每當幼兒入園前夕, 家長都會提出一些有關幼兒入園的問題。 那麼幼兒入園前應做哪些準備呢?
一、做好心理準備
1、以聽激趣, 就是家長要先瞭解幼稚園, 常向幼兒講述園中趣事, 以引起幼兒的共鳴, 激發幼兒入園的興趣。
2、以看導行, 就是家長在征得教師同意後, 帶幼兒到幼稚園觀看或參與幼稚園活動, 讓幼兒通過看和玩直接體驗幼稚園的生活, 以幼稚園集體的感召力, 喚起幼兒入園的信心, 引導幼兒喜歡上幼稚園。
3、以情擴情, 就是家長要創造機會擴大幼兒的情感圈, 讓幼兒將教師的真情納入到自己的情感圈中。
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以哭求救, 這是正常的現象。 因此, 最常見的辦法是, 在幼兒入園報名後, 家長要先和幼稚園教師交朋友, 給幼兒接觸、親近教師的機會, 讓幼兒從心理上接納並崇拜老師。
二、做好物質準備
1、玩物的準備:即在征得教師同意的基礎上, 允許幼兒帶一些喜歡的玩具或圖書入園。 對幼兒來說, 在陌生的環境裡, 有自己熟悉的物品陪伴, 在一定程度上就會緩解其孤獨感和不安全感。
2、衣物的準備:因幼兒自理能力不強, 遇事又不敢表達, 難免會有一些令幼兒尷尬的事情發生,
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三、做好語言準備
對即將入園的幼兒來說, 其活動中心將從家庭樂園轉入到集體樂園, 這也意味著幼兒從自我中心向群體中心轉移。 在幼稚園這個大家庭中, 為了小朋友間的和睦相處、共同發展, 有一些規則需要家庭成員共同遵守, 而這些都需要借助語言來完成。 相互謙讓、友好合作、禮貌待人等良
好品德將會使幼兒很快融入到群體之中。 因此, 家長在日常生活中不但要言傳身教, 以身作則, 還要以朋友身份幫助幼兒理解和運用一些簡單的禮貌用語, 促使幼兒之間愛心的輸出, 有助於幼兒交往活動的成功。