原本寶寶到了幼稚園， 有一個新的開始， 又能學習， 又有同齡的小朋友一起結伴玩耍， 是一件很開心的事情。 不過卻有不少的寶寶入園後比以前沉默了， 沒有以前那樣活潑好動了， 媽媽們開始著急了， 擔心寶寶是否被小朋友欺負了， 還是另有原因呢?
入園之後， 有的寶寶沒多久就完全適應了， 可有些寶寶， 入園都好幾個月了， 還是孤獨的樣子， 沒有好朋友。 其實讓寶寶更快的適應幼稚園生活、感受到幼稚園帶給他的快樂， 一個很有效的方法就是指導幼兒學會與人交往。 寶寶學會和小朋友交往， 才能體會到同伴交往的樂趣。
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但寶寶在幼稚園交朋友， 總遇到各種各樣的問題， 逐一為家長們解答吧!希望通過小故事給家長們一些啟發。
不合群的小孤單
1、不合群的小孤單
一歲前的丁丁肥嘟嘟的， 見人就笑， 很討人喜愛。 滿以為他會是個活潑開朗的孩子， 沒想到到了兩歲， 丁丁卻越來越沉靜， 總是喜歡躲在爸媽和爺爺奶奶身邊， 不願參加同齡小朋友的遊戲， 對人家給他的新鮮玩具也不敢伸手去拿。
怎麼辦：培養孩子合群， 家長首先要以身作則， 為孩子創造一個良好的家庭環境。 家長也要尊重孩子，
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2、愛現寶寶討人厭
有的孩子知道的知識可能比較多， 他老是問很多問題， 老是特別活躍。 怕他上課老是愛表現， 老師又討厭他， 這樣的孩子是不是要收斂一點?
怎麼辦：家長可以告訴孩子， 大家都要說， 一個輪一個的說， 我們聽聽別的小朋友怎麼說。 這就是幼稚園。 為什麼幼稚園是孩子社會化一個重要階段呢?只有在和群體在一起的時候， 他才能夠切切實實地懂得什麼叫做輪流， 什麼叫做等待。
圈子小而導致朋友少
3、圈子小， 朋友少
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“今天小文生病沒來， 我自己一個人玩。 我畫了一張問候卡給他喔!”有些孩子是領袖型或萬人迷， 人氣指數超級高， 但也有些孩子只跟特定的孩子玩。 大部分爸媽總是鼓勵孩子多交一些朋友， 不要只跟幾個人在一起。 其實， 只有少數玩伴的孩子， 也許才能交到真心的好朋友， 甚至是從小到大持續往來的朋友， 成為一種安定心靈的力量。
怎麼辦：只跟少數人作好朋友的孩子， 爸媽可以觀察孩子之間具備哪些特質。 例如：都喜歡玩拼圖、下棋;有沒有欠缺什麼?例如：不喜歡運動遊戲， 這時就要找機會培養新的興趣和能力， 增加和其它不同特質朋友一起玩的機會。 對於有時喜歡獨處的孩子， 爸媽都應該欣喜， 因為能夠“獨處”， 也是一種重要的能力。
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4、吵架了互不理睬
“今天玩扮家家酒， 沒讓安安當公主， 她就生氣不跟我玩了。 她還罵我最討厭!”明明是好朋友， 卻可能因為一時的行為而吵架。 有些孩子會因此傷心、難過， 有些會另結新歡， 大多數孩子在小小年紀倒不會記仇吵到底， 有時爭吵完後， 因為下一個活動是彼此都喜歡的， 又慢慢玩在一起了。 擅長表達的孩子可能還會說：“那你下次不可以那樣罵我!”
怎麼辦：和朋友爭吵， 心裡一定難受。 爸媽可以表達自己理解孩子難過的想法， 例如：“吵架真不好玩!”同時要幫助孩子理清“兩人在吵什麼?”千萬不要代替他決定還要不要交這個朋友。 如果孩子在吵架後一直被拒絕， 覺得很沮喪， 就需要先重建他對自己的肯定，
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交不了朋友
5、我交不到朋友!
“我不要去學校， 都沒有人跟我玩。 ”這是孩子不肯上學常見的理由。 新入園的小朋友如果個性比較內向或愛哭， 就不容易很快融入群體中。 也有一些孩子是長期都抱怨沒有朋友， 可就牽涉到孩子的特質、行為了。
怎麼辦：先瞭解孩子背後的問題， 例如：是每天都沒有朋友一起玩， 還是只有某一天;趁著接送孩子時， 聽聽別人眼中的他是怎樣的小朋友。 孩子打扮乾乾淨淨、學會一種拿手遊戲、練習說：“我也要玩。 ”
