寶寶怎麼變得那麼膽大了?很多我們成人看起來很危險的行為， 他竟然一而再、再而三地嘗試！做媽媽的整天跟著提心吊膽， 是求也求過了,訓也訓過了,不過這寶寶還是——哼哼， 照犯不誤！
雅娟對兒子的淘氣， 頭都大了， 這個小傢伙， 精力極其旺盛。 不到2歲， 對一些事情似懂非懂。 他喜歡在沙發上跳來跳去， 不怕摔下來；喜歡把水放到浴缸， 爬進去玩水；還喜歡拿個椅子到陽臺邊上， 站在上面， 打開窗欠著身子往外看。 雅娟覺得， 這個孩子天不怕， 地不怕， 太喜歡冒險了。 是不是每個孩子都如此呢？
喜歡冒險是天性
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在成人看來，
小孩子天不怕地不怕，
什麼都敢動，
無所畏懼。
開著的飲水機，
寶寶總想自己開，
電源插頭的黑洞，
總想用小手指去捅一捅，
還總想著要搬個小椅子，
爬上更高的地方。
這些其實是寶寶認知世界的方式，
他對這個世界充滿好奇，
總想要弄明白。
他的意識中表達的是——我要看看到底怎麼回事。
但這種探索累壞了父母，
稍錯眼珠，
寶寶可能就會闖禍。
因此家長要小心看護，
既要保護他的求知欲，
又不能讓寶寶在“探險”中受傷。
假如他/她：8個月～1歲
8個月後， 大多數寶寶會爬了， 他開始有能力自己移動身體， 有更多的自主權。 因為接觸的事物越來越多， 他的好奇心也越來越強烈， 理解力也由此萌芽。 主要表現為：寶寶對於物品本身產生強烈的興趣，
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● 他/她會喜歡：小東西放嘴裡
一枚硬幣、一個筆帽、一粒扣子， 對寶寶來說都是新鮮的東西， 他可能抓到後就放進嘴裡， 不小心就會吞進肚子。 因此， 一旦寶寶會爬後， 要在家中做個大掃除， 把各處的小零碎東西全部整理乾淨， 不讓寶寶見到。
假如他/她：1～2歲
1～2歲的寶寶語言表達能力及動作行為能力都得到突飛猛進的發展， 隨著生活常識的積累， 他對周圍事物的好奇心愈加強烈。 寶寶開始主動嘗試探究事物的因果關係， 並通過這種探索活動獲得更多的生活常識， 他開始到處走、到處摸， 模仿大人的各種行動。 但他還不知道怎樣做是安全的。
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● 他/她會喜歡：插插座
當寶寶看到你把插頭插入兩個小洞裡時， 他的小心思開始動了。 “趁媽媽不注意， 我也試試。 ”寶寶可能拿手指去捅， 也可能拿著插座亂比劃， 還可能用手中的小東西去捅。 對這種探索， 家長要嚴厲制止， 打一下他的手掌， 讓他記住不能動， 因為這種冒險一旦出現閃失， 是無法彌補的。 家長也可以插在插座上安個保護裝置， 防止寶寶亂動出危險。
● 他/她會喜歡：開飲水機
手指一按， 水就流出來， 小寶寶對這些很感興趣， 但他並不知道， 什麼是燙。 你對他說“燙， 別動。 ”他才不聽呢！因此你要讓他感受到什麼是燙。 把一杯溫度在五六十度的水放在桌上， 一杯冰水放桌上， 讓他先摸下冰水， 感覺一下涼；再讓他用手摸一下熱杯子，
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假如他/她：2～3歲
2～3歲寶寶已經有了比較豐富的生活經驗， 這些生活經驗使寶寶對事物的認識進入一個更高層次的階段。 寶寶對事物的因果關係有了更深的認識， 他開始嘗試採取各種方式驗證自己關於周圍事物的認識， 並進行更加深入地探索。 這個時期的寶寶在爸爸媽媽的眼裡開始變得叛逆， 他們常常做一些讓爸爸媽媽頭痛的事情。
● 他/她會喜歡：跑到路上追球
當你帶著寶寶在路上玩， 不小心球滾到路上了， 儘管車來車往， 你若不拉著寶寶， 他也會跑過去撿球。 因此平時帶他不要在路邊玩。 每次走在路上時， 要告訴他交通燈、斑馬線等，
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● 他/她會喜歡：爬高
寶寶對爬高充滿興趣， 他會搬來小凳子， 自己夠東西。 他不知道這樣做危險， 會摔下來。 因此你要問清寶寶， 到底想要什麼， 如果是高處的一件東西吸引了他， 那就拿給他看看。 再有， 他精力旺盛， 喜歡運動,不如就帶他到社區的遊樂設施處， 讓他爬攀爬架， 既鍛煉了身體， 也滿足了他爬的欲望。
假如他/她：3歲以上
寶寶總喜歡這裡摸摸， 那裡碰碰， 甚至會採取一些比較過激的行為來滿足他們的好奇心：比如砸壞新買的玩具、拔出長得好好的花草、撈起魚缸裡的金魚等等……這一切其實都是寶寶想要滿足他的好奇心， 從實踐中體驗並積累經驗的方式。 因此， 這個年齡段的寶寶損壞一些物品基本是司空見慣的事情。 相比較而言，給寶寶積累經驗的機會，遠比斥責他們、打擊他們的好奇心有價值得多。
● 他/她會喜歡：拆掉玩具
會跑的小火車，他一定要看看是如何跑起來的，於是偷偷拿來工具，亂拆一氣。甚至趁你不備，把你的手機都要拆掉。對他們，不要動怒哦。他才不知道你的物品價格幾何，他一心想的是看看裡面到底有什麼。因此在閑下來時，不如就給他一個破舊的鐘錶，和他一起拆開看看，講講原理，滿足他的好奇心。
● 他/她會喜歡：扒陽臺
寶寶看了動畫片，對神奇的會飛的超人產生興趣，他也想從高處跳下去，飛起來。他可能找個椅子，站在陽臺上，將身子探出窗外。對於後果他想像的是飛到空中。因此，家中的陽臺上不能放可以攀爬的東西，窗子也要有保險，不能讓寶寶輕易打開。你在和寶寶一起看動畫片時，要告訴他這個主角從一場嚴重的事故中毫髮無損地走出來，是不真實的，從高處摔下去，會永遠見不到媽媽的。
保護好冒險寶寶
1. 讓寶寶始終在你的視線裡
看住寶寶，起碼也要儘量減少他不在大人視線裡活動的時間，這是避免寶寶“冒險”的最穩妥的辦法。大人還要不時地給他一點正確的引導。但大人必須清楚，目不轉睛地看著他不足以抵消他腦海裡的種種古怪念頭。
2. 堅定地說“不行”
要用清楚明白的語言來拒絕他的古怪舉動：“不行，寶寶，你不能靠近插座！”這也是預防的一部分。當然這些話就要多重複才能起到作用，只說一兩次，寶寶絕不會把它記在心上。
3. 親自嘗試
假如大人不想看到寶寶亂按微波爐的操作按鈕，那就趁早演示給寶寶，讓他看你是怎麼操作微波爐的，並且在你監護之下讓他親自按一按“啟動”的按鈕。他按個十次八次以後，微波爐就不再是他的興趣所在了，你看他還對什麼感興趣，就帶他認識什麼去吧。
4. 熟悉家中的物品
帶著寶寶多熟悉一下生活，特別是常用的、常見的、貴重的、脆弱的東西，經常讓他主動地看看，接觸一下，他就不會用自己的方法去認識它了，至少，寶寶的冒險會少一點。
5. 允許他們犯錯誤
對寶寶的冒險行為，不要一味禁止。比如寶寶在床上跳來跳去，你要告訴他摔下來很疼的，若是真的摔下來，問問他：“是不是摔疼啦？”
6. 多帶寶寶外出走走
平時父母要多帶寶寶多走走，讓他瞭解周圍的世界，比如過馬路時，讓寶寶看看紅綠燈，綠燈亮時才允許走，讓他知道生活中的規則。走進大自然也是好辦法，告訴他顏色鮮豔的蘑菇不能采，有毒，帶刺的植物不能碰，會紮著。主動帶寶寶探險，當他們對生活知識掌握得多了，自然會減少冒險的衝動。
相比較而言，給寶寶積累經驗的機會，遠比斥責他們、打擊他們的好奇心有價值得多。● 他/她會喜歡：拆掉玩具
會跑的小火車，他一定要看看是如何跑起來的，於是偷偷拿來工具，亂拆一氣。甚至趁你不備，把你的手機都要拆掉。對他們，不要動怒哦。他才不知道你的物品價格幾何，他一心想的是看看裡面到底有什麼。因此在閑下來時，不如就給他一個破舊的鐘錶，和他一起拆開看看，講講原理，滿足他的好奇心。
● 他/她會喜歡：扒陽臺
寶寶看了動畫片，對神奇的會飛的超人產生興趣，他也想從高處跳下去，飛起來。他可能找個椅子，站在陽臺上，將身子探出窗外。對於後果他想像的是飛到空中。因此，家中的陽臺上不能放可以攀爬的東西，窗子也要有保險，不能讓寶寶輕易打開。你在和寶寶一起看動畫片時，要告訴他這個主角從一場嚴重的事故中毫髮無損地走出來，是不真實的，從高處摔下去，會永遠見不到媽媽的。
保護好冒險寶寶
1. 讓寶寶始終在你的視線裡
看住寶寶，起碼也要儘量減少他不在大人視線裡活動的時間，這是避免寶寶“冒險”的最穩妥的辦法。大人還要不時地給他一點正確的引導。但大人必須清楚，目不轉睛地看著他不足以抵消他腦海裡的種種古怪念頭。
2. 堅定地說“不行”
要用清楚明白的語言來拒絕他的古怪舉動：“不行，寶寶，你不能靠近插座！”這也是預防的一部分。當然這些話就要多重複才能起到作用，只說一兩次，寶寶絕不會把它記在心上。
3. 親自嘗試
假如大人不想看到寶寶亂按微波爐的操作按鈕，那就趁早演示給寶寶，讓他看你是怎麼操作微波爐的，並且在你監護之下讓他親自按一按“啟動”的按鈕。他按個十次八次以後，微波爐就不再是他的興趣所在了，你看他還對什麼感興趣，就帶他認識什麼去吧。
4. 熟悉家中的物品
帶著寶寶多熟悉一下生活，特別是常用的、常見的、貴重的、脆弱的東西，經常讓他主動地看看，接觸一下，他就不會用自己的方法去認識它了，至少，寶寶的冒險會少一點。
5. 允許他們犯錯誤
對寶寶的冒險行為，不要一味禁止。比如寶寶在床上跳來跳去，你要告訴他摔下來很疼的，若是真的摔下來，問問他：“是不是摔疼啦？”
6. 多帶寶寶外出走走
平時父母要多帶寶寶多走走，讓他瞭解周圍的世界，比如過馬路時，讓寶寶看看紅綠燈，綠燈亮時才允許走，讓他知道生活中的規則。走進大自然也是好辦法，告訴他顏色鮮豔的蘑菇不能采，有毒，帶刺的植物不能碰，會紮著。主動帶寶寶探險，當他們對生活知識掌握得多了，自然會減少冒險的衝動。
