在你年幼時, 我可能也會教你數數兒背詩認字, 但你有興趣就學, 沒興趣就拉倒, 我決不會勉強, 入了學, 你就得學會專心聽講, 將基礎課學得差不多吧。 你不要怕, 我不會暈得一定要讓你在班內校內奪第一, 甚至為此剝奪你玩樂的權利。 你只要學得差不多就行了, 這差不多的標準還由我來定, 一定會低於學校和社會的上的。
我不會一天到晚都讓你呆在學校裡、城裡和家裡。 我甚至可能將你送到農村的學校去走讀, 我是極不願意你象所有的城市孩子那樣, 認不得莊稼, 辨不得樹苗, 沒追過螞蚱, 沒掏過鳥窩的。
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可兒子, 你先別樂的太早, 這些也許只是老爸許給你的空口願而已——你小學的讀書生活可能仍然不得不在城裡度過。 如果那樣, 每年的暑假, 我就陪你到農村過。
到了初高中, 你就成了青少年了。 青少年, 我的兒子, 你知道意味著什麼嗎?它意味著沉重, 意味著艱難;意味著快樂的日漸減少和煩惱的慢慢出現, 意味著社會角色和自然角色的衝突;意味著你稚嫩的雙肩必須慢慢的變的堅強, 去扛負老師、家長和社會的關注和期盼。
兒子啊, 我的寶貝兒子, 爸爸真想代你去承受這一切,
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進了大學, 就象一棵梧桐幼樹, 樹皮上鵝黃的絨毛早已褪盡, 烏青的樹皮也已變成褐黑且粗礪而堅硬了。 你的咽喉隱隱的突現, 嘴角下巴象初春的田野鑽出些稀疏的髭須。 嗓音逐漸粗豪, 青春的烈焰在胸中熊熊欲燃。 那時, 一個真正的男子漢已具雛形。 你會發現爸爸的種種不足而一天天減少對他的盲目崇拜。 你越來越多的用自己的雙眼去觀察這個複雜多變的世界。 然後你困惑, 再通過孜孜的攻讀揭開這些困惑。
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兒子, 我還要往下憧憬……