寶寶在28-30個月的語言能力發育

寶寶在28-30個月的這個階段語言能力發育， 寶寶不但會直接運用語言表達自己的要求， 還會通過間接的陳述表達自己的要求， 但是家長要注意在寶寶語言發育時期讓寶寶語言能力正常發展。

寶寶在28-30個月的語言能力發育
詞彙和句子的增長
這一階段， 寶寶月平均新增詞彙200個左右， 多數寶寶掌握了100～200個口頭用語， 半數寶寶掌握了400～500個左右的口頭用語， 多數寶寶詞彙量可達100～700個左右， 半數寶寶能夠說出包含7個字以上的句子。
使用介詞、形容詞
寶寶開始在句子中使用介詞， 常用的有：裡面、上面、下面、外面、前面、後面。 寶寶可能會說：我要到外面去玩、我要站在桌子上面去、我把小布熊放到玩具箱裡面了。
過去寶寶習慣說狗狗、貓貓、書書等， 現在寶寶不再喜歡把兩個相同的字疊在一起。 這是因為寶寶掌握的詞彙量多了， 開始說帶有形容詞的語句， 大狗、小花貓， 甚至會說“一隻小花貓”。 如果寶寶說“我看到一隻小花貓了”， 那寶寶的語言表達能力真的很強。
理解物品單位
如果寶寶哪天突然說“ 媽媽給我一塊餅乾”， “給我兩個蘋果”， 那麼它所反映的不僅僅是寶寶對數的理解， 還有對物品“單位”的理解。 但媽媽可不要以為寶寶真的能夠正確使用物品單位了， 2歲半的寶寶， 大多還是說“一個”餅乾， 而不是說“一塊”餅乾；還是把“一雙鞋”叫“一個鞋”等等。
用語言表達心情
寶寶開始用語言表達自己的心情， 描述自己的感受。 不高興時， 會對媽媽說：我生氣了。 當肚子不舒服時， 會告訴媽媽：我肚子疼。 但這個年齡段的寶寶對情緒和感受的描述通常是不準確的。 如果寶寶告訴你他的肚子疼， 你不要只是聽寶寶說， 同時要看寶寶表情。 如果寶寶說肚子疼時， 表現和平時一樣， 甚至都沒用手捂著肚， 連一點不舒服的表情也沒有， 你大可放心， 寶寶沒病， 逗你玩兒呢。
用直接的感受傳遞資訊
隨著年齡的增加， 寶寶不但會直接運用語言表達自己的要求， 還會通過間接的陳述表達自己的要求， 或向媽媽傳遞資訊。 當寶寶說“我喝”或“喝水”的時候， 媽媽會理解寶寶渴了。 現在寶寶不直接向媽媽提出要求了， 他會客觀地陳述一種狀態：“我渴了。 ”寶寶通過陳述自己“渴”的感受， 向媽媽傳遞了一種資訊， 媽媽接到這個資訊， 給寶寶端來水。 表面上看， 兩種情況好像沒有什麼差別， 或者這種差別沒有什麼實際意義。 但認真分析， 我們就會發現， 寶寶對媽媽說“我喝”， 僅表達了寶寶對媽媽的一種請求；而寶寶對媽媽說“我渴了”， 不僅表達了這種請求， 還傳達了一個客觀資訊：寶寶口渴了。 這是寶寶認識事物、表達事物、改變事物的一次質的飛躍， 是了不起的進步
不要“戳穿”寶寶用詞錯誤
每個媽媽都會經歷這段難忘的時光：寶寶對世界的描述， 那種錯覺， 那種對詞語的使用， 真是太妙趣橫生了。 幼兒對客觀世界的認知還未具體化， 還不能細緻地分析事物的特徵和細節， 當然也就不能用準確的語言來描述了。 幼兒出現用詞、語法等語言方面的錯誤， 是很正常的事情。 媽媽聽到寶寶語言表達上有錯誤， 不必馬上加以糾正， 因為那樣做， 不但會挫傷寶寶學習語言的積極性， 還會讓寶寶感到迷惑不解。
避免“語言休克”
幼兒語言能力的發育， 與幼兒整體發育密不可分。 任何一項發育都與其他項目的發育有連帶關係， 相互協調發展。 語言能力的發育， 同樣不能獨立於其他項目發育之外。 媽媽在開發寶寶語言能力時， 要遵從寶寶的生理年齡， 也就是生理成熟期。 如果媽媽忽視寶寶是否達到生理成熟期超前開發寶寶的語言能力， 會造成寶寶“語言休克”， 實際上扼殺了寶寶語言能力的正常發展。
小編總結：寶寶在28-30個月的這個階段語言能力發育， 家長要注意在寶寶語言發育時期讓寶寶語言能力正常發展。 這個階段是寶寶的成長發育的關鍵階段， 幼兒語言能力的發育， 與幼兒整體發育密不可分。
（兼職編輯：陳曉靜）