* 語言:
媽咪可能一直以來都習慣於用對小嬰兒的口吻來和寶貝說話。 現在, 可以試圖鼓勵寶貝嘗試一些簡單的發音技巧了。 媽咪和寶貝說話的時候, 語速可以慢一些, 清楚一些, 鼓勵寶貝來模仿你。
當他發音時, 比如“吧吧吧”, 你可以換一種音調重複他的聲音, 比如“罷罷罷”。 寶貝對這種音調的變化會感到很有趣, 會很高興來重複你的聲音, 這樣相互的互動交流對寶貝語言的發展會很有利。
* 情感:
當媽咪消失在寶貝的視線外時, 他會感到焦慮。 這種“分離焦慮”在寶貝出生頭一年的下半年至第二年的頭幾個月,
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當媽咪回到寶貝身邊的時候, 可以和寶貝多說說話, 讓他感覺到安心。 在寶貝看不見你的時候, 哪怕是媽咪的聲音, 也能夠讓他感覺到放心。 當媽咪有時候不得不短暫離開一會兒的時候, 寶貝的反應可能牽扯著你的心弦, 甚至感覺到有些灰心, 但是這個階段很快會過去, 媽咪不必太在意。
* 提示:
幫助寶貝度過這一時期的要點在於, 當媽咪必須出去上班或者晩上有外出活動時, 家裡安排寶貝能夠信任的成人來陪伴他。
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同時, 可以玩兒一些富含教育啟示的遊戲, 比如藏貓貓(媽咪用兩手擋住臉, 然後再突然撒開, 讓寶貝看到媽咪的臉一會兒出現, 一會兒消失), 這不僅具有很好的娛樂功能, 同時能夠幫助寶貝明白, 儘管一個物體暫時消失了, 但是很快會重現的。
為了保持平和的心境, 媽咪只要知道, 一旦你離開後, 寶貝很快會被慈愛的奶奶, 日托中心的其他小朋友或房間裡迷人的情景所吸引, 從而停止啼哭。