寶寶“玩具啟蒙”六步驟

[導讀]玩玩具可以鼓勵嬰兒認識周邊的世界， 説明他們掌握一些基本技能， 甚至有些孩子可以在玩具的幫助下學會走路。 但教孩子玩玩具， 也是一個循序漸進的過程。

玩具和遊戲， 不僅是用來玩的， 還是用來學習的。 它可以鼓勵嬰兒認識周邊的世界， 説明他們掌握一些基本技能， 甚至有些孩子可以在玩具的幫助下學會走路。 但教孩子玩玩具， 也是一個循序漸進的過程， 美國雜誌就給出了用玩具啟蒙的六個步驟。

第一步， 布制玩具。

不同布料製作的玩具摸起來手感不同， 這可以讓孩子用觸摸的方式來瞭解各種新事物。

第二步， 彩色積木或者塑膠瓶。

這樣的玩具需要孩子去抓握， 並刺激他們做出拋物、掉落、緊握等動作， 促進手眼的配合能力。 需按照玩具形狀將其塞入不同洞口的遊戲， 還可以增強孩子解決問題的能力。

第三步， 可以發出聲音或會唱歌奏樂的玩具。

有些玩具一碰就會奏樂或發出有趣的聲音， 它們可以培養孩子與環境互動的技能， 並在音樂中增強創造力、想像力。

第四步， 色彩鮮豔的玩具。

色彩鮮豔的玩具可以增強視覺方面的能力， 尤其是個頭比較大的彩色玩偶或枕頭， 以及一些繪製有誇張鮮豔圖案的物品，

第五步， 會和孩子“藏貓貓”的玩具。

有些玩具能在按動某個按鈕時跳出來或“消失”， 這可以教會孩子懂得因果關係， 增進手眼配合能力， 同時增強創造性思維能力。

第六步， 可以拆裝、壓扁或折疊的玩具。

那種可以拆成幾塊再重新組合回去的玩具能教會孩子如何解決問題， 在鍛煉孩子雙手技能的同時， 培養他們的創造性思維。 積木、拼圖等玩具都是開發孩子智力的工具。