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寶寶也有心理浮躁情況出現 重視寶寶心裡教育

寶寶心理浮躁是什麼?

每個人一天中都會有種種情緒波動, 這是人的天性, 反而是壓抑自己的負面情緒、而一味苛求正面情緒才會加重心理負荷。 當心裡煩躁的時候, 其實是無形放大的煩躁的時間與波動度, 而實際上, 煩躁與各種情緒一樣, 都是正常的, 也是頻繁的, 也是短暫的。

為了改變寶寶的不踏實, 不安分的心理, 爸爸媽媽們應指導寶寶注意以下問題:教育寶寶從小立長志。

俄國偉大作家托爾斯泰說過:“理想是指路的明燈。 沒有理想, 就沒有堅定的方向;沒有方向, 就沒有生活。 ”爸爸媽媽們只有幫助寶寶樹立遠大的理想,

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才能使寶寶明確生活的目的和對崇高理想的追求, 具有對生活和學習的高度責任感, 這對防止寶寶浮躁心理的滋生和蔓延是十分有利的。

爸爸媽媽們在幫助寶寶樹立遠大理想時, 要注意兩點:一是立志要揚長避短。 有的寶寶立志經常不考慮自身條件是否可行, 而是憑心血來潮, 或看到社會上什麼掙大錢, 就想做什麼工作。

這種立志者多數是要受挫的。 爸爸媽媽們應該告誡寶寶, 根據自己的特點來確立目標, 才會有成功的希望, 千萬不要趕時髦。 二是立志要專一。 俗話說:“無志者常立志, 有志者立長志。 ”爸爸媽媽們要告訴寶寶立志不在於多, 而在於“恒”的道理。

要防止寶寶“常立志而事未成”的不好結果的產生。

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正如赫伯特所說:“人不論志氣大小, 只要盡力而為, 矢志不渝, 就一定能如願以償。 ”

造成寶寶心理浮躁的原因

1、社會文化環境的影響。 高效率的社會, 動不動就是暢銷讀物、排行榜、新奇的標題、離奇的情節、誇張的形式, 這讓抵抗力還不高的孩子眼花繚亂。 在這種娛樂化和感官化的刺激下, 便有了只注意表面而不注重內在的風氣, 他們追求速度和解決方法的捷徑, 對知識的認知就變得膚淺, 根本不願意去深入研究知識。

2、家庭的影響。 激烈競爭的壓力使父母的要求過高, 壓力和競爭也直接影響著孩子浮躁的性格, 競爭促使他們期望快速優化學習成績, 對學習結果認知的錯誤導致他們適得其反。

3、還有的孩子缺乏恒心,

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他們遇到困難就採取草草了事來逃避, 甚至安慰自己已經學會了, 這也是意志薄弱、怕苦怕累的表現, 往往是由於孩子在家裡過於嬌慣而使他們不願過多投入精力, “浪費”自己的腦細胞。

4、孩子做其他事情可能就有沉不住氣、易衝動的毛病, 所以學習上也容易急躁、不踏實。

重視寶寶的心理教育

當寶寶性格浮躁的時候, 家長要鼓勵寶寶用榜樣, 形象的優良品質來對照檢查自己, 督促自己改掉浮躁的毛病。 具體而言, 主要有以下兩點。

一是要求寶寶做事情要先思考, 後行動。 比方出門旅行, 要先決定目的地與路線:上臺演講, 應先準備講稿。 爸爸媽媽們要引導寶寶在做事之前, 經常問自己這樣一些問題:”為什麼做?做這個嗎?希望什麼結果?最好怎樣做?”並要具體回答,

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寫在紙上, 使目的明確, 言行、手段具體化。

二是要求寶寶做事情要有始有終。 不焦躁, 不虛浮, 踏踏實實做每一件事, 一次做不成的事情就一點一點分開做, 積少成多, 積沙成塔, 累積的最後即可達到目標。 有針對性地“磨煉”。

爸爸媽媽們可以採取一些措施, 有針對性地“磨煉”寶寶的浮躁心理。 如指導寶寶練習書法, 學習繪畫, 彈琴, 解亂繩結, 下棋等, 有助於培養寶寶的耐心和韌性。

還有, 爸爸媽媽們還要指導寶寶學會調控自己的不安分的情緒。 比方說, 在做事的時候, 寶寶可用語言進行自我暗示, ”不要急, 急躁會把事情辦壞”, “不要這山看著那山高, 這樣會一事無成”, “堅持就是勝利”。

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只要寶寶堅持不斷地進行心理上的練習, 寶寶浮躁的毛病就會慢慢改掉。 用榜樣教育寶寶。 身教重於言教。 首先爸爸媽媽們要調適自己的心理, 改掉浮躁的毛病, 為寶寶樹立勤奮努力, 腳踏實地工作的良好形象, 以自己的言行去影響寶寶。

鼓勵寶寶用榜樣, 如革命前輩、科學家、發明家、勞動模範、文藝作品中的優秀人物以及周圍的一些同學的生動、形象的優良品質來對照檢查自己, 督促自己改掉浮躁的毛病, 教育、培養其勤奮不息, 堅韌不拔的意志。

總結:爸爸媽媽們只有幫助寶寶樹立遠大的理想, 才能使寶寶明確生活的目的和對崇高理想的追求, 具有對生活和學習的高度責任感, 這對防止寶寶浮躁心理的滋生和蔓延是十分有利的。

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