從寶寶學會踏地站立的那刻起， 代表他又迎向另一個成長里程碑。 經過前期的累積， 寶寶在1～1歲半這個階段， 無論是視覺、聽覺、觸覺、嗅覺還是味覺方面， 都能做更精密、協調的運用， 同時配合父母的引導來進行互動， 重視五覺啟蒙的家長可別錯過這個黃金時期哦!
關鍵1 掌握寶寶成長視覺篇
寶寶1歲後， 視覺發展持續往前邁進， 主要表現在視覺區辨力提高， 而且雙眼更能根據東西靠近或遠離調整焦距來對焦， 也因為如此， 寶寶單獨運用視覺來做反應的機會變多了。
這個階段的寶寶雖說是懵懵懂懂的，
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視覺啟蒙小遊戲出列
★ 配對遊戲
由於寶寶此時已有基本的形狀概念， 而且對紅色、黃色等鮮豔的色系有高度的興趣， 故可開始進行簡單的配對遊戲。 家長一開始可先準備2～3組不同顏色或形狀的圖卡及小玩具， 讓寶寶把相同顏色或相同形狀的放在一起。 至於同時結合顏色、形狀兩樣元素的配對遊戲， 因為難度比較高， 還不太適合1～1歲半的寶寶， 可以等寶寶大一點後再考慮。
有些家長也有疑問， 如市面上常見的配對板等玩具能否作為啟蒙玩具， 答案當然是肯定的。 寶寶學習任何東西都需要不斷的練習，
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★ 分類遊戲
這個時候寶寶雖然還不能清楚地認識每一件物品， 不過已經具有一定的分類概念， 如能分辨一些常見的生活用品， 也知道各種不同的水果是不一樣的。 最開始的時候， 家長可以陪著寶寶一起玩分類遊戲。
★ 找出異同
為提高寶寶的視覺區分能力， 家長可將同一玩偶換上不同的衣服， 或是選擇兩個相近、但是有一定差異的玩偶， 先給寶寶看其中的一個， 然後再拿出另外一個讓寶寶觀察， 找出有什麼不一樣的。 如果是比較明顯的不同，
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★ 運用圖字卡
取得方便的圖卡、字卡也是寶寶視覺啟蒙的有用素材之一。 家長使用的時候， 不要僅僅只吸引寶寶來看， 要同時配合口語介紹， 幫寶寶將兩者連接起來。
★ 光影變化
如欲將色彩變化加入視覺啟蒙效果裡， 最簡單的方法為準備3張玻璃紙， 先取一張蓋在自己的手上或小手電筒上， 引起寶寶注意， 接著再疊上另一層玻璃紙， 變化出不同色彩， 保證寶寶看得異常有興趣。
另外， 對1歲半左右的寶寶， 家長可為他準備一支較輕的手電筒， 然後打開光源， 兩人一起對著牆壁或天花板照射， 讓寶寶感覺到光影的變化。
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關鍵2 掌握寶寶成長聽覺篇
在寶寶1～1歲半的階段， 聽覺啟蒙仍以持續提供豐富的聽覺經驗為主。
前階段如果有足夠的聽覺刺激， 寶寶對於日常生活中常聽到的一些聲音， 已經有一定的認識及辨認能力。 舉例來說， 當他聽到汽車的聲音時， 便能知道爸爸回來了;聽到“汪汪”的聲音， 也知道是小狗在叫。
家長除了可以給寶寶提供單純的聽覺刺激外， 還可以配合其他感覺系統來進行啟蒙， 例如拿一張畫有小狗的圖卡， 並告訴寶寶，
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聽覺啟蒙小遊戲出列
★ 音樂呼啦圈
寶寶的聽覺經驗多半來自於日常生活， 而“音樂呼啦圈”不僅能提供豐富的聲音刺激， 還可引導寶寶配合音樂的開始及結束做出反應。
遊戲方式為家長跟寶寶雙手相握形成一個小圈圈， 音樂開始的時候， 家長就帶著寶寶按順時針的方向踏步走， 當音樂告一段落的時候， 引導寶寶停下來。 初期寶寶對這種遊戲不熟悉， 所以大人應該帶著寶寶一起做， 陪寶寶做2～3次後， 也可以讓他自己嘗試。
★ 說故事
由於寶寶已經能聽懂一些簡單的指令， 活進行簡單的生活應對， 爸爸媽媽不妨每天抽出一些時間講故事給寶寶聽。 市場上各種各樣的兒童故事書令人眼花繚亂，家長可視需求選擇。剛開始的時候，可以只用一些圖卡編一些簡單的小故事，這些都有助於寶寶以後的語言發展，同時對寶寶的創造力、認知都有不錯的促進效果。為配合寶寶的發展，家長在講故事的時候，應將語速放慢，同時避免使用太多複雜的字詞。 市場上各種各樣的兒童故事書令人眼花繚亂，家長可視需求選擇。剛開始的時候，可以只用一些圖卡編一些簡單的小故事，這些都有助於寶寶以後的語言發展，同時對寶寶的創造力、認知都有不錯的促進效果。為配合寶寶的發展，家長在講故事的時候，應將語速放慢，同時避免使用太多複雜的字詞。
