舉個例子來說, 一個孩子, 如果老師經常用鼓勵的方式來激發他的學習興趣, 則他的學習會取得很大的進步;如果經常批評, 斥責, 使孩子產生心理壓力、情緒緊張, 這個孩子學習可能反而會退步。 樂觀是一種美好的品格, 不但使人身心愉悅, 也會讓人有良好的心理狀態。
我們的孩子, 不論以後過著什麼樣的生活, 擁有樂觀的心態, 才能度過幸福的人生。 孩子的性格除天生之外, 後天也是可以培養的。 因此, 父母要注意培養孩子積極樂觀的情緒。 怎樣才能做到這一點呢?
讓孩子生活在快樂的家庭環境中幫助孩子尋找持久快樂的最佳方法之一,
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一個充滿了打罵聲的家庭, 是很難培養出快樂的孩子。 父母要為孩子樹立表達情緒的榜樣。 父母不要在孩子面前表現出過分的悲傷、壓抑或憤怒。 對孩子的愛也應穩定、持久, 不能在父母高興時對孩子過分溺愛, 在心情煩躁時就把氣撒在孩子身上。
發現孩子的優點時給予表揚
自信的孩子比自卑的孩子更樂觀, 有更強的適應社會能力, 而來自父母和朋友的肯定有利於培養孩子的自信心。
父母不要過分強調孩子的缺點, 更不能隨意在別人面前議論孩子的缺點,Advertisiment
培養孩子廣泛的興趣和愛好
如果某個孩子可能因為錯過了他喜歡看的電視節目, 而整晚都不開心, 但如果一個興趣廣泛的孩子, 他就會該為看書或做遊戲, 同樣自得其樂。
開朗樂觀的孩子心中的快樂源自各個方面, 一個孩子如果僅有一種愛好, 他就很難保持長久快樂。 培養多種愛好可使孩子的生活變得更為豐富多彩, 由此他也必然更為快樂。 但是這應以孩子自願為前提, 強壓孩子進入各種興趣班學習並不能真正達到目的。讓孩子多交朋友, 獲得友誼
看動畫片或圖畫書時,
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通過積極向上的圖書, 培養孩子樂觀豁達的精神。
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