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寶寶五大感官的發展和培養

當寶寶在媽媽的肚子裡茁壯成長時, 所有的感官就在潛意識地發育了。 從寶寶來到人世的那一刻, 他就開始用感官來充分感受這個世界的變化, 並將不同的感覺資訊不斷地傳遞到大腦中去, 使感官—大腦—身體—行動逐步協調起來。 專家研究發現, 0-3歲是對寶寶進行感覺訓練的關鍵時期, 家長要注意對孩子的視、聽、嗅、味、觸覺方面進行訓練, 越早訓練對孩子的身心發育越好。

視覺發展培養科學研究發現, 4個月的胎兒對光就有反應, 寶寶一出生就具有視覺能力。 但新出生的寶寶視覺能力較弱, 雙眼的運動也很不協調。

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這個時候的寶寶需要看對比明顯的東西, 比如洋洋喜歡看媽媽衣服上黑白相間的格子。 在寶寶的視覺培養上, 媽媽可以根據寶寶的月齡這樣做:

兩個月以內:多給他看黑白相間的圖案。 圖案可以是環形、條形、曲線的, 只要是黑白兩色, 他都會注視較長時間。 晚上媽媽還可以用“開燈”和“關燈”交替進行的方式來刺激寶寶視力的發展。

2-4個月:寶寶能從注視房間內較遠距離的物體, 到物體的移動, 從左到右, 從上到下。 這時應配合寶寶的眼神, 將帶聲響的玩具上下左右的移動。

4-8個月:應充分利用家裡的空間來培養寶寶的視覺。 比如, 在牆壁上貼上色彩鮮豔的圖畫, 也可以給寶寶看色彩鮮豔的圖書, 你會發現他特別喜歡顏色鮮豔的紙張、衣服和玩具。

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8-12個月:這時應該多帶寶寶到戶外去, 他會越來越喜歡這個五顏六色的世界。 雖然這個時候寶寶還不能識別紅、黃、藍, 但可以有意識地對寶寶說:“這是紅色的花, 那是綠色的小草。 ”

13個月以上:這時是教寶寶認識顏色的最佳時機。 一般來說, 寶寶認識一種顏色需要鞏固兩個月左右的時間, 千萬不能操之過急, 不要對寶寶說:“這是紅的, 這是黃的, 這是藍的……”寶寶是不能同時接受和理解多種顏色的。 這時, 可以從寶寶最敏感的紅色開始, 如紅的玩具、紅的衣服、紅的積木等都可以成為教寶寶認識顏色的的道具。

小建議:

觀察寶寶對光的反應, 可以在寶寶睡著的時候, 用手電筒光在他眼前晃動,

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如果寶寶皺眉、身體扭動、甚至覺醒, 說明寶寶的眼睛有光感。 觀察寶寶的追蹤反應, 可用一個直徑約10釐米的紅球在寶寶眼前33釐米處晃動, 觀察寶寶眼球是否隨著紅球轉動。

聽覺發展培養6個月的胎兒聽覺器官已經形成, 他在子宮裡已經能聽到媽媽的講話。 研究表明, 新生兒已有良好的聽覺靈敏度, 稍響一點聲音應會引起寶寶一些細微的動作改變, 如眨眨眼睛、動動嘴唇、或加快呼吸等。 因此, 從寶寶出生開始, 媽媽就可以根據寶寶的月齡對寶寶進行聽覺鍛煉:

1個月左右:寶寶兩周時就可把頭轉向有聲音的方向。 這時, 除了媽媽對寶寶和諧、輕柔的話語聲音, 還可以適當地給寶寶聽優美的音樂, 每天兩次, 每次15分鐘。 曲調要溫柔,

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音量也不要太大。 媽媽應隨時隨地對寶寶多講話。 餵奶的時候說:“寶寶, 我們開飯啦”, 換尿布的時候說:“屁屁是不是很難過呀”, 洗澡的時候說:“寶寶用手來玩水”。 這樣的對話, 在寶寶的成長過程中一直可以延續, 對寶寶的聽覺有很好的刺激作用。

3-4個月:寶寶到3個月時能感受不同方位發出的聲音, 將頭轉向聲源。 這時, 可以用帶聲響的玩具在不同方向搖動, 吸引他去尋找聲音。 你會發現, 寶寶在4個月左右時, 聽到他喜歡的聲音, 他會露出微笑。

4-6個月:對媽媽的呼喚開始有反應。 這時的媽媽和他說話可以更廣泛, 帶他到公園散步, 可以讓他摸摸鮮花, 告訴他:“這是紅花, 寶寶喜歡的花”。

6-12個月:每天堅持讓他看著你的口形說話, 讓他摸著你或他自己的眼睛和他說:“這是眼睛”,

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教他五官及其他物品的認識。

小建議:

*陪寶寶說話或者投其所好選擇他喜歡的歌曲給他聽。 也可以給寶寶聽風鈴或滴滴答答的鬧鐘或小玩具發出的聲音, 偶爾聽到不同節奏的聲音, 寶寶會很好奇, 並咯咯地笑呢。

*給寶寶讀書, 無論他多小都可以。 這樣可以培養寶寶感受語言的節奏, 為以後發聲和學習說話做準備。 媽媽可要注意了, 讀書時不僅要聲音清晰, 還要根據書中的內容不斷變換聲調、節奏, 甚至穿插一些伴唱, 寶寶會很開心的。

味覺發展培養味覺是寶寶最原始最敏銳的感官, 具有保護生命的價值。 寶寶出生第二天就有味覺的能力了, 1個月內他能分辨出甜、酸、苦等不同味道, 當嘗到甜味他表現出輕鬆愉快的表情,嘗到鹹、酸、苦味他會皺眉、撅嘴或不規則呼吸來表示拒絕。給寶寶進行味覺培養需要注意以下幾點:

*寶寶4~6個月左右可給品嘗不同味道的輔食,在斷奶之前就給他全面的味覺體驗,否則容易使寶寶養成只喜歡單一的味道,尤其是甜味和鮮味的習慣。如果寶寶的味覺發育良好,以後就會樂於接受各種食物,不易有挑食偏食的毛病。

*輔食添加最好能定時定頓,食物花樣多一點,讓寶寶品嘗不同的天然食物。

*在寶寶味覺發展的關鍵期,各種味道都儘量讓他嘗嘗,甚至苦味,可獲得敏感,對以後有好處,苦瓜可以稍微嘗一點。

*因為寶寶的腎臟發育還不夠完善,所以儘量不要在寶寶1歲之前,給予過重的鹽、糖和其他的調味品。也不要經常給寶寶更換奶粉。

嗅覺發展培養新出生的寶寶最喜歡媽媽的氣味,並能分辨出媽媽的氣味,尋找到乳☆禁☆頭;當他聞到牛奶、香草、香蕉或蔗糖的甜香味時,就會深呼吸。當他聞到酒精、醋等刺激性味的時候,就會扭頭,表現出不喜歡的樣子。寶寶1個月後能一次辨別出3~4種不同的氣味;而且能通過氣味辨別自己熟悉的東西,並且印象深刻,比如媽媽和爸爸的氣味、他的包被、他的衣服、他的奶瓶、他的玩具的氣味等。媽媽對寶寶的嗅覺培養可以從以下入手:

*抱寶寶到餐桌旁去看大人吃飯,聞聞飯菜香味;也可以多讓他聞香味、臭味及刺鼻的味道,以促進他嗅覺的發展。

*讓寶寶學會用鼻子呼吸,這不僅能促進他嗅覺的發展,也能才促進其腦部對氣味的靈敏度。

*寶寶稍大一點,帶寶寶到室外多多呼吸新鮮空氣,或者到植物園接觸不同的草木氣息。

*媽媽多抱抱寶寶,因為媽媽身上的味道讓寶寶感到安全與溫暖,也可以幫助寶寶嗅覺的發展。

小建議:

可以用肉桂、香草等不同的香料、以及香水、香波等放在寶寶鼻子前面晃動,每隔10秒鐘換一種香味,如果寶寶每次聞到不同的氣味臉部肌肉都有抽動,說明反應是良好的。

觸覺發展培養小嬰兒的觸覺非常發達,如嘴、舌頭,還有手,足等部位,當身體不同部位受到刺激時就會作出不同的反應。這時,父母要著重發展寶寶手的技能,應鼓勵寶寶充分運用自己的小手。媽媽可以根據寶寶的不同月齡這樣做:

1-2個月:媽媽經常給寶寶捏一捏手指腳指,可以刺激大腦的發育,並用一些好抓取的物品輕觸寶寶的手,如用筆、筷子讓他練習抓握。另外,媽媽每天給寶寶作撫觸訓練有利於寶寶的皮膚觸覺感。

3-5個月:這時寶寶能雙手互握,可以將玩具在手上交換,自己玩。儘量多讓寶寶觸摸不同質地(如木質、塑膠、布等)、不同形狀(圓形、長形)、不同溫度(涼水、溫水)的物品。筆、手帕、核桃等都可以成為抓握的道具。

5個月:讓寶寶坐在你的胸前,和他一起翻書,讓他觸摸不同圖書的紙張,讓他從抽取衛生紙開始練習。拿附有不同材質的觸覺的布書給寶寶觸摸,茸茸的毛皮、毛線的尾巴、金屬感的拉鍊等等。這時的寶寶還很熱衷於用手去抓、摸、拉、推玩具,不要阻攔他,讓他感觸玩具的不同,誘發寶寶用雙手去探索周圍的事物。讓寶寶的手觸摸你的臉或其他小朋友的小手。

6-12個月:教寶寶用手指捏取物品,教寶寶用手敲打琴鍵,可用筷子敲擊碗、桌子等。帶寶寶到戶外去時,讓寶寶用手觸摸花、草和水等一切吸引他的安全的東西。

1歲以後:這時可以教他更加精細的動作,比如穿珠、將紙撕成各種形狀、塗鴉等訓練。

小建議:

寶寶應左右手一起訓練,在遊戲中鼓勵寶寶雙手一起使用,有利於左右腦的均衡發展,智商發育會更好。

當嘗到甜味他表現出輕鬆愉快的表情,嘗到鹹、酸、苦味他會皺眉、撅嘴或不規則呼吸來表示拒絕。給寶寶進行味覺培養需要注意以下幾點:

*寶寶4~6個月左右可給品嘗不同味道的輔食,在斷奶之前就給他全面的味覺體驗,否則容易使寶寶養成只喜歡單一的味道,尤其是甜味和鮮味的習慣。如果寶寶的味覺發育良好,以後就會樂於接受各種食物,不易有挑食偏食的毛病。

*輔食添加最好能定時定頓,食物花樣多一點,讓寶寶品嘗不同的天然食物。

*在寶寶味覺發展的關鍵期,各種味道都儘量讓他嘗嘗,甚至苦味,可獲得敏感,對以後有好處,苦瓜可以稍微嘗一點。

*因為寶寶的腎臟發育還不夠完善,所以儘量不要在寶寶1歲之前,給予過重的鹽、糖和其他的調味品。也不要經常給寶寶更換奶粉。

嗅覺發展培養新出生的寶寶最喜歡媽媽的氣味,並能分辨出媽媽的氣味,尋找到乳☆禁☆頭;當他聞到牛奶、香草、香蕉或蔗糖的甜香味時,就會深呼吸。當他聞到酒精、醋等刺激性味的時候,就會扭頭,表現出不喜歡的樣子。寶寶1個月後能一次辨別出3~4種不同的氣味;而且能通過氣味辨別自己熟悉的東西,並且印象深刻,比如媽媽和爸爸的氣味、他的包被、他的衣服、他的奶瓶、他的玩具的氣味等。媽媽對寶寶的嗅覺培養可以從以下入手:

*抱寶寶到餐桌旁去看大人吃飯,聞聞飯菜香味;也可以多讓他聞香味、臭味及刺鼻的味道,以促進他嗅覺的發展。

*讓寶寶學會用鼻子呼吸,這不僅能促進他嗅覺的發展,也能才促進其腦部對氣味的靈敏度。

*寶寶稍大一點,帶寶寶到室外多多呼吸新鮮空氣,或者到植物園接觸不同的草木氣息。

*媽媽多抱抱寶寶,因為媽媽身上的味道讓寶寶感到安全與溫暖,也可以幫助寶寶嗅覺的發展。

小建議:

可以用肉桂、香草等不同的香料、以及香水、香波等放在寶寶鼻子前面晃動,每隔10秒鐘換一種香味,如果寶寶每次聞到不同的氣味臉部肌肉都有抽動,說明反應是良好的。

觸覺發展培養小嬰兒的觸覺非常發達,如嘴、舌頭,還有手,足等部位,當身體不同部位受到刺激時就會作出不同的反應。這時,父母要著重發展寶寶手的技能,應鼓勵寶寶充分運用自己的小手。媽媽可以根據寶寶的不同月齡這樣做:

1-2個月:媽媽經常給寶寶捏一捏手指腳指,可以刺激大腦的發育,並用一些好抓取的物品輕觸寶寶的手,如用筆、筷子讓他練習抓握。另外,媽媽每天給寶寶作撫觸訓練有利於寶寶的皮膚觸覺感。

3-5個月:這時寶寶能雙手互握,可以將玩具在手上交換,自己玩。儘量多讓寶寶觸摸不同質地(如木質、塑膠、布等)、不同形狀(圓形、長形)、不同溫度(涼水、溫水)的物品。筆、手帕、核桃等都可以成為抓握的道具。

5個月:讓寶寶坐在你的胸前,和他一起翻書,讓他觸摸不同圖書的紙張,讓他從抽取衛生紙開始練習。拿附有不同材質的觸覺的布書給寶寶觸摸,茸茸的毛皮、毛線的尾巴、金屬感的拉鍊等等。這時的寶寶還很熱衷於用手去抓、摸、拉、推玩具,不要阻攔他,讓他感觸玩具的不同,誘發寶寶用雙手去探索周圍的事物。讓寶寶的手觸摸你的臉或其他小朋友的小手。

6-12個月:教寶寶用手指捏取物品,教寶寶用手敲打琴鍵,可用筷子敲擊碗、桌子等。帶寶寶到戶外去時,讓寶寶用手觸摸花、草和水等一切吸引他的安全的東西。

1歲以後:這時可以教他更加精細的動作,比如穿珠、將紙撕成各種形狀、塗鴉等訓練。

小建議:

寶寶應左右手一起訓練,在遊戲中鼓勵寶寶雙手一起使用,有利於左右腦的均衡發展,智商發育會更好。

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