寶寶不良閱讀習慣的9種表現

1、發聲閱讀。
閱讀時把每個字都讀出聲， 會影響閱讀速度。 有這個習慣的可以用手指緊貼嘴唇。
2、逐字閱讀。
這不但會影響閱讀速度， 而且會妨礙對文章內容的理解。 這就好似“只見樹木， 不見森林”。 有這個習慣的可以按句子或片語讀， 而不單讀“字”。
3、移動手指。 （指讀）
這會影響閱讀速度， 因為眼睛運動的敏捷度要比手運動的敏捷度要強些。 有這個習慣的可以強制自己， 將手拿開， 單純靠眼睛來引導閱讀。
4、轉動頸部。
這不但會影響閱讀速度， 而且會加重頸部肌肉的疲倦。 有這個習慣的可以用手將頸部固定， 單純靠眼睛來引導閱讀。
5、糾纏生字。
時常停下來思索文中的一些生字， 會打亂閱讀節奏， 並會妨礙對文章重點的掌握。 有這個習慣的可以多掌握生字， 或根據上下文推測生字的意思， 或讀完後再查字典印證。
6、不當返讀。 （回視）
回頭讀一個字或一句話， 這是閱讀速度慢的原因， 這些潛在心理就是懷疑自己的理解能力， 這個習慣會影響閱讀速度， 是因為他要回頭思索文章的內容， 不專注向前讀新的內容， 結果新的內容又不能得到充分地理解， 還要再次回頭重讀， 這就形成了一種惡性循環——返讀越多， 越要返讀。 有這個習慣的可以嘗試一口氣讀完一篇文章。 （如果要仔細咀嚼某個字、句， 返讀也是可以的）
7、忽略標題。
太專注于文內的文字， 而忽視了諸多標題、引言、總結、說明及圖解等資訊。 這是決不可的， 因為標題是作者提供的重要線索。 有這個習慣的可以只看標題、斜體字、深色字、特別的資訊等， 看從中可以領悟多少， 當然， 也要注意其他的閱讀線索， 如：介紹下文的起首段， 總結全文的收尾段， 概述全文意思的第一、兩句話等。
8、病態讀書姿勢。
有的人習慣趴在桌上看書、躺在床上看書等。 因此閱讀時要姿勢正確。 我就有不少次姿勢不正確。
9、不講讀書衛生。
有的愛用手指沾唾沫讀書頁， 甚至讀完書後不洗手， 這都是對衛生有害的。 尤其是公共場所的書籍， 特容易傳播疾病。