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寶寶共同指證的“壞媽媽”

加拿大的兒童教育專家, 對120餘所幼稚園、2000餘名不同年齡的兒童作了一次專題調查, 統計結果顯示:有以下幾種媽媽不受孩子們的歡迎。

媽媽更愛爸爸

儘管母親對孩子的愛是無私的, 但孩子對母親的愛卻可能帶有種種“私心雜念”。 要知道, 幼年期的兒童大多十分敏感, 常常會把母親視作自己的“私有財產”, 而不許自己以外的人、甚至爸爸“分享”。 在這種情況下, 媽媽理應有意識地向孩子作出種種表現或暗示, 讓他增加“媽媽確實最愛他”的自信。 同時爸爸也應大度地退出媽媽視線的焦點, 以便讓寶寶更有安全感。

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沒有“童趣”的媽媽

孩子大多活蹦亂跳, 愛好廣泛。 他們想從自己最親近的媽媽那裡模仿、瞭解很多事情, 以滿足自己天然的好奇心和求知欲。 更希望能和媽媽擁有相同的興趣和愛好。 但如果媽媽不能分享這份“童趣”, 而且總是對孩子的興趣一問三不知, 甚至不以為然, 孩子自然會感到失望、沮喪。 同時也對孩子早期語言能力的培養和發展有負面影響。 這個問題在許多大齡生育的媽媽那裡表現突出, 孩子與自己年齡的巨大差距, 造成天然的親子屏障。

“完美主義媽媽”讓我不自信

嚴格要求並不是什麼壞事, 但凡事都有個“度”。 實際上, 老說孩子這也不行那也不行的母親大多屬於完美主義者。 她們批評的“弦外之音”是:孩子呀,

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你還沒有盡力呢。 而家長的完美主義對孩子心理上的最大危害是:漸漸剝奪了他們的自信。 要知道, 孩子都需要以心理上不斷地作出自我肯定, 來獲取前進中必不可少的原動力。 特別對原本就較自卑的孩子來說, 要擺脫自卑的陰影, 並樹立自尊和自信, 自我肯定無疑更為重要。

言而無信的媽媽

說到底, “說到做不到”的媽媽缺失的就是誠信。 誠實守信, 不僅是一種公認的美德, 更是一種可貴的素質。 孩子接受的或有形或無形的“誠信教育”, 往往始於牙牙學語時, 並且貫穿於整個童年時期。 故在孩子剛剛懂事起就理應幫助他們在心中樹立起“以誠信為本”。 而屢屢“說得到做不到”的媽媽, 為孩子提供的恰恰是反面教材,

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導致的負面影響可想而知!

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