寶寶從出生起， 就會通過各感官一視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺搜集外界各種資訊， 再通過神經系統傳導到大腦， 進而轉化為有意義的資訊， 在此過程中發展動作、語言、認知。 讓我們來根據寶寶成長的時間軸， 談談五感敏感期吧。
口手自由， 形塑主動性格觸覺是寶寶較早發展的感官， 早在媽媽懷孕第8周幵始， 寶寶已有觸覺反應；至媽媽的孕中、孕後期， 寶寶對冷熱、壓力及疼痛都有感覺， 觸覺的發展大致成形；由於全身皮膚都有靈敏的觸覺， 剛出生的寶寶喜歡被爸爸媽媽抱、接觸質地柔軟的物品， 從中獲得舒服的體驗，
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當寶寶忙於“口手並用”時， 爸爸媽媽不用擔心及過度阻止， 取而代之的是謂準備一個安全的杯子與物品， 讓寶寶安心探索， 有助發展主動學習性格。
隨著大動作與精細動作的發展， 寶寶用“口”認識世界會漸漸過渡到用“手”的觸覺。 “手是人的第二個大腦”， 手能自由探索的程度，
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早教容易做
1、愛的撫觸 寶寶洗完澡、睡前或是換尿布時， 都可為其進行身體按摩， 關健是要放慢速度。
2、安心咬咬 準備安全、乾淨可咬的物品， 如固因器、軟硬不同的食物， 滿足寶寶的口唇欲。
3、玩沙玩水 把大小及形狀不同的積木放入水中， 寶寶洗潘時可在水中摸索、K對；帶寶寶玩沙灘或黏土， 感受沙子顆粒感、黏土軟黏的觸感。
眼見為憑增進大腦認知眼睛是人的靈魂之窗， 是寶寶瞭解世界的“重要管道”之—， 寶寶腦部如何處理看到的東西， 影響到他日後動作、語言學習、認知的發展。
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4到7個月是寶寶視力全面發展的重要階段， 顏色辯識力、視力範圍都大有進步， 寶寶會開始喜歡鮮豔的顏色， 特別是紅、藍、黃色。 寶寶相當喜歡照鏡子， 境子對他而言是個超級有趣的科學工具， 鏡子會直接反射出表現、動作。 寶寶的生活中充滿“第一次”， 他會經常如同科學家一般仔細觀察?此時諸爸爸媽媽不要中斷他的“研究”哦。
早教容易做
1、鏡照照 爸爸媽媽帶若寶寶一起照鏡子， 同時用寶寶的手指著自己的眼、鼻、眉毛等部位， 説明他認識自己的身體部位。
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2、戶外探險 帶寶寶到戶外小綠地、超市， 看自然界的花、樹、鳥或是各種顏色、形狀的物品， 並適當簡要介紹。
3、分類配對 找不同形狀顏色的物品， 讓寶寶將相同顏色或形狀的物品放在一起。 逬行這類遊戲時， 通爸爸媽媽注葸“孤立化”原則， 就是一次一個裡點， 如：重點是顏色配對， 就找不同顏色但形狀相同的物品， 這樣能讓寶寶更好操作及理解！
語言音樂 掌握學習關鍵聽覺的發展不只是“聽到”聲音， 而是牽涉認知發展， 尤其是語言的學習， 需要寶寶有足夠的認知能力才能達成。 寶寶剛出生時， 內耳尚未完全發展， 對較大的聲晌或較高頻率的聲音才會有反應， 寶寶一般會先辨認媽媽的聲音， 之後才對爸爸的聲音有反應。
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寶寶的語言敏感期
從出生開始直到6歲， 2歲是語言爆發期。
2歲前的寶寶對聲音語言是接受>表達， 2 - 3歲是接受教育的垂要啟蒙階段。
早教容易做
1、爸媽多說話 爸媽或主要照顧者要“多適”， 啟發寶寶的語言學習， 增加寶寶模仿的機會。
2、聽聽大自然 多帶寶寶到外面聽聽大自然的聲音， 如鳥叫、風聲及周遒壞境聲音， 如汽車、火車聲等。
3、兒歌作用 多教寶寶唱歡樂的兒歌，用豐富的聲音表達說故事，增加寶寶語言學習興趣。
安全感來源 奠定探索的底氣相較於視覺、觸覺，味覺與嗅覺對寶室發展的影響好像沒那麼明顯？其實不然，因為剛出生的寶寶視覺尚未發展完全，是依靠嗅覺認識媽媽的味道，只要聞到這個味道就會產生安全感，而安全感是寶寶能盡情向外探索學習的“底氣”。嗅覺與味覺相鋪相成，再加上寶寶必經的“口腔敏感期”，味覺與嗅覺也是寶寶瞭解外在世界與建構認知的重要“管道” 。
寶寶喜歡將東西往口裡送，除了感受物品的大小、軟硬或材質，重要的還有氣味與味道，如香蕉是香香的，咬下去是軟軟的、嚼一嚼會甜甜的。一般人對於沒吃過的食物會好奇，想嘗嘗新的口感與味造，剛來到這個世界的寶寶更是如此，沒試過、想品嘗的東西更多。因此有時會發現寶寶好像東西吃一口就不吃，注意力轉移到其他食物，其實他們並不是真的在“吃”東西，而是在“認識”放進口裡的食物。
早教容易做
1、乾淨不過度 為寶寶保持乾淨的壞鹿，但不要過度洗淨，將媽媽和寶寶的味道洗掉，寶寶會容易焦慮與哭鬧哦！
2、舌尖上的世界 寶寶七八個月時，爸爸媽媽可以玩寶寶玩氣味的遊戲，如在杯子是小瓶子裡裝油、香水、花茶，八角中藥食材等，讓寶寶聞一聞，並告訴寶寶對應的物品名稱。
3、點心有學問 寶寶磁環的點心時間也是玩味覺遊戲的好時候，可以讓寶寶通過水果等天然食物瞭解酸（檸像)、甜（地瓜)、鹹（鹽)、苦（蘆嘗）的味道，還可以問寶寶哪些東西是甜的、酸的，幫助寶寶聯結認知。
如汽車、火車聲等。3、兒歌作用 多教寶寶唱歡樂的兒歌，用豐富的聲音表達說故事，增加寶寶語言學習興趣。
安全感來源 奠定探索的底氣相較於視覺、觸覺，味覺與嗅覺對寶室發展的影響好像沒那麼明顯？其實不然，因為剛出生的寶寶視覺尚未發展完全，是依靠嗅覺認識媽媽的味道，只要聞到這個味道就會產生安全感，而安全感是寶寶能盡情向外探索學習的“底氣”。嗅覺與味覺相鋪相成，再加上寶寶必經的“口腔敏感期”，味覺與嗅覺也是寶寶瞭解外在世界與建構認知的重要“管道” 。
寶寶喜歡將東西往口裡送，除了感受物品的大小、軟硬或材質，重要的還有氣味與味道，如香蕉是香香的，咬下去是軟軟的、嚼一嚼會甜甜的。一般人對於沒吃過的食物會好奇，想嘗嘗新的口感與味造，剛來到這個世界的寶寶更是如此，沒試過、想品嘗的東西更多。因此有時會發現寶寶好像東西吃一口就不吃，注意力轉移到其他食物，其實他們並不是真的在“吃”東西，而是在“認識”放進口裡的食物。
早教容易做
1、乾淨不過度 為寶寶保持乾淨的壞鹿，但不要過度洗淨，將媽媽和寶寶的味道洗掉，寶寶會容易焦慮與哭鬧哦！
2、舌尖上的世界 寶寶七八個月時，爸爸媽媽可以玩寶寶玩氣味的遊戲，如在杯子是小瓶子裡裝油、香水、花茶，八角中藥食材等，讓寶寶聞一聞，並告訴寶寶對應的物品名稱。
3、點心有學問 寶寶磁環的點心時間也是玩味覺遊戲的好時候，可以讓寶寶通過水果等天然食物瞭解酸（檸像)、甜（地瓜)、鹹（鹽)、苦（蘆嘗）的味道，還可以問寶寶哪些東西是甜的、酸的，幫助寶寶聯結認知。
