寶寶從會爬行到站立， 爸爸媽媽們總期盼著寶寶早點走路， 有的買了學步車， 有的經常拎著寶寶學走路。
看到別的同齡寶寶會走路時， 家長們總是很急， 巴不得自己寶寶馬上能走路， 怕“輸在起跑線上”， 實際上寶寶走路早晚對他的成長並沒有什麼影響， 而是大人往往催促他走路， 反而影響到他的發育。
其實， 寶寶走路有早有晚， 每個寶寶之間都存在著一定的差異， 是否能夠獨立行走並不重要， 重要的是寶寶是否有走的願望。
專家指出， 大多數寶寶在12個月到14個月， 開始蹣跚學走。 但每個寶寶之間都存在著一定的差異，
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在寶寶第一次站立行走階段， 媽媽們通常不由自主地“犯”兩種錯誤， 一是催促孩子早點走路， 二是不讓孩子到處去動。
“不少家長看到寶寶還不會走路， 會去給孩子買學步車。 但事實上， 如果使用學步車不當， 讓寶寶站立時間太久， 孩子的下肢無法承受身體的重力， 反而會使他們以後的走路姿勢變形， 等他會走路了， 媽媽才發現寶寶的走路姿勢有些‘奇怪’。 ”
其實， 寶寶是否能夠獨立行走並不重要， 重要的是寶寶是否有走的願望。 倘若寶寶沒有這種願望或一點興趣也沒有， 甚至比較反感， 爸爸媽媽就沒有必要鍛煉寶寶走路。
專家指出， 寶寶學習走路的階段最好的辦法就是順其自然，
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然而， 真正阻礙寶寶站立行走的， 往往是給寶寶太多的“不許”， 制約了他的探索欲望， 從而約制了他站立行走的能力。
專家指出， 這個階段寶寶的站立與行走， 主要源於探索欲望的驅使， 他並不是為了站立而站立、為行走而行走， 而是想站起來， 走出去， 去探索周圍的世界， 當他能夠站立行走的時候， 他發現自己的世界變得無比廣闊， 自己的探索欲望得到充分的滿足， 他發現自己無所不能， 不再依賴于大人了。
所以， 激發寶寶的探索欲望， 是激發他爬行、站立、行走、奔跑的重要動力， 媽媽們瞭解這些， 就不會舍本求末，
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寶寶一旦獨自跨出第一步以後， 行走就成為了他們的一種樂趣， 家長在家中也可以通過一些簡單的遊戲來加強訓練。 比如讓寶寶自己扔垃圾、幫大人拿拖鞋等簡單物品， 這些遊戲不僅能加強寶寶行走敏感期的練習， 而且還可以寶寶獨立自主的能力， 寶寶在這個階段是非常樂於當小幫手的!
