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寶寶不自信?七招秘笈幫到你

自信心對孩子的成長中起著至關重要的作用, 甚至影響到寶寶們以後的發展道路。 所以父母們應該好好學習如何培養寶寶們的自信心。


培養孩子自信心

1、讓孩子從成功的喜悅中獲得自信心。

培養孩子自信心的條件是讓孩子不斷地獲得成功的體驗, 而過多的失敗體驗, 往往使幼兒對自己的能力產生懷疑。 因此, 老師、家長應根據孩子發展特點和個體差異, 提出適合其水準的任務和要求, 確立一個適當的目標, 使其經過努力能完成。 如讓他跳一跳, 想辦法把花籃取下來, 從而在不斷的成功中培養自信。

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切忌花籃掛得太高, 而實際能力不及, 連連失敗, 致使自信心屢屢受挫。 同樣, 他們也需要通過順利地學會一件事來獲得自信。 一個在遊戲中總做不好的孩子, 很難把自己看成是成功的人, 他會減少自信心, 並由此不願再去努力, 越是不努力, 就越是做不好, 就會越是不自信, 形成惡性循環。 成人應通過幫助他們, 完成他們想要做的事來消除這種惡性循環。 另外, 對於缺乏自信心的孩子, 要格外關心。 如對膽小怯懦的孩子, 要有意識地讓他們在家裡或班級上擔任一定的工作, 在完成任務的過程中培養大膽自信。

 
對孩子進行鼓勵

2、對孩子進行鼓勵。

一般說, 教師和家長對兒童的肯定和鼓勵應該是具體的、有根據的,

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只有這樣才能培養兒童的信心, 鼓舞孩子作進一步的努力。 過分的稱讚是有副作用的, 它會引起兒童盲目自信或對稱讚抱無所謂的態度, 使稱讚失去了教育作用。 例如, 有的成人對兒童的稱讚不是具體的就事論事, 而是籠統地說:“太好了”、“好極了”, 甚至誇大其詞地、抓住一點不及其餘地稱讚孩子, 這樣會使孩子對自己的能力發生錯覺, 以為自己樣樣都好, 漸漸從缺乏自信到過分自以為是。

3、調整成人與孩子間的關係。

孩子與老師、家長間的關係如何, 在很大程度上決定了他的自信心程度, 培養孩子的自信心, 首先應檢查一下自己與孩子的關係是否有助於自信心的培養。 如果孩子感到老師、父母喜歡他、尊重他, 態度溫和,

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孩子的感覺很好, 往往就活潑愉快, 積極熱情, 自信心強。 相反, 如果老師、父母對孩子訓斥多, 粗暴, 態度冷淡, 孩子就情緒低沉, 對周圍的事物缺乏主動性和自信心。

4、要言傳身教。

創設培養孩子自信心的環境, 讓孩子在潛移默化中“自信”起來。 平時, 遇事常對孩子說一些鼓勵的話, “你一定能行, 你肯定做得不錯”。 因為孩子自我評價往往依賴于成人的評價, 成人以肯定與堅信的態度對待孩子, 他就會在幼小的心靈中意識到:別人能做到的, 我也能做到。 老師、家長是孩子的效仿榜樣, 因此, 在孩子面前更應有自信心, 樂觀的性格, 有魄力, 自強, 辦事不怯懦。 為幼兒樹立良好的形象, 創設良好的精神氛圍, 也是形成孩子自信心的因素。

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5、重視與保護孩子的自尊。

多贊許, 少責備, 有助於提高孩子的自尊心, 因為有高度自尊心的孩子, 對自己所從事的活動充滿信心, 而缺乏自尊心的孩子, 不願參加集體活動, 認為沒人愛他, 缺乏自信。 因此, 作為老師、家長, 切忌用尖刻的語言, 諷刺挖苦孩子, 不用別家孩子的優勢比自家孩子的不足, 不能在別人面前懲罰孩子或不尊重孩子, 不把孩子的話當“耳旁風”, 不濫施權威, 以免損傷孩子的自尊心, 使之產生自卑感, 而喪失孩子的自信心。 因此要特別的注意保護孩子的自尊心, 幫助孩子發展自尊感, 樹立堅定的自信心。

 
多說“你真棒”

6、賞識孩子的點滴進步, 多說“你真棒”。

比如讓4歲的孩子自己穿衣服, 不要說:“你現在自己穿上衣服,

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下午就給你買雪糕。 ”而只需說:“我想你已經長大了, 能夠自己穿上它了。 ”在這樣的提示下, 他努力穿好了, 就會感到自己確實已長大了, 就會在此後的努力中鞏固這種感覺, 從而自信心大增。

成人的評價對孩子產生自信心理至關重要。 幼兒時期, 成人對孩子信任、尊重, 承認, 經常對他說“你真棒”, 孩子就會看到自己的長處, 肯定自己的進步, 認為自己真的很棒。 反之, 經常受到成人的否定、輕視、懷疑, 經常聽到“你真笨、你不行、你不會”的評價, 孩子也會否定自己, 對自己的能力產生懷疑, 從而產生自卑感。 因此, 成人必須注意自己對孩子的評價, 多為孩子的長處而驕傲, 不為孩子的短處而遺憾。 要以正面鼓勵為主, 要善於發現孩子身上的閃光點, 不盲目的拿自己的孩子同別的孩子比較,而是多拿孩子的過去與現在比較,讓孩子知道自己長大了,進步了,從而產生相應的自信心理。尤其是特別要給予發展慢的孩子以更多的關懷和鼓勵,讓孩子懂得人人都有長處,使這些孩子逐漸樹立對自己的正確評價。

7、創造機會,在實踐中培養孩子自信心。

給他一些他一定能完成的任務,比如擺碗、盛飯、給爺爺拿眼鏡、到信箱拿報紙等,他做到了就表揚。有時也幫他做一些比較困難的事,如洗手絹、擦皮鞋、整理玩具上架等,會做了更要大為表揚,樹立她的自信心。早上起床和晚上睡覺要讓他自己穿脫衣服,鍛煉獨立性。需知自信心和獨立性要從一點一滴做起,不是抽象的。因此家長應該正確認識到孩子的缺點和優點,正確把握,創設良好的機會和條件讓孩子去嘗試和發現,發展孩子的各種能力,並在孩子取得成績時,及時表揚,充分肯定進步,才能讓孩子體驗到成功的喜悅,產生積極愉快的情緒體驗。

小編總結:寶寶們的自信心應當從小開始培養,掌握培養孩子自信心的七招,為孩子們自信的未來打造好基礎吧!

不盲目的拿自己的孩子同別的孩子比較,而是多拿孩子的過去與現在比較,讓孩子知道自己長大了,進步了,從而產生相應的自信心理。尤其是特別要給予發展慢的孩子以更多的關懷和鼓勵,讓孩子懂得人人都有長處,使這些孩子逐漸樹立對自己的正確評價。

7、創造機會,在實踐中培養孩子自信心。

給他一些他一定能完成的任務,比如擺碗、盛飯、給爺爺拿眼鏡、到信箱拿報紙等,他做到了就表揚。有時也幫他做一些比較困難的事,如洗手絹、擦皮鞋、整理玩具上架等,會做了更要大為表揚,樹立她的自信心。早上起床和晚上睡覺要讓他自己穿脫衣服,鍛煉獨立性。需知自信心和獨立性要從一點一滴做起,不是抽象的。因此家長應該正確認識到孩子的缺點和優點,正確把握,創設良好的機會和條件讓孩子去嘗試和發現,發展孩子的各種能力,並在孩子取得成績時,及時表揚,充分肯定進步,才能讓孩子體驗到成功的喜悅,產生積極愉快的情緒體驗。

小編總結:寶寶們的自信心應當從小開始培養,掌握培養孩子自信心的七招,為孩子們自信的未來打造好基礎吧!

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