寶寶的啟蒙教育是當代早教領域中十分重要的環節, 成年人通過各種手段來激發孩子的無限潛力, 事實證明, 孩子先聽具備著敏銳的洞察力和判斷力, 如何加以利用, 讓孩子的本領得到發揮, 就是家長們要仔細思考的問題了。
要知道, 寶寶的神經能感受到許多成人無法察覺的東西, 這種潛能力甚至會在出生後逐漸消退, 美國耶魯大學專家們為了印證嬰兒的“知人之明”, 向兩組分別為6個月和10個月大的寶寶演示一個“木偶表演”, 他們用3個不同形狀的木偶扮演3個角色:試圖登山的“攀登者”、代表“好人”的“幫助者”和代表“壞人”的“阻礙者”。
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孩子的潛在能力雖然存在, 但是不好好鍛造, 轉眼之間就會消失, 因此, 寶寶的啟蒙教育漸漸走入人們的視線, 通常使用的啟蒙教育是音樂, 寶寶在母腹中時右腦已經先于左腦開始發育了, 並逐漸已擁有72種右腦潛能, 寶寶的右腦對於音樂的強烈敏感性, 經常聆聽符合右腦波段的音樂有助於寶寶啟蒙教育, 例如興起於文藝復興時期的α腦波音樂就是其中一種,
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看來, 爸爸媽媽對寶寶進行啟蒙教育是必不可少的, 我們不能輕易疏忽孩子寶貴的大腦開發, 讓孩子生來具有的良好潛能逐漸消失, 反而應當通過音樂等各種寶寶啟蒙教育讓孩子的洞察力和判斷力得到最好的發揮。