寶寶上幼稚園的時刻應該是爸爸媽媽最煩惱的時候了, 由於寶寶怎麼都不肯上幼稚園, 一提起上幼稚園就哭哭啼啼, 家長們毫無辦法。 其實, 寶寶不肯上幼稚園是有原因的, 讓我們看看以下的三種情況以及相應的解決辦法。 希望能夠給各位家長提供一些幫助!
像媽媽小尾巴的小桃子
關鍵字:依戀過度
兩歲八個月的小桃子一直由媽媽帶大, 第一天, 小桃子快快樂樂地跟著媽媽來到了幼稚園, 可當媽媽要走的時候, 小桃子突然大聲地哭了起來, 媽媽為了讓小桃子安心入園, 看也沒看哭得跟淚人似的小桃子,
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點評小桃子不願上幼稚園的原因在於她未能接受與媽媽的短暫分離。 孩子從7個月開始就能分辨親人, 把媽媽或照料人作為安全的依靠, 當親人在身邊時, 他們常常表現得積極、樂觀、敢於對外界新鮮事物進行探索, 反之則會表現出膽怯、緊張和對外部環境的抗拒。 孩子們在剛入園時或多或少都會存在分離焦慮的問題, 這都是正常的。 依戀過度的孩子往往會表現得尤為突出,
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建議為了解決此類問題, 家長們在孩子入園前, 就應當通過一定的途徑讓孩子逐步接受與大人們之間的短暫分離, 如每天有意識地與孩子分離一段時間, 並做到持之以恆;也可通過講故事、直接灌輸等方式, 讓孩子知道, 他將要進入幼稚園, 每天不得不與大人們分離一段時間, 從而讓他們在心理上有一個準備;當孩子初入園時, 家長們應當遵從循序漸進的原則, 如抽空陪孩子在幼稚園裡呆一小段時間, 然後逐步與孩子分開, 急於求成只會適得其反。
寶寶不肯上幼稚園的原因有哪些?
老是擔心尿床的菲菲
關鍵字:遭遇困難和挫折
菲菲一向挺喜歡上幼稚園的,
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原來, 菲菲的老師宣佈, 誰在中午不好好睡午覺, 誰就別想得到小紅花。 菲菲特別想得到小紅花。 一天, 菲菲突然想尿尿, 但她又怕自己起床會得不到小紅花, 便一再忍著, 結果實在憋不住了, 她就尿床了。 老師發現這件事情後, 當眾批評了菲菲, 菲菲羞得頭都不敢抬, 小朋友們也都管菲菲叫“尿床大王”。 漸漸地, 菲菲就開始害怕上幼稚園了。
點評孩子在幼稚園的生活中不可避免會遇到各種各樣的困難和挫折, 如跟不上幼稚園的學習進度、受到老師的批評教育、遭到同伴的欺負、個性受到壓抑、遭遇一些令其恐懼的突發事件等。
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建議許多家長將孩子在幼稚園內的教養任務全部卸給了幼稚園, 這種做法欠妥當, 孩子們在幼稚園裡的學習生活同樣需要家長們去關心。 家長們平時應當多與孩子及幼稚園老師進行交流溝通, 瞭解孩子在幼稚園裡的情況, 以便能及時發現孩子在幼稚園中存在的一些問題, 對症下藥, 並積極參與到孩子的生活中去, 以幫助孩子渡過在幼稚園中的一些難關。 在解決孩子們的此類困難時, 有必要通過一定的方式取得老師的支援與幫助,
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“小光頭”讓天天的生活亂了套
關鍵字:害怕被孤立
天天的爸爸雖然年過三十卻童心未泯, 這不, 他看到小貝哥(貝克漢姆)剃光頭很可愛, 便將天天拉到理髮室裡剃了一個小光頭。 走在大街上, 天天的回頭率可高了, 可在幼稚園裡, 一切全變樣了。
“快來看啊, 我們班來了一個小和尚!”調皮的順子大聲叫了起來。 “天天是個小和尚!”全班小朋友們一齊叫了起來。 可事情遠遠沒有結束, 一些小朋友趁天天不注意, 就會摸他的頭一下。 而更令他感到意外的是, 和他關係最好的妍妍也因為他剃了這個光頭不理他了, 改和壯壯好。 天天在幼稚園裡的生活一下子全亂了套, 他感到自己已經無法再在幼稚園裡呆下去了,他於是拒絕上幼稚園,誰勸都沒有用。
點評幼稚園是絕大多數孩子進入的第一個小社會,有著孩子所特有的一些價值觀念及潛在的一些行為規則、生活方式、生活習慣等,如大家普遍能夠接受的衣著打扮、說話方式、流行玩具及用語等等。而當孩子的行為違反孩子中間普遍存在的價值觀念及一些潛在行為規則時,他就會受到同伴的排斥,甚至輕視、嘲笑,這些都會導致孩子在幼稚園裡受到孤立。而對於心理承受能力較弱的孩子來說,受到孤立無異於就是在剝奪其生存的權利,因此他們當然希望通過拒上幼稚園的方式從困境中解脫出來。
建議要想讓孩子愛上幼稚園的生活,就得讓他們成為這個集體的一員。受到幼稚園裡其他小朋友的認同對孩子非常重要。家長們平時應當注重對孩子進行一些禮儀教育,諸如禮貌用語、待人接物的禮節、教孩子學會寬容他人等;家長們平時可以適當培養孩子一些特長專案,這不但有利於培養孩子的個人能力和自信心,而且還能為孩子贏得尊重;此外,家長們還有必要讓孩子們在行為方式及衣著打扮上與班集體裡的其他孩子保持相對一致,因為行為怪誕、外表獨特的孩子往往很難獲得同伴們的認同。
小編總結:幼稚園是寶寶第一次離開家所接觸的陌生環境以及陌生的小夥伴,因此寶寶不適應幼稚園的生活從而產生抗拒的心理也是較為正常的。這個時候,爸爸媽媽最主要的是要瞭解清楚寶寶不肯上幼稚園的原因是什麼,這樣才可以對症下藥哦!
他感到自己已經無法再在幼稚園裡呆下去了,他於是拒絕上幼稚園,誰勸都沒有用。點評幼稚園是絕大多數孩子進入的第一個小社會,有著孩子所特有的一些價值觀念及潛在的一些行為規則、生活方式、生活習慣等,如大家普遍能夠接受的衣著打扮、說話方式、流行玩具及用語等等。而當孩子的行為違反孩子中間普遍存在的價值觀念及一些潛在行為規則時,他就會受到同伴的排斥,甚至輕視、嘲笑,這些都會導致孩子在幼稚園裡受到孤立。而對於心理承受能力較弱的孩子來說,受到孤立無異於就是在剝奪其生存的權利,因此他們當然希望通過拒上幼稚園的方式從困境中解脫出來。
建議要想讓孩子愛上幼稚園的生活,就得讓他們成為這個集體的一員。受到幼稚園裡其他小朋友的認同對孩子非常重要。家長們平時應當注重對孩子進行一些禮儀教育,諸如禮貌用語、待人接物的禮節、教孩子學會寬容他人等;家長們平時可以適當培養孩子一些特長專案,這不但有利於培養孩子的個人能力和自信心,而且還能為孩子贏得尊重;此外,家長們還有必要讓孩子們在行為方式及衣著打扮上與班集體裡的其他孩子保持相對一致,因為行為怪誕、外表獨特的孩子往往很難獲得同伴們的認同。
小編總結:幼稚園是寶寶第一次離開家所接觸的陌生環境以及陌生的小夥伴,因此寶寶不適應幼稚園的生活從而產生抗拒的心理也是較為正常的。這個時候,爸爸媽媽最主要的是要瞭解清楚寶寶不肯上幼稚園的原因是什麼,這樣才可以對症下藥哦!