①練習說“我”。 父母可以利用發問的方式進行。 例如父母可以問“誰想吃餅乾呀？”“你幾歲啦？”“這是誰的洋娃娃呀？”等問題， 引導寶寶回答的時候加上第一人稱“我”， 如“我要吃”、“我兩歲”、“我的洋娃娃”， 這樣反復的練習之後， 再被問到類似的問題， 寶寶都會用第一人稱進行回答。
②找錯誤。 寶寶在成長過程中會聽到很多故事， 父母可以將一些寶寶印象深刻的故事重新講給寶寶聽。 但要在某些情節上加以改動， 當寶寶意識到講錯了就會插上一句“不是這樣的”， 由此讓寶寶來回憶、比較， 從而對寶寶進行語言創造能力的訓練。
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③說姓名。 爸爸媽媽可以教寶寶說出自己完整的姓名， 然後引導寶寶說出其他小朋友的名字。
④學說形容詞。 寶寶這個時期雖然只能說一些簡短的語句， 但是父母已經可以教寶寶學說一些簡單的形容詞了。 例如媽媽漂亮、爸爸帥、寶寶可愛等， 等他慢慢地掌握的詞語多了， 就能夠靈活地運用了。
