一忌“甜水等待”
我們常常看到， 家長在接孩子時拿著一瓶甜飲料， 惟恐孩子在幼稚園喝水不夠。 其實， 每天都有“甜水等待”， 反而會影響孩子在幼稚園的正常飲水,而且長此下去， 會影響兒童的健康。 我們宣導孩子喝白開水， 因為白開水中含有飲料不具備而人體非常需要的微量元素。
二忌“追問孩子”
家長總是十分關心孩子剛入園的情況， 但是剛入園的日子裡， 孩子常常很不喜歡幼稚園， 不要追問孩子“幼稚園好嗎？”“老師好嗎？”“老師喜歡你嗎？”等問題， 這往往會造成孩子更大的心理負擔。
三忌“遷就放縱”
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孩子心裡不愉快時， 常常會莫名其妙地發脾氣。 剛入園的孩子， 有時也會出現“撒嬌”或“耍賴”的現象。 這個時候， 家長不要以同情的態度對待他， 可以用轉移的方法排解孩子心中的不快， 切忌“遷就放縱”孩子。
四忌“時送時停”
有些家長為了滿足孩子的心理， 常常會送兩天停兩天。 這樣不利於孩子適應新的環境， 當初入園的孩子哭鬧時， 應堅持送孩子上幼稚園， 但可採取適當提早接孩子回家的方法來緩解孩子緊張情緒。
五忌“零食補償”
一些家長惟恐孩子在幼稚園吃不飽， 回到家中， 各種零食擺在孩子面前任其挑選。 其實這樣做的結果會促使孩子更不好好地吃晚飯， 因為每天都有零食做補充， 孩子會在幼稚園吃晚飯的時候 “留有餘地”，
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六忌“偏聽偏信”
家長對剛剛入園的孩子有些不放心， 會向孩子提出很多問題。 由於這一階段的孩子常常把想像與現實相混淆， 他們會說出與事實不符的答案。 如， 孩子之間發生不愉快的事情時， 他往往會說“某某小朋友打我了”， 遇到這種情況家長不要“偏聽偏信”。 另外， 孩子在回答問題時往往會將問題的結尾作為答案,如成人問：“你今天尿褲子了嗎？”孩子回答：“尿褲子了。 ”問：“你吃沒吃飽？”答：“沒吃飽。 ”據此， 建議家長多與老師溝通， 從而客觀地瞭解孩子在園的情況， 以免產生不必要的誤會。
七忌“打破孩子的生活規律”
幼稚園的生活是很有規律的：定時午睡， 定時午餐。 如果孩子在家休息時，
