寶寶不遵守約定，怎麼辦

現象直擊

約好了去商場時只買一件玩具， 結果還要第二件第三件， 沒完沒了， 不滿足就哭鬧耍賴。

布奇專家解讀

小孩子是不是就可以說話不算話?當然不是。 當孩子記憶力的發展不斷進步， 在過了一段較長的時間之後， 他們還能記得之前說過的話;當孩子認知發展達到一定的水準， 懂得規則的意義的時候， 家長們就可以開始在生活中和孩子有所約定， 讓孩子從小就對遵守約定有所感受。

遵守約定需要孩子具有一定的自我控制能力。 3-4歲孩子的自我控制能力雖然有限， 但已經得到了初步的發展。

家長可以利用這個年齡段孩子的發展特點， 與孩子一起制定約定， 並督促彼此都遵守。 當然， 孩子免不了有違反約定的時候。 這時， 家長應該幫助孩子瞭解約定的重要性， 並讓他們學會承擔自己的行為後果。

布奇專家支招

1. 做孩子的榜樣。

父母是孩子的榜樣， 父母的一言一行都會受到孩子的模仿。 所以， 當我們期望孩子成為什麼樣的人， 具有怎樣的品質時， 首要的一點， 就是以身作則。 在生活中， 答應孩子的事情一定要做到， 不要以為隨口說出去的話孩子可能和自己一樣沒有當真。

2. 說到做到。

要想孩子遵守約定， 首先要讓孩子知道什麼是諾言。 諾言就是答應別人的事情。 當一個人向別人承諾的時候， 他就應該將這個諾言執行到底。

如果事先和孩子有所約定， 就要幫助孩子遵守， 說到做到。 如果孩子忘記了自己說過的話， 可以提醒他：“寶寶， 咱們剛才約好了， 再玩5 分鐘就回家， 對不對?”。 同時， 家長的態度也要從始至終一致， 這樣孩子才會懂得說到做到的意義。

3. 做好力所能及的事情。

做一個可以遵守約定的人， 需要知道自己有沒有能力實踐諾言。 平時， 讓孩子做一些力所能及的事情， 比如自己吃飯， 自己洗手， 自己上廁所等等。 這樣， 一方面培養了孩子的責任意識， 另一方面， 也讓孩子在實踐中瞭解了自己的能力， 知道自己可以做到什麼程度。

4. 及時鼓勵。

當孩子遵守了自己的約定， 家長一定要給予及時的鼓勵， 原則上是精神鼓勵優於物質鼓勵。

這些獎勵都會是孩子日後遵守約定的動力。

《說到做到， 我真棒》故事裡的阿迪， 因為太喜歡布奇的小火車， 想違反約定， 不還給布奇。 這樣布奇就不高興， 不願意和阿迪一起玩啦。 阿迪認識到只有遵守約定， 才會擁有快樂的夥伴關係， 從而更加珍視約定的重要性。 讀完故事的小朋友， 也會跟阿迪一起學會：遵守約定是件很重要的事情。