寶寶的大腦功能隨著年齡增長也在不斷完善, 認知能力迅速發展, 記憶表像積累和儲存得越多。 當寶寶達到一定程度的認知能力時, 就會把已有的表像遷移到新的情景中去, 然後產生了“想像”。 寶寶的想像大多和記憶有關, 比如看到阿姨抱著小弟弟, 回家了他就會把布娃娃當作小寶寶來抱。 所以, 父母可以通過培養寶寶的記憶力來加強他對周圍事物的認知, 促進想像力的發展。
1、折紙
準備一些色彩各異的彩色紙, 讓寶寶隨意疊出自己喜歡的東西, 父母一開始要先教寶寶基本的疊紙方法,
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2、日常生活經驗的積累
日常生活中, 只要是寶寶自己動手的事情都屬於生活經驗的積累, 都是在鍛煉頭腦, 比如穿衣、吃飯、洗手等等。 所以家長可以讓寶寶多參與家務活, 比如倒垃圾、挑揀蔬菜、使用吸塵器……讓寶寶從中學習和掌握一些生活技能。 通過積累日常生活經驗, 寶寶領悟到自身的價值和作用, 並且還會將這些經驗嵌入到遊戲中, 進行想像和再創造新的技能。
在房間裡按照一定間距鋪上顏色各異的彩色地墊, 然後讓寶寶根據指令從一個顏色的地墊跳到另一個顏色的地墊,
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3、讓寶寶給你講故事
“故事”內容可以使今天和誰一起玩, 看到了什麼等等, 哪怕只是很簡單的事情, 還是可以鼓勵寶寶用多種形式表達出來。 寶寶為了將事情表述清楚會在頭腦裡構想內容, 想像當時發生的情景, 這樣有助提高寶寶的語言表達能力, 還讓思維能力得到鍛煉。
4、帶寶寶shopping
帶寶寶去超市shopping, 然後和寶寶講一些相關的話題, 比如買番茄時, 問寶寶圓圓的番茄會擺在哪裡, 寶寶如果找到了就給予鼓勵。 通過購物找東西的過程, 鍛煉寶寶的觀察和推理能力, 也鍛煉了表達能力。
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5、讓寶寶完成小小的任務
小小的任務主要指搬一些東西, 給爸爸媽媽遞個杯子、包包等等。 看似簡單的傳遞物品其實可以培養寶寶的責任意識, 讓寶寶建立空間感。
6、認日期和時間
日常生活中教寶寶建立時間和日期觀念, 比如今天是7月1日, 奶奶的生日, 晚上要去給奶奶過生日……通過掌握抽象的日期和時間, 寶寶得回憶過去的事情, 想像要發生的事情, 增強記憶力和想像力。
7、看畫冊
和寶寶一起看他喜歡的畫冊, 然後讓爸爸講一些相關的話題, 比如畫冊中的獅子是什麼樣子, 寶寶去動物園的時候有沒有看到獅子。 提高寶寶的表達能力和想像力, 增加詞彙量, 並且有助促進親子間的感情。