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寶寶口吃了怎麼辦啊 有招!

分清病理性還是階段性口吃

許多父母會發現孩子在三四歲的時候會出現"口吃"的情況, 甚至會擔心孩子會不會一直口吃。 其實, 首先媽媽要分清寶寶口吃是病理性的還是階段性的。 很多時候在寶寶成長過程中會有段時間嘴巴跟不上腦子, 造成結巴, 這屬於階段性的, 而病理性的要到醫院找醫生診斷, 在此我們不作討論。

孩子為什麼會“階段性口吃”?

階段性口吃是因為孩子的詞彙量增加了, 他也擁有了一定的邏輯思維能力。 此時, 他希望自己能夠用更準確的詞語來表達自己的想法。 但是, 他的想法往往比他現階段的詞彙量要多得多,

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當他處於興奮狀態的時候, 語言的儲備就往往跟不上思維的速度。 這時, 他就難以流利地表達出自己的想法, 於是就出現了突然"口吃"的現象。

孩子的這種語言能力和思維速度脫節的現象只是暫時的, 我們大可不必擔心他會一直口吃。 隨著孩子年齡的增長, 他的表達能力會不斷提高, 當他的詞彙量足以表達他的所想之後, "口吃"現象會自然消失。

應對孩子"階段性口吃"5法則

1.先不要著急定性

媽媽別著急斷定孩子是否口吃, 建議先觀察一段時間。 可能孩子在學習說長句子, 孩子在學習表達, 孩子的思考快於口嘴表達……還有的寶寶遇到情緒緊張或陌生的環境、陌生的人時可能因為緊張、驚恐等情緒,

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造成階段性口吃, 且一段時間不能更正。

2.“安撫情緒”是首要

寶寶說話結巴時家長不要急, 不要過度關注甚至叱喝。 大部分階段性口吃因情緒而加重, 遇到狀況先安撫情緒。

3.“置之不理”應對法

對不是病理問題造成的口吃, 我們最好的應對方式就是“置之不理”, 你流利地說話就可以讓孩子很好地模仿, 你越焦慮孩子則越口吃。

4.“潛移默化”訓練法

可以嘗試每天和孩子一起朗讀一些好聽的故事, 你讀一段他讀一段, 儘量鼓勵他一口氣念完一小段, 不停頓。 慢慢潛移默化地訓練, 不露痕跡最重要。

5. 鼓勵孩子慢慢說

不要把關注點放在孩子的話"說得怎麼樣"上, 而要耐心鼓勵孩子"慢慢說出來"。 我們甚至可以猜測孩子的語意,

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幫他說出想說的話, 緩解孩子的表達壓力。 必要時還可重複說一遍, 一方面表示對孩子的理解, 另一方面還可教孩子如何正確表達。

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