寶寶入園表現不好，全是看護人的錯？

孩子在上幼稚園前， 日常主要看護人大致有一類：全職媽媽、保姆或祖父母， 因為他們的教養理念、方式不盡相同， 導致寶寶在入園之初會呈現出不同表現。 Parents訪問資深一線幼兒教師， 幫你反觀孩子的教養問題並尋找相應對策， 為孩子能更好適應幼稚園助你一臂之力。

由祖父母帶人

由祖父母帶大的孩子， 在自信和安全感方面比較好。 但也有些祖父母的問題是， 他們口頭講自己不溺愛孩子行為卻是典型的溺愛和過度保護， 被溺愛的孩子通常會帶有任性、反抗、軟弱和懶散的性格， 他們相對嬌氣、脆弱、心理承受能力較差，

靠自己去解決問題的能力比較弱——但不意味著他們沒有這種能力。

需留意的問題

在幼稚園， 很明顯會發現有些孩子特別愛用

“哭”來試圖解決問題， 原因之一就是家裡祖父母聽不得孩子哭。 只要孩子一哭， 大人會想辦法儘快滿足他， 久而久之， 哭就變成了這些孩子遇到不如意時的策略和手段。

入園意味著暫時和家人分離。 進入一段暫時獨立的時期， 有時即使父母希望放手， 祖父母也似乎心有不忍， 甚至替孩子感到無奈， 如果不加掩飾的話， 孩子當然很容易能讀懂祖父母的心思， 所以他們可能會有更嚴重的分離焦慮。 在園期間情緒也不容易穩定。

影響孩子入園和入園階段的表現涉及很多因素，

比如孩子自身的氣質、家庭的教養方式和風格、老師的態度行為等。 長期和孩子們打交道的一線教師們， 總結出了不同看護人對孩子入園情況的影響。 孩子們的差別主要體現在對環境的適應、人際關係的建立、獨立解決問題的能力、心理承受能力、情緒穩定性、對行為規範的遵守程度等方面。

由全職媽媽帶人

全職媽媽有更多的時間和精力陪孩子， 與孩子的互動非常多。 因為媽媽通常都能照顧得比較細緻， 所以孩子也會體現出細緻和自信， 且比較敏感。 如果媽媽較為理性， 給孩子的保護較為適度的話， 她們的孩子在情緒、情感方面會比較穩定， 對待人比較親近， 喜歡和別人互動， 而且喜歡動腦筋思考問題， 甚至會深入地想一些問題。

需留意的問題

有些全職媽媽的全部心思和精力都在孩子身上， 容易溺愛或過度保護， 這會剝奪孩子自身學習的機會， 同時孩子容易會有過分的依賴情緒， 接觸事情時會特別小心謹慎或有其他情緒。 遇到這種情況， 媽媽除了適度放手之外， 也要特別確保孩子能感受到周圍環境的安全， 引導的過程可能會很漫長， 但不要操之過急， 否則更會引起孩子的焦慮與恐懼。

有些全職媽媽接觸到一些“新”理念卻未經深思就盲目照搬， 比如她們缺乏為孩子建立明確的規則， 而任由孩子發揮天性， 給予孩子完全的“自由”。 這樣的孩子到了幼稚園較少有適應的問題， 他們無拘無束很自在， 但老師就要花很多時間給他提要求並督促行為規範的遵守。

給孩子過分自由的空間可能會導致一個現象， 那就是家裡一群成年人被一個3歲孩子牽著走。 這樣的媽媽並沒有分清什麼是自由。 過度的自由就是放任， 早期某些性格習慣一旦養成， 就比較難改， 因此越小介入引導越好， 要讓孩子知道， 在團隊中必須要遵守團隊的規則， 不能想做什麼就做什麼。 不想做的就可以不做。

由保姆帶人

如果孩子的成長中相處過的保姆非常善良、細心， 孩子能從保姆這裡得到很好照顧， 他們通常氣質很穩定， 特別是家中曾換過幾任優質保姆的孩子， 他們可以很快跟他人建立依附關係， 會較快地接受老師， 當他感受到幼稚園的環境很安全的話， 在入園適應問題上，

他的情緒會比由親人帶大的孩子可能更穩定， 說白一點， 對老師來說， 這樣的孩子“更好帶”。

需留意的問題

對於保姆來說， 帶孩子是一份職業， 一項工作， 為了保住飯碗， 她必須要非常細緻地照顧孩子， 並充分地保障孩子的安全， 無形中就會剝奪孩子動手的能力， 代勞現象非常嚴重， 這剝奪了孩子成長的機會， 因此由保姆帶大的孩子自理能力容易較弱。

畢竟孩子和自己沒有血緣關係。 所以保姆在管教孩子拿捏時有很多不確定性， 因為是“外人”， 所以有時孩子遇到問題， 保姆並不會及時糾正和幫助孩子成長。

如果遇到不合適的保姆， 她們在孩子成長過程中並沒有起到很好的支持作用的話， 孩子今後會在信任度和安全感上出現較大問題。