地發現:自己還好好地活著,世界并未因此而毀滅!

“想不到自己居然三個星期沒睡覺,想不到居然早上肚子痛,想不到居然會每天要把對她說的話重復100次!自己居然會想象出在說出一個字時就完蛋的情景。”

有時,在著手進行一件事情以前,我們總會往最壞的方面著想。但是,所發生的事實與我們事前在腦子里想象的常常有天壤之別。更有趣的是,我們會進一步地了解自己。盡管存在失敗,我們仍可意識到自己可以重新振作,可以用別的方式重新開始一件新的事情。

三個月后,若阿琪姆約到了另一個女孩阿芒達去看電影。

要想成功,一定要經歷失敗,并且還要明白失敗并不是不可克服的。

一個對我們好的朋友……

泰奧猶豫不決,他想和他的朋友呂克談一談,但他要談的事情并不容易說出口,他害怕讓呂克生氣。那也沒辦法,必須要和他談談。

“聽我說,呂克,今年在課堂上,不知道你到底是怎么了,反正大家都開始煩你。你不斷地想回答問題,打斷別人的講話,無法容忍他人的錯誤。每節課的時候,你都坐在老師講臺的正前方,總是恭維老師說的話。說實話,你快變成我們學校的馬屁精了。你可得小心啦,課間活動的時候,我聽見別的同學在談論你。再這樣下去的話,你會變得很可憐,沒人理睬你了。”

接受批評并不是一件容易的事。聽了泰奧的話以后,呂克完全可以將其徹底忘掉,對之不予理睬,只當泰奧是一個想陷害他的敵人。但是,泰奧是自己的好朋友,呂克信任他。呂克愿意聽泰奧的話,自己并沒有意識到所發生的一切。但現在泰奧和他說了,他感到了問題的嚴重性。

失敗,如同一個敢于向我們坦言的真正朋友,雖然這種坦言會令人不愉快。我們所經歷的失敗帶給我們大量的信息,告訴我們哪些事情不對頭,哪些需要改變,哪些需要改善或是放棄。如果我們不試著去理解失敗,如果我們只是想盡辦法把它忘記,那么,我們的一生可能都會在原地踏步。

我們要把他們都打敗!

克萊蒙絲練習空手道已經有6年了,她非常熱衷于這項運動。

她喜歡學習新的連貫動作,對于自己出手加快感到高興。她的招式越來越準確,也不再害怕兩個人的對打。什么都不錯,只有一個問題:一年以來,教練只對那些贏得比賽的學生感興趣,他指導并鼓勵那些最優秀的、有可能為俱樂部贏取獎牌或獎杯的學生,而對于其他人,他只是讓他們在自己的角落里練習。教練的心中只有一個想法,那就是使他的俱樂部成為冠軍。

多么地高興啊!這一天奧蕾利亞毫不猶豫地走過了鋼絲。她覺得自己的平衡感越來越好,身體變得靈活,安全感也增強了。然而,她卻不得不找另外一個雜技團來繼續訓練。因為她討厭這里領導的思維方式,他們只重視那些天賦極高的、在年終的表演中表現出色的學生,好像所有的學生都應該成為職業雜技演員似的!

托馬中斷了足球訓練,盡管他很喜歡這項運動,還有那些俱樂部的朋友們;可是,問題出在教練身上。每次比賽以前,他都給隊員們施壓,令人喘不過氣來,而且如果他們隊輸掉比賽,他就會在更衣室里大發雷霆。他唯一的目的,就是讓自己帶領下的球隊在小組中拿第一,然后贏得錦標賽。

通常,人們以為成功只是勝過他人。要贏,要考全班第一名、獲得最高的分數;還有,要比鄰居掙更多的錢,要擁有全小區最靚的汽車……我們總是反復聽到人們這樣講,以至于最后,我們以為生活就是一場競賽,唯一有價值的成功,就是超過別人。

然而,假如我們的分數只是全班第二,假如鄰居職位提升了而且錢賺得比自己更多,或是小區里出現了一輛比自己的車還新的小汽車,這個時候又會怎樣呢?成功一下子就變成了失敗。這不很奇怪嗎?我們清楚地看到這種成功是很脆弱的:在任何時候,都有人可能取代自己成為第一,然后我們的成功就消逝了。贏取勝利,戰勝別人,確實可以給人帶來快樂;但事實上,如果我們仔細想想,就會明白這種快樂消失得也很快。僅僅通過戰勝別人所取得的成功只是“小成功”,是打了折扣的成功。

做自己的對手

真正的運動員不談論如何擊敗對手,他們更愿意感受自己的進步。在贏得勝利的時候,他們會說 “我們比平時發揮得好,我們已經竭盡全力”,“我對比賽中的表現很滿意,因為我成功地做了平時做不到的事情”,“在這一局,我真的超越了自己的極限”。

熱雷米剛剛拼好了最后一塊拼圖。

他感到非常高興,這是他有生以來第一次獨立完成了一個1000塊的拼圖。他用了一個多月的時間才把它拼好。

亞米娜升到初中了,她高興得跳了起來;在這之前,她一直很擔心,因為第三學期她的成績不是很好。

以上這些也被稱之為成功,但熱雷米和亞米娜并沒有打敗任何人,他們并沒有在競賽中和對手對峙,他們只是成功地完成了一些他們認為很重要的事情,一些確實很重要,而且是對自己很重要的事情。

失敗還是成功?

“爸爸,看那邊,最后一名選手終于到達了。多可憐呀!你覺得他下了自行車后會大哭一場嗎?” 一個小男孩問道,他正為那名遠遠落在后面的自行車選手擔心和憂傷。這位選手馬上就要越過終點線了。

不會的,他不會哭。反之,他將歡呼雀躍,他要同他的家人和朋友慶祝一個通宵!然而對于觀眾來說,他們不會想到這名最后到達的選手正在實現自己的夢想:參加環法自行車賽,并堅持到最后。

還是童年的時候,他就開始看環法自行車賽。他和爸爸站在馬路旁邊等上幾個小時,就是為了看到自行車賽手從他們眼前馳過。今天,他終于等到了這一刻:巴黎的香榭麗舍大道上,還差幾秒鐘就到達終點了!他不在乎被所有的人超過,也不在乎自己到達的時間和第一名相差多么遠。他唯一在意的是:不在比賽中因筋疲力盡而摔倒,特別是在山地那一段;不在半路放棄比賽,并且用盡全力,一直堅持到最后。

別人眼里的失敗,對于自己并不一定也是失敗。

成功還是失敗?

“太棒了,朱絲蒂娜,你又一次被選為班級代表,真是太好了!恭喜你!這表明班上的同學對你很滿意!”

朱絲蒂娜的媽媽為自己的女兒感到高興。

可是,媽媽卻不知道為什么女兒總是耷拉著腦袋。朱絲蒂娜沒有回答媽媽的話,而是徑直跑回房間里,把自己關了起來。她的眼睛紅紅的,可以看出她哭過了。

是的,朱絲蒂娜確實悲傷。

克拉拉也想當班級代表。因為朱絲蒂娜去年已經當過一次了,她對克拉拉說會把位置讓給克拉拉。可是到了最后一刻,朱絲蒂娜卻改變了主意,決定自己仍然要參加競選。競選結束后,克拉拉什么也沒說就獨自一人走了;往常,每天放學后她們都是相約一起回家的。回家的路上,朱絲蒂娜感到異常地孤單,她害怕她們之間從幼兒園開始的友誼會因自己的背叛而從此終結。

別人眼中的成功,對于自己并不一定也是成功。

我無所謂!

小蘇珊坐在鏡子前,一個姑娘正在給她卸妝,另一個則取下了她大大的發髻。化妝室沸騰了,有人送來了鮮花,記者們都試圖進來采訪。蘇珊的媽媽已經完全不知所措,她幾乎樂瘋了!她7歲的女兒剛剛贏得了選美比賽,被選中參加三個星期后舉行的全國選美大賽!她的夢想最終得以實現,蘇珊將成為一個明星,然后被好萊塢的制片人發現,就像許多大明星所走過的路一樣。他們將搬到加利福尼亞去,美好的生活終于要開始了。

在鏡子里,蘇珊看著大家忙來忙去,一言不發。

她感到很失望,因為她不能和最要好的朋友馬若妮一起去度假了。馬若妮邀請她到山上兩個星期,而且還是住在野營車里。可是度假的時間正好和下一次大賽撞車。

對于成功,蘇珊無動于衷,她感覺所發生的一切都很陌生。原因很簡單:成為選美小皇后并不是她的計劃,因此成功也不是她的成功。

這是媽媽的計劃,所以就是媽媽的成功。另外,高興的也只是媽媽,蘇珊一點兒也高興不起來,她的計劃,是和馬若妮一起去度假,卻剛剛落空了。

這是很正常的,在別人利用我們實現他們的目標時,我們一點兒也感覺不到成功的喜悅。在成功來臨的那一刻,我們的感受會教給我們許多東西,它幫助我們明白,我們正在做的事情是否對自己很重要,是否真的是自己熱衷的。

我們可以想象一下蘇珊輸掉比賽的場景:

在蘇珊的化裝室里,我們所能聽到的只有她媽媽的哭泣。 永別了,電影;永別了,好萊塢;永別了,名聲和金錢。所有的夢想都將石沉大海。

蘇珊仍然一言不發。她不敢說自己很高興。她已經開始想象和馬若妮的假期了,在山里,在野營車中度過兩個星期,這真是好極了。

這個失敗對蘇珊沒有影響。我們很清楚為什么:成為選美小皇后并不是蘇珊的計劃,因此失敗也不是她的失敗,這只是媽媽的失敗而已;和馬若妮一起去度假,這才是蘇珊的計劃,而這個計劃即將實現,她太高興了。

成功和失敗會在我們的內心激起很多感受,這些感受是無法捏造的,即使是為了取悅別人。

你意識到了嗎?

“太妙了,太完美了,你意識到了嗎,你已經獲得了律師畢業證書,太棒了,多大的成功啊,而且是一次通過!”大家都為巴齊爾感到自豪,他通過了畢業考試,可以成為律師了。

巴齊爾松了一口氣。他一直都在努力學習,而且并不輕松,因為他的父母沒有足夠的錢供他讀書。幸好,他在青少年娛樂中心找到了一份工作,工作的對象是一群四五年級的小學生。

拿到畢業證書的時候,巴齊爾反問自己為什么不像周圍的人那樣興高采烈。他覺得奇怪,這個成功對自己的內心沒有任何觸動,同上個星期,在看到孩子們成功表演完話劇后,自己高興得蹦起來的情景根本無法相比。那時,他覺得自己充滿了幸福。一年來,是他領著孩子們反復排練,是他布置了背景并設計了所有的演出服。為了使演出成功,他使出渾身解數。

他還回憶起春游和8月的夏令營,他發明的尋寶游戲,以及看到孩子們興奮地尋找寶藏時自己幸福的感覺,還有少年宮的領導建議他當中心負責人時的喜悅心情…… 他感覺這一切好像就發生在昨天。

“巴齊爾,巴齊爾,你知道嗎,今天是一個重要的日子。”媽媽的話,一下子將他從思緒中拽了出來。

巴齊爾并沒有期待這樣的事情:孩子對他的反映以及在幼教工作中的成功帶給他的感動,比獲得律師學位大1000倍。

知道自己喜歡什么,要做什么,怎樣才感覺良好……并不總是很容易。幸虧,成功和失敗在我們內心喚醒真實的感受,來幫助我們看得更清楚,幫助我們區分哪些事情對自己很重要和哪些并不重要。巴齊爾的感受肯定會讓他質疑自己未來的職業選擇。

貪吃的故事

菲奧娜最喜歡讀的書就是食譜。

太不可思議了!她可以記住幾十道菜的做法,包括所用的原料以及它們的精確用量。她想象自己系著白色的圍裙,站在一個漂亮的廚房里,正從烤箱里拿出布滿濃濃巧克力的松軟點心,正在打奶油,或是在裝飾堆成金字塔形的松脆泡夫……

菲奧娜從沒真正下過廚房,她只是想象而已。她從來沒有搞砸過一塊點心,也從沒有做成任何點心。她既沒嘗過成功的滋味,也沒嘗過失敗的滋味……當然也沒嘗過她自己做的點心的味道!其實,這是因為她太不“貪吃”了。

成功也好,失敗也好,只有在我們“貪吃”各項計劃的時候,在“品嘗”生活的時候,在著手行動的時候,在渴望實踐的時候,才會和它們相遇。

每個星期三,埃克托爾都會做一塊不同的點心。今天,他做的是熔心巧克力蛋糕。

在烘烤蛋糕的時候,埃克托爾利用這段時間去看電腦上有沒有自己的留言。太好了!茱利在線上。于是他便和她聊了起來…… 時間慢慢過去,可他卻沒有注意到。一個小時后,一股奇怪的味道令埃克托爾鼻孔發癢。糟糕!巧克力蛋糕變成了黑炭。

失敗確實是充滿焦煳味的。

埃克托爾很惱火。不過能和茱利聊天也挺好。他做出決定,下個星期三,在電腦旁放一個鬧鐘,并定好時間。這樣,蛋糕烤好的時候鬧鐘就會提醒他。他絕不會傻站在烤箱前看時間而錯過和茱利聊天的機會,也絕不會搞砸自己的蛋糕。成功的喜悅,已經無需費時解釋,大家都清楚得很。不過,在失敗的情況下,我們仍然可以找到一些令人愉快的事情:發明創新,找到解決辦法,找到自己喜歡的和想要的事情,以及自己拒絕做和堅決要做的事情。總之,失敗使我們獲得發現。

你的一天,是甜的還是咸的?

剪指甲,組織生日晚會,做巧克力蛋糕,買沙發,計劃和朋友去看電影,考慮開學第一天穿什么衣服,每天半個小時什么都不做只用來思考,成為殲敵機的駕駛員,用新的海報裝飾自己的房間,提高拼寫課的分數,攢錢給自己買一張唱片,計劃用一個下午看電視,當老師問誰愿意做有關恐龍的報告時舉手,到北極去探險,下決心戒煙,在兩個星期中什么都不做,在互聯網上尋找自己最喜歡的演唱組演唱歌曲的歌詞并把它們銘記在心,為母親節寫一首詩……

這么多的打算!全是計劃,想法,夢想,愿望和藍圖!我們的每一個上午,每一天,每一個星期,每一年都是由一個接一個的計劃組成。一些計劃是短期的,很簡單的,另一些則是長期的,很復雜的。

這些計劃無論成功還是失敗,都給生活帶來了滋味:甜的,咸的,清淡的,辣的,又甜又咸的,苦的,令人愉悅的,恐怖的或是其他一些難以下咽的……

毋庸置疑,我們越是“貪吃”,就越能感覺更多的味道,就有更多的機會獲得1001個成功,從而讓生活有滋有味。

編輯:孫方

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