寶寶在不同階段應當玩不同的遊戲， 無論是小掛件還是柔軟的玩具亦或是小桶、小杯等每種玩具都適合不同年齡段的寶寶。
在育兒過程中， 寶寶周圍幾乎任何物體都可以利用起來作為“早教工具”， 玩具、遊戲尤其如此。 選擇哪些玩法能讓寶寶變得更聰明呢?
適合新生兒到6個月大嬰兒的玩具
小寶寶總是不能玩太複雜的東西， 所以他接觸世界大多是通過他的視覺、聽覺和觸覺。 他喜歡湊很近看人們的臉， 喜歡可移動的、色彩鮮豔的並且有聲音的東西。 給他選擇樣式生動的嬰兒床單， 讓他穿有漂亮圖案的襪子。
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小掛件
那些轉動的小部件會吸引他的注意力;注意把它們放在孩子能看見的較低的地方。 最好的小掛件是每隔幾天就可以改變一下形狀。
可擠壓或吸吮的玩具
一些圈狀的和其他各種形狀的橡膠玩具， 嬰兒可以很容易抓住， 也可以放進嘴裡。
柔軟的玩具或球類
最好的是那些製作簡單、用料不同的玩具。
塑膠套膜照片和小鏡子
這些應該掛在嬰兒的小床邊， 讓他看得到。
撥浪鼓、鈴鐺等有響聲的玩具
孩子投擲、拍打、擠捏、吸吮玩具時， 它們會發出聲音。
新生兒到6個月大嬰兒的活動和遊戲
聲音和語言活動
唱歌給孩子聽：你喂他、抱他或搖他入睡時都可輕聲唱兒歌給他聽。
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身體活動和遊戲
和寶寶一起跳舞：按著簡單、有韻律的節拍前後搖擺。 孩子喜歡一些簡單的遊戲， 包括坐起來、騎膝蓋、抱著他在屋裡跑， 做這些遊戲時動作要輕柔並注意扶好孩子。
適合7到12個月大嬰兒的玩具
稍大一點的嬰兒就能記住簡單的概念並能分辨出她自己、身體的各部分和熟悉的人。 她一被東西吸引住就要弄明白它們， 她會把它們放進盒子裡又放出來;如果把它們藏起來， 她就會到處去找。 她開始模仿發聲並慢慢學走路。 給她以前玩過的及以下玩具：
球
大小不同、有硬有軟的球比較合適。
可動玩具
有橡膠或塑膠大輪子的玩具汽車或動物等。
大的軟積木
可以用來蓋房子， 也可以滿足孩子捏揉和投擲的欲望。
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填充玩具
這些玩具應該製作牢實而且沒有可以拆下的部分。
小桶、小杯和漂浮玩具
這些可以在孩子洗澡或其他玩水的時候玩。
適合7到12個月大嬰兒的活動和遊戲
聲音和語言活動
包括向空紙筒中吹氣， 模仿動物的聲音， 唱歌， 如《拍手歌》。
身體活動和遊戲
一些很活潑的遊戲如騎在大人肩膀上和抬腿遊戲對大多數稍大一點的孩子很具吸引力。 也可以玩滾球遊戲和躲貓貓遊戲， 引起他的好奇心。
室內/室外遊戲
讓孩子敲小罐子或蓋子， 用木勺敲打罐底(這些東西可以用布包起來以減少噪音);篩麵粉;用木紐扣或積木裝滿盒子罐子。 這些遊戲都很好玩， 而且能給孩子提供練習發聲的機會。
適合12到18個月大嬰兒的玩具
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這個時候的孩子剛學會走路， 喜歡跟在你後邊並模仿你的一舉一動。 而且隨著動作靈活性的進一步提高， 他非常喜歡那些考驗他動手能力的玩具。 他喜歡聽故事， 因為他可以說一些簡單的話和理解一些意思。
書本
摸上去感覺用料不同和那些有鮮豔插圖的書都是最好的。
著色顏料
這可以滿足孩子塗塗畫畫的需求。
音樂盒或玩具
那些一動就會叮噹響的玩具最能激發孩子的興趣。
牽引玩具
那些有繩子或牢固把手可以推拉， 已經可以裝卸東西的小車是特別值得推薦的。
適合12到18個月大嬰兒的活動和遊戲
聲音和語言活動
繼續唱一些兒歌， 這對孩子的語言發展極好。 盡可能多地對孩子說話， 但要使用成人語言而不是兒語。
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身體活動和遊戲
簡單的運動遊戲像手把手隨著節奏繞圈走、拍手、跟我做、躲貓貓對消耗孩子過剩的精力都是很好的。
藝術活動
塗彩、上色和畫畫可以在大人指導下完成， 千萬注意所有的材料都必須是無毒的。
室內/室外遊戲
沙箱和裝水的器皿能讓孩子玩上幾小時。 給孩子一些家用容器或量杯或其他可以買到的東西。
適合18個月到2歲大幼兒的玩具
長到2歲的幼兒不喜歡和人一起分享玩具， 儘管她平常喜歡和其他人一起玩。 她花很長時間自己玩那些可以獨立操作的玩具， 特別是那些模仿成人行為的玩具。
玩具娃娃
選擇那些可以給它們洗澡和穿、脫衣服的玩具娃娃。
麵團
麵團的柔軟可塑性將使孩子的藝術努力呈現多樣性。
有輪子或可以拉著走的玩具
最好選擇那些在室內和室外都可以玩的。
音樂玩具
簡單的音樂玩具可以為兒歌伴奏或演奏音樂給孩子聽。
玩具電話
這會滿足孩子進行對話和其他語言遊戲的需求。
適合18個月到2歲大幼兒的活動和遊戲
聲音和語言活動
大聲讀一些有更多詞彙的書，特別是那些押韻的;編一些由孩子做主角的故事。
身體活動和遊戲
把動作加入遊戲和歌曲中，可以和其他孩子一起玩。
藝術活動
用紙、塑膠、繩子、米粒、布和其他材料來拼貼畫;手指畫和簡單的模型製作都會鍛煉她，必須注意這些都應在大人的看護下進行。
有輪子或可以拉著走的玩具
最好選擇那些在室內和室外都可以玩的。
音樂玩具
簡單的音樂玩具可以為兒歌伴奏或演奏音樂給孩子聽。
玩具電話
這會滿足孩子進行對話和其他語言遊戲的需求。
適合18個月到2歲大幼兒的活動和遊戲
聲音和語言活動
大聲讀一些有更多詞彙的書，特別是那些押韻的;編一些由孩子做主角的故事。
身體活動和遊戲
把動作加入遊戲和歌曲中，可以和其他孩子一起玩。
藝術活動
用紙、塑膠、繩子、米粒、布和其他材料來拼貼畫;手指畫和簡單的模型製作都會鍛煉她，必須注意這些都應在大人的看護下進行。
