現象直擊
今天想學畫畫， 沒學幾天就不想學了， 又想學別的， 寶寶的興趣來得快去得也快， 做事情總是有頭無尾。
布奇專家解讀
4-5歲是幼兒好奇心與求知欲十分旺盛的時期， 他們很願意挑戰各種新奇的任務。 然而， 他們能夠集中注意力的時間還比較短。 做事有始有終是這個年齡段的幼兒需要發展的重要品質， 將會對幼兒今後的成就產生巨大的影響。 心理學研究發現， 下列的幾種情況容易引起寶寶的學習興趣：之前做過的事情;成功希望最大的事情;感到愉快的事情;適合寶寶能力水準的事情;能夠吸引寶寶注意和好奇心的事情。
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布奇專家支招
在報名參加興趣班之前， 家長要和寶寶商量， 與寶寶達成共識， 學習要有始有終， 堅持完成。 寶寶在學習中遇到困難是正常的， 家長要積極幫助寶寶克服， 體驗學習中的成就和樂趣， 而不是去強調寶寶興趣多變， 沒有毅力。 當寶寶在學習中取得進步的時候， 家長要及時鼓勵， 增強寶寶學習的自信心和動力。
好的故事是家長幫孩子認識大道理的有效工具。 正如《再也不畫一半了》故事中的阿迪， 創意很多， 沒畫完小貓就畫大象， 沒畫完大象又開始畫恐龍， 注意力轉移得很快， 不能有始有終地畫完任何一個。 結果， 沒有得到想要的金蘋果。 這讓阿迪懊悔不已， 他終於知道了“做事情要有始有終”的道理。
