我的孩子(女孩)已經9個多月了, 但現在還不會爬。 放她趴下來, 一會她就翻過來仰面躺著(她翻身倒是很靈活)。 她7個月時就能坐得很穩, 現在她坐著也可以用手撐著地到處挪動, 或用手撐地把屁股翹得老高, 可就是不肯爬。 我看書上說讓孩子爬可促進智力發育, 但又聽別人說並不是每個孩子都是先爬後走, 有的孩子不經過爬就直接會走了。 請問是不是一定要教孩子學爬?如何教?謝謝!
答:正如你說的, 對於爬有完全相反的看法。 認為爬必要性不太的專家認為爬並不是一個預測發展的一個指標,
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說爬非常重要的專家認為爬是一種很好的全身運動, 有利於骨骼、肌肉和大腦神經的發育。 在爬行時孩子總要昂著頭, 用雙胳膊和手掌以及雙腿和雙腳支持身體前行(腹部也起一點作用), 這就會使頸部、四肢的骨骼關節和小肌肉群得到鍛煉, 增強體力。 由於在爬行時姿勢不斷變換, 也促進了小腦平衡機能的發展。 我個人認為爬行對孩子的發育非常重要。 美國人類潛能開發研究所的道曼教授認為爬行不僅對體格發育很重要,
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(1)一開始可以把他俯臥在鋪滿了地毯的房間一端, 立即在他面前放一個新穎的玩具(或先放一個新穎的玩具), 距離他的雙手約50釐米遠, 他需要用一點身體的移動才能夠到。 一面用語言鼓勵他向前。
(2)把新穎玩具放到距他雙手200釐米遠的地方, 如他有向它移動又不知怎麼動的表示時, 家長可以推動他的雙腳, 給他助力, 讓他向前爬。 也可以由成人躺在(蹲在)他前面, 用玩具逗引, 逐漸後退, 引他向前爬。
(3)當他經過努力爬到玩具旁邊, 取到玩具了, 要大力表揚, 讓他有成功感。
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(4)如果孩子不爬向前, 俯臥變成坐姿或仰臥也不要批評, 可以等待一會兒再訓練。
(5)如果孩子實在不願爬, 不必勉強, 可以在其他方面鍛煉, 比如體操、活動性☆禁☆遊☆禁☆戲、投球、接球、走平衡木等。